关于游泳考试作文7篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的游泳考试作文7篇,希望对大家有所帮助。
游泳考试作文 篇1
今天上游泳课,老师点完名,大家便下水了,”扑通,扑通””同学们像一只只快乐的企鹅跳进了水里,我先把两手合并,头低下,吸了一大口气,只听老师哨音一响,我两腿成梭形状,蹬了一下,身体便向前飘去,我两手一直做收回合并的动作,脚不停地收.翻.蹬,不一会儿,我就像一群蜗牛中的`猎豹,遥遥领先,快到岸边了,我渐渐地喘不过气来,就开始吐气,耳朵里不时听到咕嘟咕嘟的声音,水面上就像一只小鸡喷出的水柱一样,气吐完了,可离岸边还好远呢!我突然想起老师换气时的动作,把手往下一按,头便从水面露了出来,嘿,这招还真灵,我连忙吸了口气,又沉了下去,”嘢!””我是第一个到达岸边的,我可以自由活动了。
这节游泳课真有意思。
游泳考试作文 篇2
今天是我游泳的最后一天,我请大家走进我的课堂,好吗? 首先,游泳之前先做做热身运动吧。我们的.老师喊:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”,我们随着口号点点头、伸伸手、压压腿、蹬蹬蛙泳腿,活像一只只小青蛙。开始游泳了,我一半蛙泳一半仰泳,轻轻松松第一个通过了考试。浮在终点的池边,我抹下了脸上的水珠,心里觉得又凉爽又开心。再看看我的同学吧,以前游得很不错,但今天有点例外——哈哈,告诉你们吧,因为今天在大池的深水区里游,站不住脚,吓得他们扒着池沿,都不敢游出去了。还是再让我游会儿吧。很快的,下课时间就到了,我也该回家了,大家再见!
游泳考试作文 篇3
暑假里的游泳培训快要结束了,今天老师对我们这些学员进行测试,我心里很有把握,因为我学游泳一直很努力,这几天又加强了训练。
来到游泳池,我们穿好游泳裤,就坐在那里等待老师宣布考试的.开始。过了一会儿,老师说:“下水吧!”于是我们一个个都跳进游泳池里。
第一项测试的内容是蛙泳,我心里很兴奋,因为蛙游是我的强项。“嘟——!”老师一吹哨子我就拼命地游,收、攀、蹬;收、攀、蹬,动作很规范,游得也很快。等所有的学员都游好了,老师宣布了成绩:“胡程皓获得第一名。”我高兴得一蹦三尺高,对接下来的自由泳、仰泳就更有信心了。
测试结束了,我获得了“小海豚”的证书,下次可以进高级班培训了。我把这个喜讯告诉了妈妈,妈妈高兴地抱着我说:“我家的胡程皓就是最棒的!”我听了心里比吃了冰淇淋还要爽。
游泳考试作文 篇4
今天,是我的游泳班的最重要时刻——考试!考的是我最拿手的仰泳和刚刚学会的潜泳!
今天一大早我就起了床,吃好早饭,换上游泳衣,才想起今天先是穿衣服游然后才考试,于是我急急忙忙拿起游泳班发的衣服,戴上游泳帽,拿上眼睛,去游泳馆了。
我差一点迟到,连跑带走的`追上了一直比教练先到游泳池的朋友。然后穿上衣服,带上眼睛,“扑通”一声跳进水里——谁知,都是衣服惹的祸(衣服竟然飘起来了),这使我的潜泳可增加了不少难度啊,还好,技术还高,依然完成了这个任务!-_,-
还要在游50米才开始考试,(.)在这50米中:15米翻360°身子 25米踩水脱掉身上那飘来又飘去的衣服,35米潜到低 。这可累死我了!
到了考试!我使出浑身解数,一连超了好几个呢——结果耳朵进水了,所以速度也慢了下来(不过,没被反超)。
接着是抽奖了,老师把一堆扑克牌打乱,并在一些扑克牌上写上数字(如“1”就是一等将),我的其中一个朋友抽到一个最大的奖品(一个大号海豚)!而我也就空手回家……
呵呵,这次的游泳考试,大概是我暑假中最高兴的一件事!
