【实用】考试后作文合集8篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的考试后作文8篇，欢迎大家分享。
考试后作文 篇1
上个世纪80年代初，人们开始扩建卢浮宫。工程的关键是输入口的设计、改造。有关人士对新入口有一个极其苛刻的要求：绝对不能破坏原有建筑和整体美感。一时间，许多知名设计师都束手无策，法国总统密特朗出面向著名华人建筑师贝贝律铭求助。等到第6个月，贝律铭终于拿出了新入口的设计方案——将其做成一个玻璃三角形的金字塔形状，既保留了原来的入口，还能给游客一种豁然开朗的感觉，而且从外面看玻璃金字塔犹如一块璀璨的宝石，非常夺目。密特朗和各方人士对这个方案都十分满意。随后，密特朗不解地问贝律铭：“这半年你都去哪了，你的大师级设计灵感为何到今天才迸发出来？”贝律铭回答说：“我哪也没去。这些日子，我住在卢浮宫附近的一个宾馆，每天的工作就是去看卢浮宫的就入口。我早上去，晚上去，甚至下雨刮风我都去。通过无数次的观察和思考，我的灵感才突然出现！”
彩虹总在风雨后
绚丽的七色彩虹闪现在天空，像嫦娥舞动的彩链，引人们驻足欣赏，你可曾想过形成彩虹的复杂天象？世界文化瑰宝卢浮宫游客量翻番猛增到700万，璀璨的蓝宝石金字塔大门与哥特式卢浮宫交相生辉，让人们对独具匠心的'建筑艺术叹为观止，你可曾想过建筑艺术大师背后的苦心孤诣和灵与智慧的激烈碰撞？
灵感来自于锲而不舍的追求。古人云：“冰冻三尺，非一日之寒。”其实，没有谁的成功是偶然。为扩建卢浮宫地下展厅，当众多建筑艺术家走马观花靠自己的灵感设计的地厅大门被一一否决，建筑艺术大师贝聿铭却在卢浮宫驻扎了半年，穷尽人类的建筑艺术，无数的方案被自己否决，无数的灵感被闪现。他是普通游客。他是艺术幽灵。他在用熬心、智慧和灵感演绎给人类一席艺术大餐。当蓝宝石金字塔状地厅大门跃然于卢浮宫广场，似雨后彩虹，使无数艺术家和游人被震撼！
成功来自勤奋，勤能补拙，心有彩虹，才能成就伟业。曾国藩苦读为了治国平天下，成就了一生伟业；贼却不同，耳濡目染对经典倒背如流却只想不劳而获一生堕落。曾国藩小时候非常笨。学生时代的他，有一天晚上背课文时，有一个贼偷偷溜进他家躲了起来，想等他睡下后，再行偷窃之事。可是等啊等啊，等到夜深人静，万物都沉入梦乡，曾国藩还在翻来覆去地背那篇课文。那个贼后来实在是等不及也忍不住了，跳出来把那篇课文完整流畅地背了一遍，扬长而去。那个贼虽然聪明，但他却不肯努力，只想不劳而获，终其一生也只是个默默无闻，混吃度日的贼而已；而曾国藩虽然很笨，但他勤奋刻苦，付出了比别人十倍百倍的努力，终于成了一代名人。
成功来自坚持，就像瀑布前面永不消失的彩虹。失去双臂的菲利浦成功横渡英吉利海峡，带给人们的视觉冲击和思考就像永不消失的彩虹，美丽而充满希望。当年，26岁的菲利普在搬动屋顶天线时，触到高压线，因此失去了双臂。可他并没有失去对生活的信心和理想的追求。有一天，他看了一部关于残疾女子横渡英吉利海峡的纪录片。他想，我也要横渡英吉利海峡。他开始了魔鬼式的训练，强练泳技，借助假肢，坚持跑步和举重，每周训练时间长达35小时，那一天，经过13小时30分钟，他终于横渡了34公里宽的海峡。比预计时间快了10多个小时。那一天，菲利普就像一条真正的鱼，把最真实的感动带给了在场的每一个人。
成功来自无数次自我否定，爱因斯坦的质能转换理论，像黑暗中架起彩虹，点亮了整个世界。爱因斯坦用12年的苦苦思索完成了震惊科学界的著名能量质量转换公式，给人类有效利用核能奠定了理论基础。基于物质转换必然是释放出能量的观点，爱因斯坦利用量子观点对光电子效应作出了完美的解释。他的著名的能量质量转换公式使人类得以随心所欲地利用原子能。12年艰苦卓绝的思考，科学真谛像雨后的彩虹瞬时绽放。爱因斯坦是一位二十世纪最伟大的物理学家。
贝律铭不管刮风下雨，每天不间断的观察和思考卢浮宫入口的造型，才终于获得了绝佳的灵感……科学和艺术的成功，来自于百分之九十九的努力和一分灵感。彩虹总在风雨后，努力了，灵感乍现，成就了人类，辉煌了人生。
考试后作文 篇2
紧张的期末考试结束了。这个学期也画上了一个终止符号。针对这次考试我对自己的学习有很大的反思。
考语文的时候，我看见有一道题是：“什么的李时珍”。我绞尽脑汁的想啊想，我就耍了个小聪明，我就斜了一下脖子，扫了一眼同桌的答案，但是情况不妙啊！同桌的字写的太小了，写的.像蚂蚁一般，在试卷上，爬来爬去，我真是太倒霉了。
数学可是比语文简单太多了。但数学还学的有点不扎实。考试中出现了一道题是：“零往哪个为上佳加”。我看到这个题似曾相识，可是我就是想不起来。我用手拍了拍头，“啊”！对，这是妈妈督促我死记硬背的啊！终于派上用场了，我欣喜若狂，仿佛都要跳起来了。
