考试紧张作文

时间:2023-06-03 08:31:13 考试作文 我要投稿

【实用】考试紧张作文合集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的考试紧张作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】考试紧张作文合集9篇

考试紧张作文 篇1

  马上就要期末考试了,时间过得可真快,一眨眼又到一年中最紧张的那个时刻了,不停的复习,写不完的作业,背不完的卷子,俗话说:“临阵磨枪,不快也光。”下周六我们就要期末考试了,虽然离的天数还有几天,但是我的心脏却一直快速的跳动,让我害怕极了,我自己告诉自己:一定要熬过这一劫,考个让自己满意的成绩,这样就可以过个好年了!

  今天我们作业又留了许多,但我再疲劳也要在上学之前写完,因为我觉得这是我的任务,也是我不可离失的责任,我的`知识就像一个大公司,我一定要努力的去探索,不要让公司倒闭了。

  现实是个很残忍的东西,你不去努力,他就努力把你干垮,可是我怎能轻轻松松让他干垮?我要让我的现实靠自己的努力成为美好的现实!努力,虽然不一定有收获,但我知道,不努力就会一直垮在那。最后对所有的人都说一句,做好自己该做的事情,不要让自己的青春留下了遗憾,特别是跟我一样的学生,祝你们期末考个好成绩吧!

考试紧张作文 篇2

  清晨,我高兴 的来到学校。一进门就看见几个大字:好好学习,天天向上。今天就考试了,心里还有一点小紧张 !我赶快回到教室,拿起语文书 ,开始复习。

  伴随着一声铃声,终于开始考试了,虽然早就盼望着期中考试了,但是我的心还是“怦怦——怦怦”的跳起来……

  第一节考语文,我认真的做着每一道题,几道不会的题我留着写完作文在做。做阅读题时我把短文读了个滚瓜烂熟,可是一个题还是难住了我。写作文用了很长时间,还剩十分钟,我赶紧把不会的题做完,把卷子检查了一遍才放心。考之后,就考数学了。老师发下卷子后,我认真的看着每一道题,监考老师不时看看我的卷子,可是一道题难住了我,它想一个套皮的小精灵,笑话我不会做这道题,我像是在黑夜里迷了路不知所措。这是我想起了老师的话:“不会做的先留着,等到把会做的做完再慢慢想。”

  我仔细的做着题什么单位一个也没落下,做一道题验算一遍,40分钟过去了,我总算做完了。经过我冥思苦想,终于把不会做的题给解出来了,我真高兴,里交卷的.时间不多了,我有大概的检查一遍,才放下心。考试终于结束了,大家都交流着自己的答案我也不例外,有几道题我错了,对我还是有一定的打击。不过接下来是英语,我一定更加认真,像往常一样,我先把听力材料看了一遍才开始做笔试部分。

  题虽然简单,但我还是把所有的题看一遍再做,老师讲过的知识在我脑海里转来转去,很快我便把题做完了。有一道题还是有点半信半疑,都怪我那天上课没认真听讲,我乱写了一个,考试终于又结束了。我向同学问了一下答案,没想到还蒙对了,今后我上课一定认真听讲。

  一天的考试总算结束了,心中的石头算是落下了一半,但还是没有完全落下,因为考试成绩才是我最关注的,但愿我能考好……

考试紧张作文 篇3

  在星期五的下午,我们要在学校里考质量检测,其他年级的同学都开心地回家了,只有我们五年级的要考试,我真伤心。

  因为我们要考试,所以在学校里吃中餐,我们每个人都面对着一场场考试。到了考试的前30分钟,老师把我们分成了5对,去别的班级考。我们在教室里等了一会儿,老师进来了,这个监考老师看起来很柔弱,所以我们又接着讲,但老师严肃地吼:“你们没有看见我来了吗,那么不尊重人,还说话。”说完,我们都闭上了嘴。

  到发卷子的时候,我很紧张,有种不祥的预感。卷子发下来了,我看了卷子上密密麻麻的.字,顿时两眼无神,我转过去看另一个同学,我们大眼瞪小眼,不知道怎么办,但我突然精力十足,因为这张卷子前部分挺简单的,所以我就全神贯注地写着试卷,可是越做越难,我努力地思考着,但还是一筹莫展,所以,我准备放弃这道题,可突然,其他班的同学为了做这道题而作弊,被老师发现了,顿时,教室里鸦雀无声,就连写字的声音也听得一清二楚。突然,广播里传来“还有十分钟收卷的声音”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,到了交卷的时候了,我垂头丧气地把试卷交了。

  放学时,我一边走,一边想:下次一定不能“平时不烧香,临时抱佛脚”了。

考试紧张作文 篇4

  那真是一次紧张的尝试!

  这天,我和我最要好的朋友发生了一场战争。那时,我的心里真不是滋味儿。

  我一向心胸都很宽阔,可以原谅他人,但这件事,她使我在老师面前丢尽了面子……

  我准备这一周再也不想理她了!但是我俩毕竟是好朋友嘛!向她道歉吧!不行,我又没犯错!凭什么向她道歉!也许她也有悔意,不能总与她闹情绪!对!我打了个响指,与她和好去!

