以考试的作文

时间:2024-06-25 12:27:36 考试作文 我要投稿

以考试的作文集锦8篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的以考试的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以考试的作文集锦8篇

以考试的作文 篇1

  “期中考试就要到了,请大家做好准备。”老师又在课堂上强调,可同学们却身在曹营心在汉,心怀“鬼”胎,“乱象”丛生,“国民”众多。

  第一类“国民”是“欧洲国”“国民”。他们是我们班的优等生,占班上人数最少。他们平时学习就特别认真,临近考试一点都不慌张。他们学习效率特别高,学习轻松,注重生活质量。“喂,我们去打球吧!”“喂,我们去玩游戏吧?”“喂,我们放学去品尝一下牛肉汤的味道吧?”天啊!都期中考了,还有心思玩?还有心思吃?不愧是优等生,不复习也能考出好成绩。

  第二类“国民”是“非洲国”“国民”。他们是差等生,人数与优等生不相上下。他们上课无所事事,玩小动作,说闲话,课后也不复习。到考试了,才临时抱佛脚,慌慌张张拿起课本复习。“完了,这些题目我都不会做,这次考试肯定又不及格!”谁让你上课不听讲?活该!考完准备回家吃“竹笋”炒肉吧。

  第三类“国民”是“发展中国家”“国民”。他们是中等生,占班上人数最多。他们成绩没有冒尖,但也不会太差,努力一下就进步,不努力也退不了多少。他们想玩就玩,想睡就睡,想复习就复习,不复习就不复习。所以,这类人的心态最好,最幸福,因为我就是属于这类人。

  人们都说考试如战场,考试如手术,而我们班却是考试如世界,什么“国”都有。

以考试的'作文 篇2

  考试已经过去一天多了,同学们的成绩单也都出来了。

  只见和教师拿着两张纸,站在讲台上,开始给我们发布信息。这次考试可关系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一点听到我的名字。只听十个同学的名字已经念过去了,我心里一惊:我怎么连前十名都没进,我和妈妈说好要考进前十名,看来回去又要吃“竹笋炒肉丝”了。而我的同桌却是全班第一名,我一个“匹夫”居然还没一个女生厉害,真是不甘心啊。

  卷子发下来后,我一看,心里顿时“乌云密布”“电闪雷鸣”,因为我的卷子惨不忍睹,错了好多题。我多么想大哭一次,但是欲哭无泪。

  中午回到家,妈妈便问我考的怎么样,但我还想多“活”一段时间,只好把一些考得好的告诉她,先让她高兴高兴。

  下午了,在历史课上,我的心情非常不好,也没听进去多少,只是趴在桌子上。过了一会,我翻了翻考砸的历史卷子,突然发现,我有一道题没改。在历史教师路过时让教师看了看,在给我一算。哇,少加了十分!

  放学时,我把卷子给了和教师,和教师也给我一算。加十分后正好是第八名,我开心极了。

  回到家,我立刻告诉妈妈这个好消息,妈妈也很开心,说我是好样的`,再加上后来我又当上了课代表,全家陷入了双喜临门的快乐。

  虽然我是全班第八名,又是课代表。但我一定要以身作则,让全班同学相信我,信任我,我要继续努力。

以考试的作文 篇3

  那一次奥数考试,让我们惊魂未定!记忆犹新!

  那天早上,数学王教师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的'汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王教师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王教师没有抓出把柄,待王教师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王教师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王教师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的,唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

  此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王教师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王教师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王教师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

  再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看李卓清的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?李卓清可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

  那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

以考试的作文 篇4

  不知道你们听没听说过一句话,“分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。”这话说得真是一点儿也没错。

  考试对于我来说,那就是一场赌博。赢了,母慈子孝。输了,鸡飞狗跳。这不,期中考试如约而至,这可真是“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的宏大场面啊!

