考试时作文

时间:2023-05-01 12:27:41 考试作文 我要投稿

【实用】考试时作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的考试时作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】考试时作文四篇

考试时作文 篇1

  一提起考试。大家都不陌生,因为作为学生,我们都要经历考试。每一位学生都知道考试,也只有经过考试才能检测出我们学习情况。

  就在这次考试中,和往常一样,我认真做好每一道题。但是到后来我发现一道题读了几遍也没有理解它的意思,这时候面对试卷,我心中有说不出的紧张,大脑中竟闪现不出一个字。平时会的甚至烂熟于心的`现在也没有一点印象,慢慢地我心中越发紧张。看看表已经没有多少时间了,就这样我昏昏沉沉的写完了卷子。自然,这次考试我觉得发挥的很不好。

  回到家坐在书桌旁,我回想起答过的卷子,到底是什么原因。是对新环境不适应,还是在这段时间自己没有好好学。但是爸爸告诉我,发生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段时间的学习,发现的确有好多漏洞。上课专心程度不够,作业不够认真,课后复习不能及时做到。想到这些,我决定在以后的学习中努力改掉这些坏毛病,认真学习,在期末考试中取得优异的成绩。

  相信我,(我会的)一定会进步的。

考试时作文 篇2

  什么是运思构架?

  写作者从灵感迸发到把零星的思绪逐渐整合,并对文章的主题、材料、体式、结构、语言等作大致安排,使文章“初具轮廓”的过程,即为运思架构的过程。

  运思是理清文章思路、安排结构,作者根据事物本身的内部规律和事物之间的.相互关系,经过深思熟虑而形成清晰合理的行文路线;

  架构是把各段恰当地组织成一个有机的整体,全面表达一个完整思路的过程。编写文字提纲是运思、架构的主要表现形式,是构思架构外化的结果。

  如何在运思架构时编写文字提纲?

  1、理清思路

  理清思路就是把作者思维过程的路线确定下来。无论是哪种文体写作,都要共同遵守思路明晰这条准则,都要体现思维严密的逻辑性,不能各不相干,甚至互相冲突。

  2、广泛选材,以少总多

  运思架构,首先就遇到选材的问题。面对素材,哪些该写,哪些不该写,是详是略,决定取舍、轻重的标准,要由文章的主旨来决定。

  列提纲时要在审清题意、确定中心的基础上,围绕中心选择材料,并以要点的形式记下来供写作时运用。对觉得有用的材料在拟写提纲时应逐一审查,以是否与主旨一致为标准进行整理修剪,分清主次,取其必要,舍去多余,使材料更为集中、典型。

  3、谋篇布局,安排层次

  谋篇讲究条理清楚、层次分明、言之有序、顺理成章。

  具体要求:

  (1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系

  (2)服从于主题表现需要

  (3)体现不同体裁的特点

  (4)做到严谨、自然、完整、统一提纲要反映出文章的段落层次安排。安排层次要考虑过渡和照应。过渡,一般有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。照应,一般有题文照应,首尾呼应,前后照应几种情况。

  4、构思架构注意要点

  1、训练构思能力

  2、编写提纲有必要

  3、作文构思的整体布局要符合事物本身的条理性

考试时作文 篇3

  小学一、二年级,我从来都是与玩为伴,活得潇潇洒洒。可一上三年级,形势陡变……

  下节课要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学正进行“考前调查”。被调查者“训练有素”,先谦虚地来了个“美丽的谎言”——“没有!”然后又贬贬自己,说:“我懒得复习呢!”接着来一个寒暄:“那你呢?”“我随随便便地复习了一下,就已经到九点了。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,我有自知之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是个不及格的下场,何必多此一举呢?”

  “丁零零……”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了?语文老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。

  “天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,默默祈祷;有的口里念念有词:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我!”大概是希望这种中西结合的祷告能起双倍作用吧!(神行太保:双倍?这可是一、二、三……四倍作用啦!)唉,叫谁都没用了,赶快做题吧!

  下课铃响了!几个同学不约而同地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞的,老是没到时间就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张试卷眨眼间便回到了老师的.手中。

  下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘藤条炒肉’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”。

考试时作文 篇4

  考试前

  “我嘞个去,明明是我赢了!”“你懂什么啊?明明你输得一败涂地!”“哈哈哈,这小说太逗了!”被誉为精英中的精英的一班人玩的玩,闹的闹,整个教室洋溢着轻松愉快的气息,丝毫没有考前一小时那种紧张和严肃。

  “给我静下来!考试了!你们还玩什么玩啊?你们知不知道时间宝贵啊?现在离开考不到一个小时了!要是考砸了,你们丢得起这个脸,我可丢不起!给我认真复习!”说完,气愤的班任一拍桌子,就走了。

  班上马上响起了小声的车议论声,“哎,难道复习这几分钟就可以考第一?”“你懂什么?这叫做面子问题,你听听八班?哪像我们这里吵得翻天了?肯定是打扰到他们,班任脸上过不去了。”班上经常考第一的如是说。“诶诶诶,你那么聪明,当然不用复习啦!”另一个同学插上话。“哈哈哈,那是,本BOSS可是天下无双!哦不,是班上无双!”“小生,你吵什么?”班任的`声音突然冒出来。“啊!我该‘灿烂’了!”经过这插曲,同学不说话了,而是无聊的等着考试的钟声响起。我默默地看着一切,说实话,考前我一般是复习不了的,就算复习,也记不住,这可如何是好?

  考试时

  “糟了,快要开始,东西来不及收拾了,得快点了!”匆匆走进考场,坐好不久,老师就发了试卷。我就听到了同学们吸气的声音,难道试卷很难?一看,心中暗暗叫到不好,这些题目太复杂了,似乎不是我这个笨蛋可以解出来的。怎么办?算了,先写会做的题目好了。

  半小时后,这个是啥?根号?还是绝对值?天啊,这些鬼画符又是啥?我急得直抓头发,早知道我回头看一下就好了,诶,好像看也没用,这根本不是这个学期的······

  又过了半小时,我解出来的题目越来越多,原来这都很简单,看来我还是太紧张了。刚想松一口气,却发现,X和乘号被我弄反了,啊!又要重新算了,这计算题就是折腾人。

  考试后

  “耶!终于考完了!”大家高兴地把那些废纸垃圾一把往下丢,把教室够得一团糟。

  站在走廊上的老师冷笑:“哼哼,你们高兴得太早了!寒假,你们等着写到手软吧!我让你们丢,还不好好复习,虽然考得不错,哼哼,但是下学期再这样疯可不行,必须好好整顿,必须申请补课!”

  走进教室,同学们立即静下来“同学们,明天开始正式放假了,你们要过一个有意义的寒假……”我在座位上无聊的转着笔,说来说去都是叫我们去上补习班,好好学习,超过八班什么的,耳朵连老茧都听出来了。分数就真的有那么重要么?算了,俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“同学们,这个寒假没有作业哦1最后,我提前祝同学们,新年快乐!”“耶!”大家开始收拾东西,准备走。“慢着,这是寒假布置的工作,你们抄一下下来,不然待会又忘记了!”“什么?!刚才不是已经说没有作业么?”“对啊!我没有布置作业,布置的只是寒假的工作而已!”顿时,教室里静的一根针掉下来都听得见。

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