数学沾沾自喜过后又是考品德，我心这可乐了，哈哈，品德可是我全会背的呢！我说累呀，二话不说就拿起笔来哗啦啦的写了起来，离考试时间还有半个小时。我早已做完，自己沾沾自喜，这时老师拍了拍黑板说：“一定要注意书写，书写不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圆圆的。看着我的龙飞凤舞试卷，要改也没有时间了，我只好眼睁睁的看着我的试卷被收走，我心想老师也真是的，考试之前不会告我们要注意书写，但是到快考完的时候告诉我们。“唉”这老师啊！
我知道我有很多坏毛病，也有很多学的不扎实的地方，还有我的字也是辰win，我一定要做一个查漏补缺的孩子，以后我要好好听课，好好复习，还有我的字，人人都说，字如其人，这也就是说，别人看你的写的字，如果写得很好看，那就说明这个人也长的好看。我听了这句话，我一定要把字写好。
考试后作文 篇3
昨天放学回家，孩子让我看了一张数学卷子，分数98分，我没有在意分数，先仔细看了为什么丢2分，因为我知道她平时就很马虎，一看是马虎大意而丢的，看到这我就想这孩子马虎的`毛病要怎么纠正呢？我告诉她：“妞，妈妈发现你做题不认真，咱下次做题时能认真点，做完仔细检查一下，好吗？”孩子很坚定的说：“我一定认真做题，认真检查，下次一定一百分”。呵呵，我笑着说：“只要你能认真对待学习，对待考试，分数别太在意了。”“那怎么行，我们班里好几十个同学都一百分呢，我一定要考一百分，”她说。看到孩子这个劲头我很高兴，她有了一种勇于超越的劲头，和以前的她自己相比进步大多了。
晚上看到短信语文成绩95分，不用看卷子我就知道老毛病又犯了，不认真检查，肯定丢东忘西而丢分了。果不其然，今天中午一看语文卷子果真如此，可是想到孩子昨晚说一定要一百分那股子劲头，我不想让孩子有太大压力，我也没有多说什么，还是叮嘱她认真检查，认真做题。希望孩子正确对待考试，对待学习，不要有负担。
考试后作文 篇4
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在写字台前，我没有丝毫复习英语的兴趣，脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。
蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来，我们知道，那是期末试卷。“许宣超99.5……“蔡老师开始报成绩了。我的'心怦怦跳个不停，满怀期待……”张锦豪91.5“，多少？97.5吧？老师是不是看错了？我怎么会考这么差呢？怎么会？怎么会！
“还不是你平常粗心大意，不好好学习，没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊，能怪谁呢？当然是我自己平常不好好学习，做事很粗心大意，马马虎虎，做试卷不来不去检查，现在哪里去买后悔药呢？
怎么办，怎么办呢？我以后一定要好好做每一张试卷，不求快，但求好，细节决定成败。我要从寒假开始，好好做课外作业，努力争取100分。
想到这里，再看看窗外，我仿佛觉得天一下子明亮起来了……
考试后作文 篇5
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“７２.５”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“７２.５”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了……“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的`第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。“７２.５”，看到这个数字，我真想哭！
考试后作文 篇6
今天上午，我们进行了阅考，靠的不仅仅是数学，还有英语、语文，我心里非常紧张。
正在路上，我的心紧张的怦怦跳，就想：自己能不能考好呢?语文课英语一定可以考好，但是数学就说不定了。到了考场心里更加紧张，因为第一场考的就是数学。“开始发卷!”老师说。我一拿到卷子就赶紧写上班级姓名考试答题。第一大题是填空题都很简单，我觉得自己都能做对，但是老师说过不要小看每一道题，也许你就做不对，把这一大题写完之后，就在草稿纸上算了一遍没有问题。第二大题也这么顺利。可是越往后就越难了，自己就要更加仔细认真了。到了最后一大题，我记不清是第一小题，还是第二小题了，我就被难住了。认真想了想48000平方米怎么变成多少平方千米呢?，这是我的心情非常伤心，都怪我上课时没有记住，现在可难办了，老师说过不会也得蒙上去，我只好蒙成了48平方千米。这时我心里觉得不对，可是又不知道怎么改了。而且最后一道题也不会，用自己的想法算了算等于33，这是最后一道题，终于做完了!
