关于游泳考试作文7篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的游泳考试作文7篇，希望对大家有所帮助。
游泳考试作文 篇1
今天上游泳课，老师点完名，大家便下水了，”扑通，扑通””同学们像一只只快乐的企鹅跳进了水里，我先把两手合并，头低下，吸了一大口气，只听老师哨音一响，我两腿成梭形状，蹬了一下，身体便向前飘去，我两手一直做收回合并的动作，脚不停地收.翻.蹬，不一会儿，我就像一群蜗牛中的`猎豹，遥遥领先，快到岸边了，我渐渐地喘不过气来，就开始吐气，耳朵里不时听到咕嘟咕嘟的声音，水面上就像一只小鸡喷出的水柱一样，气吐完了，可离岸边还好远呢！我突然想起老师换气时的动作，把手往下一按，头便从水面露了出来，嘿，这招还真灵，我连忙吸了口气，又沉了下去，”嘢！””我是第一个到达岸边的，我可以自由活动了。
这节游泳课真有意思。
游泳考试作文 篇2
今天是我游泳的最后一天，我请大家走进我的课堂，好吗？ 首先，游泳之前先做做热身运动吧。我们的.老师喊：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”，我们随着口号点点头、伸伸手、压压腿、蹬蹬蛙泳腿，活像一只只小青蛙。开始游泳了，我一半蛙泳一半仰泳，轻轻松松第一个通过了考试。浮在终点的池边，我抹下了脸上的水珠，心里觉得又凉爽又开心。再看看我的同学吧，以前游得很不错，但今天有点例外——哈哈，告诉你们吧，因为今天在大池的深水区里游，站不住脚，吓得他们扒着池沿，都不敢游出去了。还是再让我游会儿吧。很快的，下课时间就到了，我也该回家了，大家再见！
游泳考试作文 篇3
暑假里的游泳培训快要结束了，今天老师对我们这些学员进行测试，我心里很有把握，因为我学游泳一直很努力，这几天又加强了训练。
来到游泳池，我们穿好游泳裤，就坐在那里等待老师宣布考试的.开始。过了一会儿，老师说：“下水吧！”于是我们一个个都跳进游泳池里。
第一项测试的内容是蛙泳，我心里很兴奋，因为蛙游是我的强项。“嘟——！”老师一吹哨子我就拼命地游，收、攀、蹬；收、攀、蹬，动作很规范，游得也很快。等所有的学员都游好了，老师宣布了成绩：“胡程皓获得第一名。”我高兴得一蹦三尺高，对接下来的自由泳、仰泳就更有信心了。
测试结束了，我获得了“小海豚”的证书，下次可以进高级班培训了。我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈高兴地抱着我说：“我家的胡程皓就是最棒的！”我听了心里比吃了冰淇淋还要爽。
游泳考试作文 篇4
今天，是我的游泳班的最重要时刻——考试！考的是我最拿手的仰泳和刚刚学会的潜泳！
今天一大早我就起了床，吃好早饭，换上游泳衣，才想起今天先是穿衣服游然后才考试，于是我急急忙忙拿起游泳班发的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳馆了。
我差一点迟到，连跑带走的`追上了一直比教练先到游泳池的朋友。然后穿上衣服，带上眼睛，“扑通”一声跳进水里——谁知，都是衣服惹的祸（衣服竟然飘起来了），这使我的潜泳可增加了不少难度啊，还好，技术还高，依然完成了这个任务！-_,-
还要在游50米才开始考试，(.)在这50米中：15米翻360°身子 25米踩水脱掉身上那飘来又飘去的衣服，35米潜到低 。这可累死我了！
到了考试！我使出浑身解数，一连超了好几个呢——结果耳朵进水了，所以速度也慢了下来（不过，没被反超）。
接着是抽奖了，老师把一堆扑克牌打乱，并在一些扑克牌上写上数字（如“1”就是一等将），我的其中一个朋友抽到一个最大的奖品（一个大号海豚）！而我也就空手回家……
