以考试的作文集合7篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的以考试的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以考试的作文 篇1
期中考试结束了,经过漫长的等待后,成绩终于公布了。
在这次考试中,语文、数学满分,只是英语又错了一个小题。可能是粗心吧,可是我们班怎么有得满分的同学。这说明我的学习还不够扎实,我今后一定要注意。
大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为:W=X+Y+Z,也就是说,成功等于艰苦劳动,正确方法,再加上少说空话。我一定要努力学习,总结出好的`学习方法,争取下一次考好。
点评:作者写出了自己考试后的感想。并且针对实际,总结经验教训,并表达了自己的决心,很好。
(妈妈)
以考试的作文 篇2
时间飞逝,我们刚刚过上初中的生活就迎来了期中考试。在我们像无头苍蝇一样复习时。考卷就来到了我们面前。
在两天的漫漫长时中,我们终于送走了可怕的期中考。但是,迎接我们的,还有就是我们最期待最害怕的分数。
还不用老师说分数,我也知道自己考砸了。更何况老师的眼神和话语。让我直想哭,我好后悔,后悔没有好好复习,好后悔,后悔没有认真做题,好后悔,后悔把时间都放在玩上。
看着别人为自己的好成绩而骄傲,我失望极了。我明明可以考的更好,我明明也可以抹去老师的`责骂。但是这一切,都让我的好玩的心毁了。
我不知道自己的将来要如何努力。曾经也想过无数次要好好学习,要好好努力。可是后来。还是心战胜了自己的想法。
我迷惘了……
以考试的作文 篇3
今天我怀着无比高兴的心情来到学校,到教室里一看。啊!我大吃一惊,同学们都在认真复习,我也不干示弱拿起书本认真的复习起来。
“叮铃铃…… ”清脆的上课铃声响了,开始考试了我的心忐忑不安。同学们的心情也是异常的紧张。教室里鸦雀无声,我拿起试卷一看,太简单拉,我那颗紧张的心也渐渐的轻松下来。我连题目都没审就做了起来。教室里一片写字声。时间过的可真快啊!我也差不多做完了。可我一遍也没检查就在桌子是乱涂乱画,下课了,老师收走了卷子。我心情特别的愉快,特别的轻松。回到家妈妈问我考的怎么样,我骄傲的.说:"96分,没问题。 ” 妈妈的脸像花儿一样绽放,我也非常的高兴。心想:“ 当试卷发下来后,同学可肯定会跑来祝贺我,向我投来羡慕的目光。”我越想越高兴,心里就像吃了蜜糖似的。
拿报告书了,我像一只快乐的小鹿来到教室,老师念着同学的名字和分数,这时我正陶醉在喜悦中。突然老师念到了我的名字:“龙灵84分。”这时我吃了一惊,拿过试卷泪水老是在眼眶里打转。试卷上鲜红的84分刺痛了我的心。我呆住了,认真的看着错题。都怪我的粗心,都怪我的骄傲。我像一只泄了气的皮球,拖着沉重的脚步回到了家。
我感受到了暴风雨来临之前的平静,不知到家后会有什么酷刑等待着我。
以考试的作文 篇4
“最近都在忙什么啊?”这是朋友见面必问的话。我总是眉头一皱,“咳,别提了,还不是为了考试,”“考别门子试啊你?!”“这不,期末嘛”“不不不,是自己看不过去自己,”“自找的!”“是是是,没事干。”
回头,自己问自己——
“看的怎么样了?”“早呢!”“怎么了?”“一大堆乱七八糟的事,冲没了,”“譬如?”“前一阵子班里忙的团团转,回家还得干家务。”“抽空呀”“是啊,抽空就看,可是记不住。”“那你看的哪门书?”“交的钱都白费了。”“笨死了!”“是是是”——汗珠直冒。
那个阳光明媚的冬天,我把自己锁在书桌前,盯着眼前的一大堆的书,信誓旦旦地说:“我要吃了你们。”说真的,一个月的工夫,倒也看了一本书,做题,听课,井井有条,虽记的不怎么样,倒也理解了一大半,暗自庆幸,照这个速度下去,看完三本书,没问题。接下来的日子,完全不是这样子的喽,年底了,学习越来越紧,白天的劳累,叫人头痛,晚上还得尽做子之责,留给自己的时间少之又少了。刚看完的一本书,没来得及温习。终于的忙完了,一看,1个星期过去了,妈呀,1个星期哎,一年的X分之X,365天中的7天过去了,距我考试的时间只有两个月!一阵头晕,忙拿着看过的那本书,翻来倒去的看,已然不知其中味了。这三个月没好好看它,全然陌生了,我的记性也太差了吧。
考试啊考试!为何让我如此的头痛欲裂?