只有发卷的'时候，才意识到自己那两道题都错了，一下就减到了80多分，最后自己才考了75分，我觉得自己很羞耻，自己明明能考到80分以上的。
考试后作文 篇7
终于迎来了我中学阶段的第一次段考，也是我自上学以来成绩最差的一次考试。
本次段考，我语文只考了64分，数学更差，59分，英语虽然稍微好一点，也才74分，很不理想。试卷发下来，看到这样的成绩，我一时懵了。上小学时，我考得最差的时候也是80多分，但这次我居然连最高分都没上80，而且数学还没及格！简直就是奇耻大辱！
记得刚进初中的第一堂课上老师就这么说过，初中是一个新的起点，小学时考前三名考100分的，上中学后，就不一定还能考100分，考前三名了，要我们戒骄戒躁，努力学习。虽说这次考试成绩不会好，我早有心理准备，但是也不至于考这么差呀！翻看着试卷，我开始反思，很快就找到了答案。
我之所以考得这么差，原因是多方面的：一是课前没有好好预习，上课时听不懂，有时还开小差。二是课后没有好好复习，做作业只当作是完成任务，做完成老师布置的家庭作业就万事大吉。三是考试不细心，本不该错的'题也错了，甚至还看错题，这也是我每次考试的致命弱点。
孔子曰：“学而时习之”，“温故而知新”。小学只有三门功课，而上初中后一下子变成了七门，以后还有增加。我们一天的课程也从原来的6节增加到了9节，老师讲课的速度也比原来快了很多。如果不课前预习，上课时就会象听“天书”，跟不上老师的进度，掌握不了知识点。如果回家不把当天所学的内容复习巩固，学过的知识就会容易忘记，特别是英语单词以及历史、地理这些需要熟记熟背的功课。
我一定要好好总结这次的教训，搞好课前预习，认真听好每一堂课，在完成老师布置的作业后，再复习一下当天所学的内容，搞好考前复习。争取在下次的考试中取得好的成绩，一次比一次进步。
考试后作文 篇8
考完试，我回到家里，妈妈急切地问我：“回来了，考了多少分？”我低下头说：“考得不是很好。”妈妈叹了一口气，把脸转向一边，用手扶住额头，很快，她又扬起嘴角，蹲下身子，温柔地对我说：“没关系，孩子，只要你努力了就可以。”说完，妈妈去上班了。我想到妈妈那么辛苦，我还让她那么失望，今后一定好好学习，考个好成绩。
后来，我们又考了一次试。这一次，我做得非常认真，仔细地做着每一道题，没有一丁点错误。分数出来后，我一看试卷，耶！100分！中午，我兴冲冲地跑回家，一头撞到妈妈身上，开心地说：“妈妈，你猜我考了多少分？”妈妈温柔地说：“不知道。”我抱住她的腰说：“考了100分。”妈妈也搂住我说：“你能考100分，妈妈真高兴。”
原来，不管我考多少分，妈妈都是爱我的。
【考试后作文】相关文章：
考试后的作文05-25
考试后05-14
考试后02-07
关于考试后的作文09-01
考试后感想作文08-30
考试后的感想作文05-13
考试后的心情作文08-16
考试后的小学作文10-02
考试后的反思作文07-03
考试后的感受作文09-03