考试风波作文

时间:2024-10-18 15:31:06 考试作文 我要投稿

考试风波作文汇总5篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的考试风波作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试风波作文汇总5篇

考试风波作文 篇1

  “考试”,提这个词,大家都很熟悉。我们的人生,总会经历一些大大小小的考试。听到这个词,你脑海中第一瞬间会想到什么呢?是紧张、害怕,还是开心、盼望。接下来,我就给大家讲一讲,我经历过的一次令我记忆犹新的考试吧!

  那一次贺老师拿着一叠试卷走进教室,又一次要突袭。全班闹成了一锅粥,我左右看看。有的同学愁眉苦脸的,有同学神采飞扬的。我想:怎么突然要考试呢?如果我考不好怎么办啊?

  想着想着,考试就开始了。我看着这么多题目,不禁担忧起来。做完一面了,我看看周围同学。有的正在从容地写着,好像毫不担心;有的放下了手中的笔,好像在思考着什么;有的悄悄地站起来,好像想偷看同学的……我写啊写,发现胡老师突然出去了,好像有什么急事,要班干部管纪律。

  同学们看老师走了,都炸开了锅。有的同学正在对答案呢,他们明目张胆,丝毫不怕班干部;有的.同学没有受到影响仍认真地写着。班干部看全班这么乱,开始了她的“河东狮吼”大声叫着:“都给我安静,这是考试,谁再吵的话,等会儿我告诉老师。”

  班干部的威胁好像起到了作用。同学们立即安静了下来,又进入了紧张的答题……

考试风波作文 篇2

  “考试是世界的话题,应试是中国的命题”。近日来,这则标语传遍了所有人的朋友圈,引起了惊涛骇浪。有人认为,这句话说得比较过分,也有人认为这句话丝毫没有问题。

  我也看到了这句话,并也赞同这个观点,于是就把这句话给记在了心中。

  不知是巧合还是黑幕,在我看到这则标语的第二天,我们班就开展了一场辩论会。会议的主题就是:“为什么要考试?”

  同学们听到这个主题时都十分激动,因为终于有地方来诉说一下心中的痛苦。我也不例外,琢磨着要怎么才能把内心的痛苦施加给其他人,瞬间,我就想到了这句话。

  转眼就到了这节课,同学们在座位上一个个摩拳擦掌,仿佛要跟别人闹架似的。

  班主任来到了教室,将门关上,走上讲台,放下水杯,清了清嗓子,拍了几下桌子,开口道:“同学们,这节班会的主题是‘为什么要考试?’有没有同学想上来分享或表达一下自己的观点与看法?”说完,她用那像刀子一般的眼光看着我们。

  但是我们都怕下来后被老师莫名其妙地给黑了,于是一个个都低着头,沉默不语。老师十分尴尬,于是便随机点了个同学起来回答。

  那位被点名的同学瞬间就涨红了脸,打着抖缓缓地站了起来,半天也说不出一个字来,在座的.同学都为他着急。突然,他开口说道:“我认为考试自古以来就不是个好东西!”

  这句话把同学们想要说的都概括了,顿时,教室里闹成了一片。此时已临近傍晚,操场上空无一人,十分安静,太阳早已不见了身影,月亮已挂在了天边。我们教室像菜市场一样,闹哄哄的一片。有的同学在那儿拍手,有的同学在那儿叫:“我同意!”那位被点起来的同学脸上露出了笑容,吆喝着:“不用谢,不用谢!”场面十分混乱。

  我觉得我们班的同学智商与情商都欠缺,因为班主任还在那里。只见班主任站在讲台上,脸涨得通红,怒视底下的同学。我是一个会观察别人脸色的人,于是便静坐在座位上,闭目养神。

  终于,班主任的怒火暴发了。她一拍桌子,脚一跺,朝同学们咆哮道:“你们够没有,你们是把这里当菜市场吗?我们停止这场班会,来,给我静坐二十分钟!”

  同学们都被班主任这气势给吓倒了,立刻就安静了下来,大气都不敢出。

  这时,班主任又说:“考证不是好东西,那你就不考嘛!不考你又能有什么出息!”

