实用的考试后作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的考试后作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生们期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶猛的河水冲毁了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。泪花，晶莹的泪光，你尽情地流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次的分数只能用三个成语来形容：闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！为什么目标总是离我如此遥远？
也许有人会说：“只是一个考试，用不着这么悲观把！”是的，这只是一次考试，同样我以前也经历过大大小小的考试，这些考试不计其数的多，对于考试的“程序”也滚瓜烂熟了。
但是，考试终究是会给我带来烦恼的，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我感觉有点累了，我不知道自己该做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也许还会有人说：“至于吗？不就是一次考试？代表什么？”
而我只能这么告诉你：是的，考试有无数次，一次考差算不了什么。但是每次考试都意味着，都代表这个阶段性你是否努力，是否认真。
考差算不上什么，重要的是：你是否会用后天的时间，后天的'努力来弥补这次考试的缺陷，来弥补这次阶段性的失误。
所以，我宁愿考试后整个人像个木头一样，三魂六魄早已皆无的样子，也不愿每天心不在焉地读书。
这次考试让我毫不避讳地接受这个事实，分析出原因与不足，为下次考试而做准备，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人。为了那个崇高的目标而奋斗吧！
人生总是充满着无数次考试，在这次考试前，我视考试为烦恼，压得我喘不过气来。但这次考试后，我视考试为贝壳，不管她“漂亮”还是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作为我人生的足迹，以使我平淡的人生添上几份“色彩”。
考试后作文 篇2
还依稀记得，那是风雨交加、乌云密布的一下午，那时，班上所有的同学正埋头苦干、振笔疾书。而我却只听见四周不时传来的“刷刷”的声音；我再次回首，看着桌上那个被我视为“恐怖物体”的东西，我的脑袋，依旧是一片空白……
感觉像是过了好几世纪之久，一阵悦耳的的“当－当－”声传来，把我从黑暗深渊里拯救了出来，就像是获得了救赎一般的轻松。然而，这个救赎却是另一个恐怖的开始，我看清楚了，那个所谓“恐怖物体”，就是我总是敬而远之的'数学：数学周考考卷。这次一考完，我马上有了“死定”的感觉：这张分数，会很“精采”。
我最大的担忧，总是被数学给占据，每当要考数学时，更让我的心蒙上一层又一层的阴影，我总是害怕考试会考不好。不知从何时开始，数学就成了我的大罩门，每次的考试都很难超过九十分，一而三、再而三的挫败，已经让我快失去自信心。让我心头的压力，好像又沉重了好几倍。
虽然爸爸也买了几本数学评量来让我练习，但每到了周考或段考前，我却蓦然发觉，原来我几乎都没写到什么。因为每当我想要算数学时，就会有一种莫名的恐惧感，害我害怕算数学。如此的恶性循环，我跟数学的距离已经遥远的看不见未来了。
果不其然，考完试的下一节就是数学课，我“遥望”着手中的考卷，我多么地希望这只是一个幻象，－闭上眼睛再度睁开后，考卷就会消。然而，我睁开了眼睛，眼前呈现的是一个残酷血红的数字“78分”，我知道自己快要崩溃了，但我努力的把不甘心的泪水给忍住了。看着老师在讲台前努力地检讨每一题，但我脑中想的却是:这一题、那一题、还有背面的那题、还有......，我不停地埋怨自己，我为何那么粗心？我错的每一题都是我该对的呀！我的心房里，因为数学而不完美，因为数学而不快乐，我难道真的就要被他击倒了吗？于是，我告诉自己：“赶快振作起来！不要轻易的屈服在数学的脚下，要正面的、快乐的面对数学，才能为彻底爸心病医好，才有可能装满快乐啊。我终于平静下来了，我开始检讨，体悟是我给自己设限，总认为数学很恐怖，也对自己没信心，其实很多难题我都会算的。
我终于了解，我的不快乐是其来有自，只要克服心里的魔障，我之前所害怕的“恐怖物体”，终究可以蜕变成“平凡小物”，我深信，数学会成为心里我所骄傲的快乐。
考试后作文 篇3
叮，叮，叮，上课铃声响了，我像箭一样的飞奔到教室，我看了一下课程表，这节课是数学，要学新课了，我刚要把数学书拿出来，就看到语文老师抱着一摞卷子怒气冲冲的走进教室，把卷子往讲台上面一放，黑着脸对我们说“今天的数学课和语文课调了一下，我把你们上次考的卷子发一下，你们都好好看看自己考的怎么样！同学们顿时鸦雀无声，估计是不理想啊！！
我非常的紧张，在心里默默的念到，阿弥陀佛呀！各路的菩萨大神们，一定要保佑我这次不考倒数啊，我再也不打游戏了，再也不上课跑神儿了，我以后一定会努力学习，认真听讲的.，我可不想再挨吵了，说不定回家还要吃皮肉之苦呢！
老师一个个的叫名字，叫到名字的上讲台领卷子，叫到学霸的时候，人家都是昂首挺胸，大步流星的走过去，看了一眼分数，脸都笑开了花，老师一个个的叫，我紧张的手心都冒汗了，突然听到一声，石佳乐，到！我大声的答了一声，我低着头快步的走到讲台，从老师手中接过卷子，连看都不敢看卷子，一溜烟儿的跑回了座位上，深吸一口气，慢慢的打开卷子，80分，估计又该挨批了！
每次都是考试的时候才知道怕，我以后可要吸取教训，认真学习呀！
考试后作文 篇4
今天教室里不那么吵闹，没有了往日的欢声笑语，连自习课都没那么吵闹，这些反常的现象，都是因为我们班迎来了一场考试。同学们有的急着背答案，有的急着讨论问题，还有的则是开起了欢笑会。
