【精选】考试后的作文汇编六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的考试后的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试后的作文 篇1
“太好了！考试考完了！要放寒假，过年领红包啰！”可以大玩特玩了，我好高兴。考完试的那一节下课大家都跑出去玩，教室都没有人，关了灯，变得阴森森的，而大操场则是一大群人，吵吵闹闹的，欢乐声此起彼落。
下课时，我心里一直想着：“那题到底对不对？”我也听到很多同学在讨论考试题目。我们班有一位同学考试考完就冲出去玩，上课时也不知道要回来。好好笑喔！晚上回到家时，妈妈问：“考试卷发回来了吗？”我开心的说：“还没！”“哎唷！不要太开心，你考试考不好的话，我就请你吃竹笋炒肉丝。”妈妈诡异的说。睡觉时，我祷告：“上帝啊！土地公啊！祖先啊！保佑我考试考前十名啊！”我看我今晚一定睡不着。
到了学校时，老师要发那可怕的考卷了。我从老师手上接了那张可怕的.考卷时，我看了一下分数：一百分！我好高兴喔！同学说：“才发一张考卷而已你就像发疯的猴子一样跑来跑去。”又要再发考卷了，老师将考卷一张一张的发下，我的笑容一次一次的绽放。一百分、九十七分、九十六分、两个九十二分，加起来就四百七十七分。哇！第六名。我回家不用吃竹笋炒肉丝了！到了家里妈妈拿着竹子说：“要吃竹笋了吗？”我跟妈妈开个玩笑：“好啊！”“你考第几名？”妈妈问。“第六名！”我高兴的说。“嗯！好吧！赏你一点零用钱。可是这个成绩要保持喔！”妈妈说。“耶！”我大声的叫。
手心握着妈妈给的奖赏，我心里高兴着也想着，如果我得到奖励，考得不好的同学一定有人得被骂。好可怜喔！
考试后的作文 篇2
时机一分一秒地流动着，同学们笔尖移动的速度也逐渐加快。考官用眼冷冷地扫视四周，想作弊的同学无可趁之机。
答完题的同学正专心地玩转着笔，一副信心十足的样子；还有一些同学那还在埋头苦写，眉头紧锁，直盯着题目，就像大灰狼见着了小白兔，感觉要将它撕裂了一样。
“叮铃铃……”下课铃响了。“停笔，收卷，速度快！”老师一声令下，收走一叠卷子走后，凝重的气氛在一声“快给我对对答案”中被打破。
一触即发，同学们热情高涨，对答案对得火热：“最后一题你做出来了吗，哇，我想了很久……”我的同桌大声地抱怨着，说了一大堆，什么这题看错了，那题漏写了……他和前桌两个人一唱一和，聊着聊着就面红耳赤，脸涨得鼓鼓的`犹如一个红气球，随时都可能“爆炸”！
我一脸无奈地看着他们，冷冷地说道：“考完就考完了，现在反悔又有什么用呢，在考试中不仔细点，尽做些无用功。”“别讲了，听得我头都快炸了！”“怎么了，碍着你啦！”他们理直气壮地反驳道。我懒得管他们了，继续复习下一科目。不能让一科连续影响到下面几科的考试。
“没错，我做对了！”从后面传来了他们欢呼雀跃的声音。他们笑得乐开了花，又好似返回了孩童时期，一张张脸上洋溢着幸福的微笑。可好景不长，“哎，可惜这题做错了。”这时，他们垂头丧气，似乎感觉还没站到人生的最高点，怎么就一下跌入了谷底。他们就这样不知疲倦地对着答案，激动着，失落着……
直到老师出现，“全部给我安静，上课铃都响了，没长耳朵吗，赶紧给我复习！”班主任以她的权威镇住了班级，同学们都低着头，时间仿佛凝固了，接下来，半点声响都没有。这时，要是谁打个哈欠还是什么的，准会被罚站。
看来在平时努力学习是一件多么重要的事情，偷懒可是不行的！
考试后的作文 篇3
这次，你考得很差很差。都快要中考了，你怎么还是一点进步也没有？嗯，月考试卷发下来了，不该错的偏偏错了那么多。