  我又想到了那句“应试是中国的命题”。是啊!在当今社会,对于大多数人来说,只有考试这一条出路,这实在是悲剧呀!

  最后,我们被老师训了二十分钟。

  这真是由考试引来的风波。考试使我们生不如死,痛不欲生,我们又因考试被骂成了孙子。可悲!实其可悲!

考试风波作文 篇3

  考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。现在考试越来越重要,作为学生的我们可要时刻防备着考试。

  最后一堂当然是英语了。别的还好,可听力却重重地给了我一拳。我听着听着,有时候像在唱歌,有时候又好像在说绕口令,所以我只能用最经典的方法——蒙了。

  这不,一月一度的月考已经来临,学生们个个是非常紧张,堪比期末考试。“叮铃铃…”这刺耳的'铃声让我意识到——考试开始了。第一堂是语文,拿下试卷,写下姓名,我便“唰唰唰”地写了起来。我一路破关斩将,马上就轻轻松松的到了默写古诗这道题。“这还不简单?”我小声念叨着。于是我便以迅雷不及掩耳之势写了起来。写着写着,突然一道题难倒了我。它要我根据上句默写下句,我想啊想,费力的想,绞尽脑汁的想——可我还是想不出来!奇了怪了!平常还背的好好的呢!怎么到关键时刻就忘记了!算了,这一分就不要了,别浪费时间了,还是写下一题吧。接下来的几题都还蛮简单,可我又遇到了中学史上最坑的题目之一——没学过的古诗文阅读!还有十多分!哎,这次语文肯定考砸咯!第二堂是数学。我最先挑战的是填空题。我可谓是用尽了所有公式,才将这些题勉强写完,可接下来的选择题便使我犯了难。“选哪个好呢?”我琢磨着。隐隐约约听到ABCB在向我高呼:“选我!选我!”我看着A的尖头尖脑不可靠,B的肥头大耳不苗条,C的大嘴巴一张陷阱包,于是D便被我录取了。可接下来的几何题又拦住了我的去路。我眼看着一条直线突然卷了起来,变成了圆,里面又突然跳出了一堆函数,此时我早已是晕头转向。多亏了笛卡儿的指导,才使我走出了困境。

  考试之后,老师们在辛苦的改卷子,学生们在对答案。我完全没有心情参加这项“集体活动”,只能在下次的考试“创造奇迹”喽!

考试风波作文 篇4

  “下午考试啦!”听!是谁?哦!原来是语文课代表来传播消息了。“什么!下午考试!我还没复习呢!你怎么不早点儿说呀!”我瞪大双眼,满脸的紧张。就在这时,数学课代表又风风火火地冲进了教室,站在讲台上喊道:“大家请注意,据我刚刚得到的.可靠消息来说,下午第四堂小课,老师想来一次突击,请大家赶紧复习,迎接考试!”“不——会——吧——!”听完这消息,大家都瘫在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的则是临时抱佛脚——赶紧拿出语文书和数学书复习。

  下午,老师踏着上课的铃声走进了教室,还没站稳脚跟,就让课代表把试卷发了下来。一小时过后,一场紧张的测验过去了,可大家谁也放松不下来,谁让那倒霉催的数学老师也要考试呢!

  唉,考试——学生的克星!

考试风波作文 篇5

  盼望了一日又一日,期末考试终于来到了,我既欣喜若狂,又不知如何面对漫长的假期,让假期过得有意义。

  试卷一张张发下来,我觉得题目挺容易,于是我加强警惕,这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的`成绩还算可以,马上就有人来“慰问”我了,可那同学刚扔出纸条,就被监考老师发现了,人脏俱获,挨了批评……真冤呀!

  不久,我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》,第三句“桃花潭水深千尺”,我当时怎么也想不起来。唉!又要扣两分。真惨啊!总而言之,考试风波渐渐平息了,就要面对暑假生活,我要让暑假要过得有意义,才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢?让我想一想……

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