  于是,我站在她的'位置旁边,对她说:“我,我,我想”,我流下了豆大的汗珠,小腿有点儿发抖,差点儿摔倒,“与,与你”,“有事快说!别婆婆妈妈的!耽误我写作业!烦死了!”她显得非常烦躁,生气地对我说。“我想与你和好!”我闭着眼睛,咬着嘴唇喊道。我很害羞,立刻跑回了我的座位上。紧接着,她来到我面前,对我说:“你刚才说什么?”,我埋着头,结结巴巴地说:“我,我想与你和好。”她竟然立刻转变了脸色,微笑着对我说:“大姐,你怎么不早说!”我俩说说笑笑,哈哈!和好成功!

  最后,我认为与朋友和好,并不是想象中那样困难!只要你诚心诚意。友谊是天长地久的,不要因为发生了一些鸡毛蒜皮的小事,而破坏了它。做事一定要大度,宽容!

考试紧张作文 篇5

  前几天,我迎来了一年一次的小提琴考级测试。

  为了这次考级,我也准备了快一年的时间了,每天我写完作业,休息片刻,马上就会开始练琴,手都磨出了茧子。唉,这都是为了挑战有难度的小提琴五级测试啊!

  到了考试的日子,我早早的起床把考试的曲目练习了一遍。然后匆匆地吃完了早饭,来到考点。进入考场,发现排队的人都排到了楼道里。看到前面同学垂头丧气地出来,我的心也悬起来了,考官一定很严吧?

  惴惴不安的.,终于轮到我了。进入教室,一阵liang风向我吹来,让我瞬间清醒许多。我抬头看去,考官的表情很严肃,“开始吧”听着考官的命令,我有一些小慌张,但我马上深吸一口气,马上把小提琴放到胸前用下颌夹紧,开始了我的演奏。我被选中的曲子是《F大调第一协奏曲》,我不知道已经练了几百遍几千遍了,左手拿弓,右手按弦,第一个音符一出,那熟悉的旋律,一下从心里传到手上,又从手上传到心里,我的心一下平静下来,悠扬的旋律瞬间从指间流淌出来。考官微笑地看着我,点点头,跟着节奏轻微的互动起来。

  完美!终于演奏完了,老师为我竖起大拇指。我的心情放松了下来。看来只要努力了,无论多难的事,都会成功!

考试紧张作文 篇6

  学校的考试又开始了,这次考试使我内心十分的`紧张,听说这次考试五‘六年级的同学学校还要请家长也来监考,我可真害怕以后三、四年级的考场上也会出现同学们的家长,那可连考试后开开小差的机 会也没有了,唉,可真害怕又紧张啊!希望学校可真别进行啊!

考试紧张作文 篇7

  今天,紧张的期中考试到了。想想,在此之前我们为了做好准备下了多少工夫,为了迎接家长会给家长留一个好印象,我们又付出了多少。今天,成败在此一举,如果成功了,一切将为家长会准备非 常好,如果失败了……所以我们全班都精神紧张起来,全力以赴。

  考试开始了,班级里是异常的静。每个人都在仔细安静的答卷,一丝不苟。马上交卷了,每一个人都反常的没一个没按时交卷的。上午的数学一样仔细。

  中午,仿佛全班人像一群关在圈里被解放小羊一样,自由自在的玩耍。可能每个人都在想,要是现在不玩的话,就没机会了。

  果然,下午的英语科学考试,又让全班陷入了紧张,和沉思。下午的'时光总归是短暂的。好不容易过去了,就这样结束了一天的紧张。

  每当考完试后,不认真复习的人成绩都会给那些人一个脸色瞧瞧,我也只能耐心的等待我的成绩公布出来啦!

考试紧张作文 篇8

  期中考试还是来了,我复习的也差不多了,有很大的信心能考好。

  卷子一发下来,我便写好名字,大致阅览了一下试卷,觉得题目挺容易的,只要自己细心一点,就绝对能答好。“开始答题!”老师说道,教室里的气氛顿时紧张起来,有的同学在奋笔疾书,有的同学边做着题,边露出了轻蔑的`笑,好像这些题对他们来说很容易,当然也有的同学咬着笔、皱着眉头,觉得题很难似的。

  我做前面的基础题时很容易,那些词语、成语还有句子,轻轻松松地就填满了,但是做到一半时,我就愣住了,有介绍插图的内容?呀!我可没复习到,怎么办?心里嘀咕着。左边看看,右边看看好像望出答案似的。当我看到旁边的同学都写出那道题时,自己就认真回想那篇文章的主题、内容,再与老师上课讲的,书上的笔记都结合起来,总结出一个完美的,使我非常满意的答案。

  我继续往后做,阅读理解,口语交际,作文是写“一个诚实的人”。终于我答完了,这次考试可真是紧张极了,不仅气氛紧张,就连考试的内容都显得很紧张。

考试紧张作文 篇9

  20xx年1月9日下午,我们二年级要举行期末考试,那时候,我的心怦怦的跳个不停。终于,老师让我们进考场了, 进了考场,我特别紧张,心想,我会不会得高分。就在这时,监考老师进来 了说:“你们不用紧张,用心答题就可以了。”

  考试开始了,我用心的写着每一个字,仔细地答着每一道题,心里想着:“我一定要好好考试,为班级争光。”

  当我答完卷子的时候,监考老师提醒我们开始检查,我认真地检查着每一道题、每一个字,生怕自己哪道题做错了。等我检查完的时候,考试时间到了,老师说“可以交试卷了。”我连忙交了试 卷,回教室了。

  回到教室,我心想:“我考的`会怎么样呢?”我真希望我能有一个让我满意、让老师开心的成绩!

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