考试准备作文

时间:2024-09-04 00:13:08 考试作文 我要投稿

精选考试准备作文汇编八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的考试准备作文9篇,欢迎大家分享。

精选考试准备作文汇编八篇

考试准备作文 篇1

  丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同,大学上课分周,每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围,从这里出题,需要同学自己去整理自己去复习。

  有的同学很勤劳,老师刚画好范围,就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印,这是最简单也最实用的方法了,不全或者觉着不对的地方,自己对照着书补充,然后要做的就是背下来。

  有的科目很多,间隔时间也很短,通常是两天就要背一科,题目种类也很多,选择,名词解释,简答,论述,有很多答案都是自己整理的'所以还要自己补充一些。

  丽觉得这段时间是最难熬的时间了,丽的心理素质不是很好,无论什么考试她都会紧张,结课后课程就停了,那段时间只是复习的时间,丽决定去图书馆复习,但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了,丽想了想,猜她们应该是去学习了,丽觉得她们真厉害,没有课的日子依旧可以早起,丽也试过早起,然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多,然后去吃饭,开始学习的时候是十一点。

  但是丽还是很开心的,丽知道自己还在努力着,来学习就是好的,无论时间长短,即使中午了,丽也坚持去图书馆,丽知道如果待在寝室,这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后,丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。

  看着图书馆里黑压压的同学,丽心里就很舒服,努力的人这么多,自己也是他们中的一员,丽相信自己一定会全过的,这样想着丽又接着看起来。

考试准备作文 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  时间总是来也匆匆,去也匆匆,眨眼间,送走了20xx迎来了20xx,我们也即将迎来期末考试,不知道大家都准备好了没有呢?在这里,我和大家分享一下考试复习计划。

  首先我想讲的是有的科目还在上新课,这无疑给我们的复习带来了一个大难题,一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固,另一方面要复习前面学过的东西,难免会时间不够,以致手忙脚乱,这时就需要我们学会冷静,学会利用一些零碎时间进行复习,比如,我们可以利用课间,中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识,记几个单词等。当然,课堂把握好,只有上课认真,及时掌握,课后才能少花时间,腾出更多的时间进行复习。此外,复习也不能蛮干,有的同学每天复习到深夜,我认为这是不可取的,我们可以适当减少睡眠时间去复习,但要以不影响第二天的学习为前提,否则就会因没睡好影响上课质量,课后花更多时间去补,不得已又学习到很晚,进入恶性循环。既没学好又没睡好,损兵又折将。

  然后是心态。才过完元旦,很多同学可能还沉浸在节日的气氛中,这是不行的。我们要学会收心,把心思都用到学习上去。只有认真去做,才能做好,否则即使空谈。

  接下来,和大家分享一下理科的复习方法。首先,要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来,在老师的指导下,对零散的知识点系统化,尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科,早自习是十分宝贵的时间,要抓住这段紧时间,朗读,背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重,当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况,适当做一些较难的题目,发散思维,提高我们的解题能力,但不要一味的'去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目,尤其是错题,复习它们是很重要的,要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点,就是要重视教材内容,将教材精读,做到心中有数,这样不管题目再怎么变化,也能应对自如,临危不乱了。

  以上便是我对期末复习计划的一些建议,希望对同学们有帮助,最后预祝大家能在期末考试中取得满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

考试准备作文 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。 有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的'确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者,但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈,一举夺魁刮目看。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一片汪洋;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

考试准备作文 篇4

  距离期中考试倒计时20天,我们进入了悲惨的复习阶段,每天都在复习考试,脑袋都大了,每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟,想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励,考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

  一回家父母总会问:“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水,休息都顾不上开始写作业,从6:00写到8:00,这还算少的了,有时能写到10:00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯,压力太大了。老师只想让我们考好,去没有顾及到我们的感受,多多的作业、大大的压力、家长的`唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!

  期中考试前的准备作文,下个月就要期中考试了,你已经开始为考试做准备了吗?有没有详细的复习计划呢?下面是关于考试前的准备作文,希望对你们有帮助。

考试准备作文 篇5

  “同学们,再过两个星期就要期中考试了.大家都要努力,不要像上学期那样一败涂地了,我们班是尖子班,竟然输给普通班……”听完老班的长篇大论,有些昏昏欲睡,但还是因耳朵铺捉了一点有用的信息而稍有了些精神.

  “什么,期中考试!”L惊呼.看看周围的同学,烙饼的眼中已充满了熊熊火焰,似乎能老班烧死;乌龟则低下了脑袋,数着能休息的日子还有几天;麦子则慌了手脚,随便抓了本生物书进入废寝忘食状态……“老班,可不可以在中考前给我们一节微机课.”L眨着那双水汪汪的`大眼进行恳求.