试卷发下来了，我急忙打开一看，唉，还挺难的诶！我心里默默地想着。可也顾不得多想，马上开始做。顿时，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉下来的声音也能听见，除此以外就是同学们沙沙的写字声了，也有的托着下巴，拱着背，测着脑袋，紧皱眉头在努力地思考着，有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学，趁机见监考老师没注意的时候，把目光转到了同桌的试卷上，而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候，做贼心虚，他像被电击了一下，赶紧低下了自己羞愧的头，再也不敢东张西望 了。
“时间到，组长收！”啊！那么快，没搞错吧！同学们有的只顾埋怨，还有的则是趁其不备，急三火四地添上几笔。
通过这次考试，我明白了：学习不得有半点浮躁，更没有任何捷径可以走，只有踏踏实实地读，老老实实地练，否则就会取得和你意愿相反的结果！今天教室里不那么吵闹，没有了往日的欢声笑语，连自习课都没那么吵闹，这些反常的现象，都是因为我们班迎来了一场考试。同学们有的急着背答案，有的急着讨论问题，还有的则是开起了欢笑会。
试卷发下来了，我急忙打开一看，唉，还挺难的诶！我心里默默地想着。可也顾不得多想，马上开始做。顿时，教室里鸦雀无声，静的连一根针掉下来的声音也能听见，除此以外就是同学们沙沙的写字声了，也有的托着下巴，拱着背，测着脑袋，紧皱眉头在努力地思考着，有的'在咬笔头。而成绩不好的一些同学，趁机见监考老师没注意的时候，把目光转到了同桌的试卷上，而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候，做贼心虚，他像被电击了一下，赶紧低下了自己羞愧的头，再也不敢东张西望 了。
“时间到，组长收！”啊！那么快，没搞错吧！同学们有的只顾埋怨，还有的则是趁其不备，急三火四地添上几笔。
通过这次考试，我明白了：学习不得有半点浮躁，更没有任何捷径可以走，只有踏踏实实地读，老老实实地练，否则就会取得和你意愿相反的结果！
考试后作文 篇5
班级：301、308教师：崔晓露
本学期我担任301、308两个班的语文老师，时间过得真快，一眨眼，期中考试已经结束，这次期中考试考得不太理想，针对这次考试结果，我做出了以下总结：
1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题，看拼音写词语，很少同学能拿满分。这种题目，是比较基础的，平时基础扎实，认真书写，认真去读词语表，认真对待每次的听写，那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题，大部分都没能拿满分，有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来，严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。
2、学生看题不仔细。对于第五题，失分率较高的题目，不是因为难度高，恰恰相反，比较简单的题目，查字典题目。之所以失分较多，是因为学生看题不仔细，读第几声和读什么，学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的.学生，平时多提醒他们，要仔细看题目，不要因为自己粗心大意而丢分，做完试卷，一定要认真检查几遍。
3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级，阅读题目比二年级的难些，学生只会在阅读中去找答案，有些问题是要自己去总结而出的答案，学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读，不知道看完后该如何思考，这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读，只能慢慢来，平时引导学生如何从阅读文章中找答案，如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括：什么人什么时候在什么地方干了什么事，结果怎么样？对于阅读较差这方面，平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书，多思考，多训练。
4、作文格式错误，内容杂乱，不会抓住重点去写。三年级，有两大块比较难啃，一是阅读，二是作文。尤其是作文。30分，分值较高，所以想要提高语文成绩，必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时，我都会强调格式，并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤：审题——定题目——构思（开头、中间、结尾）——修改作文。每次都是和学生强调格式，接着讲步骤，然后就看范文，分析好的
范文。相信，按照这种作文教学方式坚持下去，学生会有所进步。针对作文这方面，我平时会鼓励学生多看作文书，多写周记，来提高自己的作文水平。
以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的相对应的措施，根据这几个方面的总结，相信在以后的严抓之下，学生下次能考出更好的成绩。
考试后作文 篇6
转眼间就迎来了期末考试，是这学期对我们最大的测验。
考试的时候，我认认真真地去填写每一份卷子。考完数学之后，我感觉题佷简单，题题顺利，认真地检查了一次，确定全对之后，心中一直有一个希望数学考满分。
考完语文之后，我感觉语文没有数学好做。其中有一道题我想透了脑袋，也想不出答案。然后我蒙了一下写到了卷子上，虽然那道题只是一分，但也是分。肯定这次语文的成绩不比数学好。英语也有一定的难度。品生和科学应改没有大的问题，因为是开卷考试。
考试结束后，我发现大家脸上的表情各不相同，有的喜出望外，像是取得了优异的成绩。有的紧锁眉头，像是受到了家长的'批评……我也不例外，也是闷闷不乐的样子。
这几天，我总是恐慌不安。如果考好了每个人心里都是乐滋滋的，也会得到老师的表扬，还会实现我的一个愿望，妈妈答应给我买一个最新版的“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能实现愿望，一定还会受到老师和家长的批评……
希望我能取得优异的成绩，为这学期画上一个完美的句号。
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