  每到考试,我这心里就像有十五个水桶,七上八下的。恨不得身边能有个哆啦A梦,给我一块“记忆面包”,把所有知识都装进肚子里,任凭怎么考都难不倒我。然而我啥也没有,每次都是努力刷题刷到感动自己,可是考试考到无能为力。

  “叮铃铃……”老师一声令下“开始考试”,同学们便开始埋头答题。教室安静得只能听到纸与笔尖的摩擦声,偶尔夹杂着同学们的叹气声。答到三分之二,我遇到了我考试生涯中最大的敌人——排序题,也不知道是谁研究的这个考题,对它我充满了莫名的恐惧。填错一个,那就是错一对儿。我绞尽脑汁苦想,上句下句之间的关系,我觉得都挺亲密,无论怎么搭配都很美好。我这笔就在空中颤抖地飞舞着,迟迟不敢落地。我抬起头左看看,右望望,有的同学一副胸有成竹的`样子,笔尖如行云流水地在卷子上飞舞着,有的同学眉头紧锁,呆呆地望着天花板,似乎棚上有本语文书能给他指点迷津。“周昊轩,快点答题,别东张西望。”老师这一声划破了寂静的教室,有几个好信儿的同学向我投来了同病相连的眼神。我低下头,继续作答。打算先暂时放它一马,一会儿再来收拾它。

  “最后五分钟了,大家检查一下名字、学号写没写,准备收卷子了。”还剩五分钟了,可我还在跟这个“拦路虎”僵持着,时间一分一秒的流逝,来不及继续细分析了,我也不管三七二十一了,先把每个序号填满了再说,能对一个是一个吧。时间一到,只见有的同学毫不犹豫地交上了试卷;有的则用眼神哀求着老师,好像在说:“这试卷跟我两堂课有感情了,能不交么?”而我,只能垂头丧气地坐在椅子上发呆,我知道,我考糊了。

  下午分数出来了,考得好的同学难掩心中喜悦,眉飞色舞的。而我,就是那个考砸得人,语文88分。那道排序题我只填对了一个“1”,一个接一个的红色斜线,就像是划在我身上的一道道疤痕,这真是我的耻辱。遥想曾经我也是一方诸侯,怎知如今却被排序题戏耍了。越想越气,于是我拿起试卷,使劲儿地揉碎了,用力地把它丢进了书桌堂里,让它不得再见天日。

  这真是“考试成绩一揭晓,几家欢喜几家愁”。考好的不骄傲,考砸的也别气馁。一场考试考出了自己的不足,也给自己今后的学习指明了方向。虽然期中考试结束了,但学习的脚步却没有停止。只要努力,未来可期!

以考试的作文 篇5

  唉!考试

  俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。只要提到考试,我就心跳加速,四肢无力,脸色苍白,浑身直冒冷汗。

  这不,学校又要抽考了,我也被卷入这场没有硝烟的战争中。吃过午饭,我匆匆地赶到学校,看到操场上还没人,心里不禁松了一口气。走到教室,看到老师还没来,不禁又松了一口气。同学们在教室里七嘴八舌地议论着,要参加考试的同学和我一样,个个心事重重的,大多趴在桌子上,等待考试开始。正在这时,学校的`广播响了:“请参加抽考的同学到操场上集合。”教室里传出一阵惊呼声……

  我忐忑不安地走到操场。这时正是骄阳似火,但我的心里竟然滴起了阵阵凉意。不一会,雪花般的卷子就发到了我们的手中。我快速浏览了一下试卷,考试前复习得烂熟的东西,突然间变得那么遥远而陌生。我一急,头上渗出了黄豆大的汗珠,这时,我想起老师辛苦的身影和妈妈对我的殷切期望,深吸了一口气,定下神来,抓过笔,如行云流水般,把一个个拦路虎消灭掉,把试卷的空白填满,一气呵成,准时交卷!

  看来,只要认真学习,认真思考,考试也就是张飞吃菜——小菜一碟。我知道,参加抽考同学的成绩代表着我们班的整体成绩,多么希望我们这一次考得好啊!