  想也知道,向来吝啬的老班是不可能在期中考试这种重要时期让我们逍遥的.坚定的摇摇头,老班收拾好讲台,快步走出教室.“铃……铃……!”下课声准时响了起来.教室里像炸开了锅,惊呼声,抱怨声,祈祷声,不绝于耳.还未反应过来,生物彪已走了进来.“同学们,今天讲呼吸道的构成,打开书第43页.”骚动仍在继续.“后天下午第三节考第二单元,回家好好复习!”在老班扔完导弹后,连生物彪那个不愿批改试卷的懒人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,还不知能否找得到.

  看着娇小玲珑的MISS陈在黑板前高速移动,不由得为她悲哀,一把年纪的人还要陪我们这些半大小子折腾.地理帅哥刚把地图拿进教室,便开始了男声独唱,划重点,讲错题7,发复习资料,忙的3不亦乐乎.看见语文老太我就犯晕,满黑板白乎乎的汉字,怎么像表情符号.正当我在为不二出神时,老太的魔音再次灌入耳来“起来,说说这篇课文的写作点.”

  “恩,这篇课文的写作特点是…是……”

  “铃……铃……”下课了.

  “坐下吧,下节课再继续回答吧”

  今天是老太最仁慈的一天!

考试准备作文 篇6

  不少同学往往认为作文无课本,没法复习。这些同学对作文考试,大多采取这种态度:考前猜猜题,背几篇文章;临场套套题,凑几百字。这样做,莫说很难碰上题,便是侥幸碰上题,也是高分低能,升学后跟不上班,是不足取的。那么,应该怎样复习作文这门课程呢?

  一、系统总结自己作文中的经验教训

  复习作文并非无本本作依据。都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

  二、归类整理自己作文中的错字病句

  别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的.原因,防止它们再次出现。

  三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病

  不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

  1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

  2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

  当然,复习课文并非全为了提高作文能力,还有个学习有关知识,提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。

考试准备作文 篇7

  明天就要音标考试了,我心里很紧张,怕自己考不好,让妈妈失望,于是我准备今天要复习多点。

  我先复习了,28个辅音音标,还有7个短元音,5个长元音,8个双元音,接着我向自己发起了挑战,默写三次音标,我心里想,一定不要让我失望,一定要一次全部默写对。于是我一个字母一个字母的写着的。过30分钟,终于写完了。我忘了妈妈说的,写完了要检查,就直接交给了妈妈,结果错了两个,妈妈生气的说:“你为什么写完后不检查呢?要是现在考试的话,你要扣多少分呢?”我这才恍然大悟。接下来我妈给我听写音标,我心里想着,这次一定要全对,按照妈妈的方法来,写完了,我马上检查,检查完了,终于全对了。我高兴的又蹦又跳。好像是吃了开心果一样。

  妈妈叫我把所有音标都拼一遍,没想到刚才的复习真有效,我流利的.就拼下去了,把音标全部拼完后,只错了一个,虽然是一个单考试上也是要扣分的,我要严格要求自己,把那个音标拼了10遍。

  我把我的全部复习完了,后听了听老师的范读,觉得自己可以考97分以上了。我准备好学习用品后,睡觉了。

  希望我明天能考一个好成绩。不让我妈妈失望。不让我一学期的学习白费。让爸爸妈妈教的钱白花,不让辛苦的老师失望。不辜负爸爸妈妈和老师对我成绩的期望。加油!汪睿涛。

考试准备作文 篇8

  前段时间学校举行了模范班级评选的活动,各个班级都如火如荼地参与其中,并且表现非常不错,但是在锻炼自己素质的同时,学习也不能落下。与此同时,或许还有些同学仍然沉浸在月考结束后的放松中,但是摆在我们眼前的事实是,高三同学即将引来11月月底的月考,而高二同学则将迎来高二上学期里最为忙碌得一个月-------12月4日起的月考,12月7日的实验考查,12月20日起的会考,以及1月出的期末考试。我们只剩下15天不到的时间去准备这些断断续续的考试,这足以引起我们的重视。

  在剩下时间里的复习将决定12月里你获得的成果,若仍让不打起精神学习,那么你讲引来高中生活里最惨痛的滑铁卢;若努力奋发,积极应战,那么你将在未来的学习道路上树上一面信心的旗帜。

  如果说月考与期末考试时又一次的自我检测,相比之下,对于高二的同学来说,会考则将是你在高考之前为自己交出的第一份重量级答卷。或许很多人认为会考非常简单而不用心在这上面话费时间,殊不知水涨船高,平时你引以为豪的'130分,在会考中却只能获得一个C等,因此对于想要拿到较好成绩的同学来说,基础知识的全面疏通迫在眉睫。因此,我强烈建议大家回归课本,着重复习那些容易混淆,那些平时容易遗漏的知识点,不要再奉高难度的教科书为圣旨,以难题作为自己的目标。应当做到在老师的复习课中认真听讲,在自己课下的学习中多做练习,同时做到劳逸结合,注重效率,这样才能达到事半功倍的效果。

  最后,希望大家能够调整心态,做好准备,在下个月中打一场漂亮的胜仗!

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