我总是给自己制定了许多的条条框框:要有个更好的地位,就要发愤图强,争取更多的胜利果实:要有更多更多大把大把的银子,就要埋头苦干,在所不惜;要给同学树立一个学习的好榜样(炫耀),就要天天闷头书中,给予自己视觉上的冲击等等,诸如此类的冠冕堂皇之言。不对呀,这大多的念头是我上学的时候就有的,怎么到现在还有?我不会白活了这么多年吧?看样子,这几年,没长大多少!
再想,为什么总给自己制定了许多的.条条框框,我的本性本是特别喜欢玩的人,而今,为了日后的生活,却把自己牢牢禁锢在了几个方寸的小地之中,学习,家庭,一个都不能少,少了的,只有自己,还要应付那挡也挡不走的考试,也许,对于考试,我的思想负担是重了,若是为了考而考,我想,一辈子,我也通不过,若是为了提高知识而考,我想,我也通不过,若是为了生存而考,我更没这个能力,因为,我最怕的就是考试,从来,它在我的心中,都是一道可怕的阴影,譬如,小学的音乐、社会,自然,思想品德等,在考完了试之后,我义无反顾地全部还给了老师,想来惭愧,记得,每到什么课,多数第一个被老师提问的总是我(老师很厚爱我),我多半是瞠目结舌地看着那皱着眉头看着我的老师,而后,被拎着站在了墙角边,现在想想,老师的这种做法,一定不对,对于站,我不怕,我怕的是,这堂课,因了这站,我的内心受到了创伤,再也无心听讲,所以,初中一年级,我的物理、化学,因了太多的罚站,而差点点就挂了红灯。不得已啊,如果可以分科,我肯定进文科,嘿嘿,我喜欢文科,虽谈不上特别好,但是不象物理、化学般排斥,而那年的数学,也学的完完全全进了角色,这,许是因了心灵的放松吧。
可如今的考试哦,想放松的进入状态,都是奢想了。不能很好地把握住一心二用的状态,我还没炼成那种做事情可以分的特别清楚的境界,唉,这考试的梦,不知何时再会延续完成呢!
以考试的作文 篇5
期中考试到了,考试。立立和他的好朋友小红坐在同一张考试桌前,立立很高兴,因为小红的成绩一直都很好,如果遇到不懂的'题,她一定会告诉他。
不一会儿,老师就发试卷了。只见小红拿到卷子就专心致志地写了起来;可是立立拿到卷子看了看就东张西望、抓耳挠腮,因为立立第一题就不知道怎么写?然后看了一眼小红的试卷,谁知小红一瞬间就把手盖住了卷子。立立恳求说:“让我看看,好吗?求求你了?”小红笑着说:“谁叫你平时上课不认真听课。现在考试了,你不知道怎么写了吧。”说完,小红继续奋笔疾书起来。半个小时过去了、、、、、、立立的试卷仍然是空白的多,眼看时间快到了,他急得满头大汗。立立再次对小红说:“求求你了,让我看看,看一题也好!”而小红坚决地说:“不行,不行,就是不行!”
考完试后,老师叫立立留在教室里写作业。这时外面下着倾盆大雨,忽然,教室的门开了,小红穿着雨鞋、拿着雨伞走进来,她诚恳地对立立说:“我帮你补习吧!”立立惭愧极了,连声说:“谢谢你!”说完,他们一起补习了。
后来,立立的成绩提高了很多,他们还是最要好的好朋友。
以考试的作文 篇6
快要毕业考试了,在小学里这是一段最紧张的时候。老师顾不得休息,同学们背呀写呀,忙的不可开交,可就在这个时候,不幸的事发生了。
那天早晨,我背上书包急急忙忙往楼下跑,一不小心,脚踩空了,从台阶角上甩到走廊里的夹道上,当时我的`下巴就划了一寸多长的口子,整个下巴变成了红色鲜血直流,浑身又疼又软,身体好像是散了架似的,连爬起来的劲也没有了。直喊妈妈,妈妈这时候楼上隔壁的刘叔叔看见了,急忙把我扶起来用自行车和送我去医院。经过诊断,我的下巴缝了五针,起码也得休息半个多月。
这下可把我们全家急坏了,眼下有半个月就要考初中了,这可怎么办?
就在这左右为难的情况下,周老师来到了我的家,他关心的询问我的身体情况,又看了看上市,说“锡彦,今天你好好休息,明天我再来给你。”
以考试的作文 篇7
那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。
我们这一届的中考,要考生物和地理!
以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。
现在突然要考试,这又让我如何受得了?
我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。
周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……
正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。
什么?
我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!
于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。
地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。
周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。
令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”
前几道题还比较简单,我是可以答得出来的`。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。
老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。
地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。
地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。
那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。
老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。
都不会做?
赶快翻书!
但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!
于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。
在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。
今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”
我们异口同声地回答:“没有!”
老师哭笑不得。
就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。
老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”
于是大家就开始“交流”与“讨论”了。
那天是有史以来最混乱的一天……
生物——差,地理——好。
从生物到地理……
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