游泳考试作文 篇5
去年暑假,我参加了小区的游泳培训班。后来因为有事,我没有参加游泳考试。前几天,我问教练:“教练能不能让我补考?”教练说:“没问题,你来吧!不过考试不是比速度,是看距离。”
今天早上,我和爸爸一起来到小区游泳池。太阳已经照在游泳池上,水面上波光粼粼。有几个同学已经在游了,池边还有家长在加油。爸爸手里拿着摄相机也准备给我拍录像。这时又来了几个同学,教练就叫我们几个同学一起下水。教练一声“开始”。我双脚用力一蹬池壁游了出去。我用的是“两次蹬腿,一次换气”的动作,控制着自己的节奏,这样游起来更省力,不过还是把一起下水的'同学远远地甩在后面。游了三百米。我发现前面有人在游,我用力划水,加快速度追过去。终于,在快到终点时超过了那个同学。我也精疲力竭地停了下来。
教练微笑着把证书交给了我。我看见上面写着:孙晨冉已连续游完四百米。爸爸也对我说:“真想不到你游了400米,我要把拍的录像放在博客上。”我心里像吃了蜜,高兴地对爸爸说:“我要马上打电话告诉妈妈。”
游泳考试作文 篇6
今天是检验我学习了两周游泳成果的时候。
在去游泳馆的路上,我的心里就像揣了一只小兔子一样扑通扑通的跳个不停。心里在想,要是我游不好咋办啊。这时我脑子里浮现出一幅画面。我在游的时候由于紧张游的.很不好,惹的同学们哄堂大笑。
我心里还在想,要是我游着游着不会游了怎么办呢。这时我的脑子里又出现一个画面,在我游着游着的时候,游到了许多家长的面前。我想好好的表现一下,可是因为紧张反而不会游了。
我想着想着就来到了游泳馆。我们在那里像平时一样排好队,一个一个的进入了游泳馆。刚进去的时候,我的心里还是扑通扑通的跳个不停。转眼就轮到我了。可是当我下水的时候,我的心里安静了许多。这个泳池还是平时我们训练泳池,只是比平时多了些家长罢了。到了水里反而感觉水的浮力比平时大了许多。我按照平时练的轻松的向前游去,不一会就游到了对岸。通过了,我的心情一下轻松了许多。
通过这次考试让我知道了一个道理,干什么事紧张是没有用的,只要平时认真的对待就能把事情干好。
游泳考试作文 篇7
雨,淅淅沥沥地下个不停,那密密的雨珠似乎代表着我紧张的心情。因为马上就是我校第三届游泳比赛了。虽然已游了4个暑期的泳,但从没见过这种场面的我,心仍然被一种无形的紧张感压得喘不过气来。直到老师报到我的名字,我才勉强定下心。
换好泳衣,我惊喜得发现游泳池里的水清澈透明,同学们都伸长了脑袋大声喊着加油。我站在一号泳道信心十足地等待自由泳的`开始,因为这是我的强项。哨声响了,一开始我的手脚就乱了套,在水底,我瞥见二号泳道的同学已经在我的前方了,我立刻冷静下来奋起直追,近了,又近了,眼看就要追上,可到终点时我还是差了一点。虽说是第二名,可我还是很高兴的。我一边接受着大家的祝贺,一边暗暗地为即将开始的蛙泳发愁,因为蛙泳是我的弱项,速度太慢而且学的时间不长。
哨声再度响起,虽然还是那样威严和亲切,但我已不再充满信心,心中似有一面小鼓在咚咚地敲,见到别的运动员游得那样好,我虽很着急,奋力地划着水,但总觉得使不上劲,果然,我成了倒数第二名的“荣誉”获得者。
从这次经历中,我知道了“一份耕耘一份收获”的道理,同时,也让我理解了“欲速则不达”的另一种含义。
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