以考试的作文 篇6

  11月24日,我们班考了一次由始以来最难的卷子。

  上午,我们谨慎地做题,做完后仔细地检查;下午,我们小心地看书对题,对完后提心吊胆地等待老师发卷……

  “卷子判出来了,”老师严肃地说,“考得非常好。只是个别同学连15分都没有上。” “这个人应该不是我吧?我可是很认真地检查了。”我的心里想着。“本班100+10的同学有19人,95分+10分~99分+10分的同学有24个,95~99分的同学有6个,90分+10分~94分+10分的同学有3个,90分~94分的.同学有2个,90分以下,70分以上的同学有4个,60~70的同学没有,不及格的有1个,严重不及格的也有1个。严重不及格的是10+10分,这个人是‘张起宏’!张起宏,写一篇10000字检查,明天交。”我拿到卷子,发现我明明是全对,老师少打了一个“0”!爸爸妈妈向来只看成绩,不看卷子,爸爸说,只要没及格,就要受罚。这次罚得好重,哎,害得我白挨了爸爸妈妈各打150下,不是用手,是用带毛刺的大木板!妈妈还罚我站了一晚上!爸爸罚我跪了3小时!一夜没睡!还让我写了10000字的检查!

  哎,都怪老师太粗心了。

以考试的作文 篇7

  虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数)

  今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”

  可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

  唉!考试已经过去,考试的`过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

  考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

  时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

以考试的作文 篇8

  青春年少的我们,意气风发,心中憧憬的是梦想,是未来的人生。但我们的成长之路总不是一帆风顺的,这中间总会有坎坷,让我心生迷茫,不知所措,甚至想要放弃。

  当我刚进入初中的时候,我对这一切事物都很好奇,但过了段时间,我却发现自己的成绩并不理想,照这样下去,我这初中三年肯定没戏,可我从不想没戏,我想上一所好的高中,想上好的大学,这人生的理想如果破灭了,那又有什么样的意思呢?

  所以我开始努力,但效果并不明显,我还能沉得住气,但日子久了,我变得不安和急躁了。那段时候,我的心情如同重度污染的天空,灰暗阴沉,我开始逃避成绩,尽可能的不再提到它,并且用各种方法发泄自己的`情绪。

  这样的日子持续了很久,我很想找回那激情,热爱学习,可往往控制不了自己。我的心里总是矛盾,我总是这样问我自己:“你这样为了什么?你又能得到什么?”每一次这样都使得我更加难受。我根本没有在反思自己,只有一味地怪自己,以至于后来,我开始逃避自己的内心了。

  或许在平常生活中,同学在一起,可能没有感觉我有什么很奇怪,因为没人能看透对方的内心的真实想法。在外表的掩饰下,心是阴冷灰暗的,对于生活毫无信心与憧憬,只是因为我被这现实折磨得太深了。

  但我还有一帮朋友,他们在生活中的表现最终打动了我,让我回心转意,不再逃避,也许他们不知道,他们让我重新找回了信心。

  那还是放假前的中午,大家凑在一起聊天,朋友们讲了他们的烦恼,原来他们也有过跟我类似的烦恼,也都有过逃避和放弃,他们内心同样也备受折磨。当我问及其中的一个人时,他这么说:“我心里难受,打击太多时,也十分想不开,但我有时想想自己的家人、老师,想想他们为我们所做的一切时,慢慢也就想通了。”

  我仔细思考了一下,确实是这样啊,父母为我们吃穿尽心思,生怕我们哪里受冻挨饿;老师则毫无保留地传授给我们知识,盼望我们都能成才,为国家做贡献。我消极地逃避,对于他们而言,自然是不想看到的,那我为何还要这样呢?

  那一刻,我才明白,逃避是无用的,为由唯有不断前进才是胜利,因而我不会想逃避,也不会去逃避,我要以自身的努力,来实现我人生的梦想。

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