呵呵，这次的游泳考试，大概是我暑假中最高兴的一件事！
游泳考试作文 篇5
去年暑假，我参加了小区的游泳培训班。后来因为有事，我没有参加游泳考试。前几天，我问教练：“教练能不能让我补考？”教练说：“没问题，你来吧！不过考试不是比速度，是看距离。”
今天早上，我和爸爸一起来到小区游泳池。太阳已经照在游泳池上，水面上波光粼粼。有几个同学已经在游了，池边还有家长在加油。爸爸手里拿着摄相机也准备给我拍录像。这时又来了几个同学，教练就叫我们几个同学一起下水。教练一声“开始”。我双脚用力一蹬池壁游了出去。我用的是“两次蹬腿，一次换气”的动作，控制着自己的节奏，这样游起来更省力，不过还是把一起下水的'同学远远地甩在后面。游了三百米。我发现前面有人在游，我用力划水，加快速度追过去。终于，在快到终点时超过了那个同学。我也精疲力竭地停了下来。
教练微笑着把证书交给了我。我看见上面写着：孙晨冉已连续游完四百米。爸爸也对我说：“真想不到你游了400米，我要把拍的录像放在博客上。”我心里像吃了蜜，高兴地对爸爸说：“我要马上打电话告诉妈妈。”
游泳考试作文 篇6
今天是检验我学习了两周游泳成果的时候。
在去游泳馆的路上，我的心里就像揣了一只小兔子一样扑通扑通的跳个不停。心里在想，要是我游不好咋办啊。这时我脑子里浮现出一幅画面。我在游的时候由于紧张游的.很不好，惹的同学们哄堂大笑。
我心里还在想，要是我游着游着不会游了怎么办呢。这时我的脑子里又出现一个画面，在我游着游着的时候，游到了许多家长的面前。我想好好的表现一下，可是因为紧张反而不会游了。
我想着想着就来到了游泳馆。我们在那里像平时一样排好队，一个一个的进入了游泳馆。刚进去的时候，我的心里还是扑通扑通的跳个不停。转眼就轮到我了。可是当我下水的时候，我的心里安静了许多。这个泳池还是平时我们训练泳池，只是比平时多了些家长罢了。到了水里反而感觉水的浮力比平时大了许多。我按照平时练的轻松的向前游去，不一会就游到了对岸。通过了，我的心情一下轻松了许多。
通过这次考试让我知道了一个道理，干什么事紧张是没有用的，只要平时认真的对待就能把事情干好。
游泳考试作文 篇7
雨，淅淅沥沥地下个不停，那密密的雨珠似乎代表着我紧张的心情。因为马上就是我校第三届游泳比赛了。虽然已游了4个暑期的泳，但从没见过这种场面的我，心仍然被一种无形的紧张感压得喘不过气来。直到老师报到我的名字，我才勉强定下心。
换好泳衣，我惊喜得发现游泳池里的水清澈透明，同学们都伸长了脑袋大声喊着加油。我站在一号泳道信心十足地等待自由泳的`开始，因为这是我的强项。哨声响了，一开始我的手脚就乱了套，在水底，我瞥见二号泳道的同学已经在我的前方了，我立刻冷静下来奋起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到终点时我还是差了一点。虽说是第二名，可我还是很高兴的。我一边接受着大家的祝贺，一边暗暗地为即将开始的蛙泳发愁，因为蛙泳是我的弱项，速度太慢而且学的时间不长。
哨声再度响起，虽然还是那样威严和亲切，但我已不再充满信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，见到别的运动员游得那样好，我虽很着急，奋力地划着水，但总觉得使不上劲，果然，我成了倒数第二名的“荣誉”获得者。
从这次经历中，我知道了“一份耕耘一份收获”的道理，同时，也让我理解了“欲速则不达”的另一种含义。
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