数学，你考了95，你想过这是为什么吗？本来大题就不会了，你的基础题为什么不保证好？计算题居然只对了一道，你仔细看了它，并不难啊，你都会啊，这种低级错误偏偏发生了，你就是太随意了，太不在意了，你不用心了。明明你可以考120，却考了95，有多可惜，你自己也知道吧。那天，老师把你的卷子与别人做比较，你的心在滴血，很疼很疼，可毕竟自己犯下的.错要自己承受。她考了130，你却考了95，她的基础题没有一点错，甚至做出一道大题，不对比不知道，一对比吓一跳，光光一科，就和别人差了30多分，你还和别人怎么比，好像年段还有140的呢，你又要怎么追赶的上他们？
现在，我要的不是你捂着卷子角落偷偷哭泣，更不是若无其事，一阵悲伤过后放弃数学，我要你正式这次错误，以后不许再犯，自己反思反思，强迫自己不许错这种基础题。记住，别再沉浸这场悲伤中，不要原地踏步，要继续努力，学会多问，多练。像一句电影台词说的一样，你能从现在开始改变，也可以一成不变，这件事，没有规矩可言。
说说语文吧，你真让我太失望了。这次语文考试，作文居然没有写完，你不会把握时间吗？就算试卷晚发了，这也不是理由。不说作文了，就连背诵默写，你居然错了四空！这明明是最基础最基础的题啊，你这个都错了，能怪谁？再多的自责也无济于事了，吸取这次教训，平常要脚踏实地，继续努力。
时间真的不多了，不要自乱阵脚，学会安排时间，话说得再多，也不如自己去努力。
――送给自己的话
把悲伤和失意磨碎，埋在土里，等它开出美丽的花。
考试后的作文 篇4
在考试前，老师都会先帮我们小考，考前老师强调：“小考的成绩占百分之五十，月考的成绩也是占百分之五十，所以每一次考试都要把握，好好努力。”我们一听 到这个消息时，都好像热锅上的蚂蚁一样紧张，所以我们连小考时都特别的认真，也想知道我们小考的成绩考得好不好。每当老师要发小考考卷时，我们班都恨不得 把小考考卷抢回来看自己的成绩如何。
父母一听到要考试时，都会叮咛我不能看电视跟故事书，要赶快把功课写完，复习月考要考的科目，每次我都读到晚上十点左右，有一次我竟然读到十一点都还不知道要睡觉了。每当我把饭吃完，洗完澡就马上到我的房间读书，爸爸和妈妈跟我说如果考前三名要什么东西就都会给我，我听到这个消息既高兴又紧张，所以我就更 努力的读书再读书。
到了考试当天，我们班变得鸦雀无声，只听到铅笔在写字的声音。我们班有人像木头人一样，一直盯着题目在想这题应该怎么写才对一听到钟声，我们班有些人还没把考卷写完，老师就说：“你们没写完的只能再写五分钟。”那些没写完的人就快马加鞭，在两分钟内就把它写完了。
考完试时我们心中的大石头还放不下，因为还不知道成绩好不好，而且老师还跟我们说不能讨论考卷上的'题目。老师如果在上课的时候改考卷，他就会让我们待在教室里看电视，当专注于电视时，我们心中的大石头都暂时放了下来，全班像在天空中的小鸟一样自由飞来飞去、开心不已。
当老师要发考卷时，我们心中又紧张起来了，我一拿到我的成绩单，看到我考第二名时，我真想赶快把这个消息告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈知道这个消息时，他们就把翻译机送给我，那个时候的我就像在天空中飞翔那样的快乐。
我觉得考试像在打仗一样的紧张又刺激，考试对有些人来说像是要去“恐怖堡”一样的恐怖，对某些人来说又像是要去人间天堂一样的开心。我希望下次的成绩能比这次还要好，所以，我决定下次还要比这次更认真的读书。
考试后的作文 篇5
其中考试考完了，我心中没有底，不知道自己能考多少分。我心里总是怦怦直跳，有点惶恐，又有点不知所措。学生们纷纷地议论起来，我也不例外地跟同桌谈论起来：“第五大题第六小题有点难，最后我还是用排斥法做的呢。”就这样，你一言，我一语的说开了。
第二天，一看到语数英三门老师走过来时，我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午，英语老师才报分数，开始报了xxx100分、xxx100分，98分，98分，97.5分，97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于，“孙婕97分”。我才松了一口气，心想，如果语数也能考97分就好了。顿时，大家有的笑眯眯，有的低下了头。我也兴奋了，因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
一会儿，语文老师走进了教室，语文老师说：“前10名有15人，90分以上也有15人。”接着，语文老师也报了分数：游研如96，xxx95，94.5，94，93.5，93…我想已经有7人了，90分以上的.还有我吗？要到92分了，我的心开始往下沉了，不可能有我了。我慢慢地低下了头。“孙婕92分。”我怀疑自己听错了。猛地抬起头来，看到语文老师在看着我，真的是我！我展开了眉头，露出了微笑。心想，数学啊，就看你的了。
数学老师走上了讲台，老师说：“我先报倒数的，再报正数的，xxx80，81，81.5，82，82.5，孙婕83.5分”。原来，我不是三门都好啊，数学怎么考这么少呢？本以为数学也能考到95分以上，唉，才考83.5分；本以为数学也能考前五名，唉，却来个倒数第6名。再仔细看试卷，都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉，那不就是100分了吗？看看语文试卷和英语试卷，也都因为我的粗心扣了分数。
唉，我这个人，怎么这么粗心呢？
考试后的作文 篇6
高三的第一次大型考试，我依然没有把握住。
不过这次，少了以往的狂燥不安，少了以往的焦虑郁闷，平静下来。仔细想想问题，仔细想想自己，仔细找欠缺之处，默默在心底为自己打气。
过去，总是学不会成熟、理智看问题。失败后哭泣，郁闷，懊侮，找各种借口，自找心理安慰，然后把考试抛诸脑后。而现在，考试的机会越来越少，却不加珍惜。渴望从中获取点什么，学到什么，而不是情绪的枷锁。每次考试都想急于证明自己的能力不是这样，而忽略了考试的目的。这种带有展现自我目的的考试结果往往不尽人意。
以下是对开学这段时间，到考试结束总结的几点问题所在：
1、不会释压。考试前几天出现过浮躁，焦虑等心理，总是神经紧绷，导致写作业时思路也很不流畅。而且这次考试异常紧张，在考场上，心态一直不放松。要寻找释压方式，试着将紧张心理缓解，以最佳心态进入状态。
2、比速度而忘记深度。平时写作业，一味地追求速度，却忽略了考虑问题的深度，没有花时间去想这个题的'一般解法，从而引发这类题的一般思路，深挖不够。今后，要做的不单单是完成作业而写作业，更应该当作提升的机会。不和别人比，而是真正地装到自己的头脑中。
3、分配时间。考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。其实，题不一定全做完，但要把会做的题全做对。这次考试，就因舍不得而丢掉一个大题，而耽误了好长时间，没有检查，在其他问题上也出现了这样或那样的问题。以后训练平常做题掐时间做。一个大题需要多长时间，计算好了，在规定的时间内做完，并要保证正解。
4、认真与否，这是老生常谈了。粗心大意是一大忌，并不是搪塞的理由，这个毛病也许让自己后悔一生。
对最近的计划：
1、在学习新课的同时，随时翻翻以前的题，巩固扎实起来。
2、对自己的弱科下功夫，从中寻找方法。
3、抓主科，这是根本。
也许考试有时会抛弃自己，成绩有时也会抛弃自己，但自己永远不可以抛弃自己！
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