以考试的作文

时间:2023-06-05 17:48:34 考试作文 我要投稿

【精华】以考试的作文集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的以考试的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】以考试的作文集合8篇

以考试的作文 篇1

  唉!考试

  俗话说:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。只要提到考试,我就心跳加速,四肢无力,脸色苍白,浑身直冒冷汗。

  这不,学校又要抽考了,我也被卷入这场没有硝烟的战争中。吃过午饭,我匆匆地赶到学校,看到操场上还没人,心里不禁松了一口气。走到教室,看到老师还没来,不禁又松了一口气。同学们在教室里七嘴八舌地议论着,要参加考试的同学和我一样,个个心事重重的,大多趴在桌子上,等待考试开始。正在这时,学校的`广播响了:“请参加抽考的同学到操场上集合。”教室里传出一阵惊呼声……

  我忐忑不安地走到操场。这时正是骄阳似火,但我的心里竟然滴起了阵阵凉意。不一会,雪花般的卷子就发到了我们的手中。我快速浏览了一下试卷,考试前复习得烂熟的东西,突然间变得那么遥远而陌生。我一急,头上渗出了黄豆大的汗珠,这时,我想起老师辛苦的身影和妈妈对我的殷切期望,深吸了一口气,定下神来,抓过笔,如行云流水般,把一个个拦路虎消灭掉,把试卷的空白填满,一气呵成,准时交卷!

  看来,只要认真学习,认真思考,考试也就是张飞吃菜——小菜一碟。我知道,参加抽考同学的成绩代表着我们班的整体成绩,多么希望我们这一次考得好啊!

以考试的作文 篇2

  那是我一年前的冬天,那时的我面临小升初的考试,我的心和目标总是漂泊不定,力也不知道往哪里使,总是埋头苦干。直到现在,我还能想起当时我在补习班(四维教育)奋笔疾书的样子。

  在我小学时,成绩还算不错,为了考一个理想的中学,我不但要报普通的补习班,还要报最后的冲刺班,这注定了在这一年时间里,“玩”这个字眼已经离我远去了。

  “今天要考试了吧”和我在一个班的郝伟鑫说道,一个突兀的声音从后方飘来:“是的,今天期中考试。”大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。虽然我们已经习惯了,习惯了这一切别人看来烦躁的事,但我和其他同学依旧异口同声地起哄说“把你的乌鸦嘴闭上。”

  考试总是避免不了的`,而且这也是我们的最后一次期中考试。以后就进入了上一届所称的地狱模式——考试常态化。

  卷子发到手里的时候,已经过去十分钟了,这是因为老师为了提高我们的效率,才这样设计。在这十分钟期间,我们的学管老师总会说:“考试前,先填写卷头,再看一下最后一题的分值。”(这些话我们听得都背下了)。我们按照老师要求,做完以后,开始答题。开始的填空我觉得还可招架的住,但做到后三个大题我还是觉得有些牵强了……

  我天生并不是一个很聪敏的孩子,我现在的智慧,全是我的父母,在我小的时候给我打下基础,使我在后面的学习中不感到吃力,可预估总还是预估,六年级应付名校的拓展,有些还是会让我觉得“一步三口喘”。

  做到这三道题,这些可是压轴题,难度比起前面的要大许多,我紧张得满头大汗,因为我害怕做不出这些题的结果;被叫来家长?从冲刺班中走出?从此离开名校的怀抱?这些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟着一些公式,再抬起头,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想着去偷看别人的答案,可我发现这并不可能,路的最后只有自己。在这时,我突然想到了我们的学管(魏老师)曾经说过“方程可以解开很多类的题目”,这时我才想到要列方程,找到等量关系式,列出未知数,我才发现并没有那么简单,可我依然觉得很满足,不断在心中给自己打气。第二步就是解方程了,这是一个三元一次方程,同时还是一个不定式,对我来说还比较困难,可我却并不慌,我按部就班的把一项项写出来,每一次突破,我对会给自己说:“你行的”。

  在这个我觉得闷热的教室中,我的汗直哗哗的往下流,老师看到后走了过来,询问我的情况,我说:“没事,我只是有些热”,老师听到后把窗子打开,就算是冬天凌冽的风吹打着我,而我却还是焦躁不安。

  一步步的解答,也就是一步步的靠近胜利,最后,我做出了这三道题,并且取得了继续在冲刺班的机会,经管来之不易,但坐在冲刺班座位上的我却觉得心满意足。

  从这件事中,我认识到学习就像是人生,在人生的路上,不断地摸索,不断的前进,越过一道道坎坷,翻过一座座小山,其实胜利并不需要你去挖掘,它只是一个终点,也是对你努力和享受之间的一个过渡与改变。

以考试的作文 篇3

  小磊这次期中考试很不理想,他回家后就把自己关在房间里。吃晚饭了,妈妈在外面敲门,可里面却不见回答,妈妈把菜放在电饭锅里保温,还注意着小磊房里的动静。

  不一会儿,小磊拉开沉重的房门,慢吞吞的走了出来,显然他做过心理斗争后,才决定出来吃饭,妈妈从电饭锅中取出饭菜,小磊不敢看妈妈的脸,妈妈一句话也不说,好像没事人一样,小磊好几次张了张嘴想说什么,却又把话咽回了肚子去。吃完饭后,小磊终于鼓起勇气,对妈妈说:“妈妈,我……我没脸见你了,这次我考试考砸了,你却不责骂我,我……,妈妈你打我吧,骂我吧,这样我心里才会舒服些呀”。他说着说着就哭了起来,他还一下子扑到妈妈怀里抬起妈妈的手,可是妈妈没有安慰,也没有打小磊,只是轻轻的拍拍他的背对他说:“哭吧!哭吧,哭出来就好了。”小磊听了妈妈的话,哭的更伤心了,等小磊哭声小了一点,妈妈给他讲了一个小故事。从前有两个人一个叫失败,一个叫成功,他们相互想印证自己的能力,就决定再找一个人来试试看他们两个谁最强。于是他们找呀找,找到了一个小孩子,失败先诡计伤了成功,他这个时间就该实施他的计划了。他让这个小孩了在一次考试中错的一塌糊涂。唉,可怜的'小孩终于被失败拖垮了,小孩很伤心,他无精打采的坐在自己家门前,突然看见隔壁的老奶奶在拿着铁杆磨,他就觉的奇怪,问老奶奶时才知道是在准备磨成绣花针,看着老奶奶那白白的头发、粗糙的双手以及那已经磨了一些的铁杆屑,他好象明白了什么,他转身回屋,发奋学习,为下一次的成功努力。老天又让失败有了一次机会考验他,第二次他又一次失败,可他还是继续努力,第三次失败终于被赶走了,他赢得了成功。妈妈说完这些话,突然话题一转,问小磊:“宝贝,那你应该学这个小孩吗?”。小磊听的一愣一愣的,他的脸一下子就红了。“是啊,自己为什么失败就气馁了呢?”他自言自语了一句,并马上转身返回到房间。

  果不其然,在期未测试中,他夺得了全年级第一的桂冠,妈妈和他都笑了。是啊,失败是成功之母,有了失败才有前进的动力,让我们一起把失败赶走,让成功做我们的好朋友吧!

以考试的作文 篇4

  一“卷”之间

  月考是个哑巴,从来不会对你大喊大叫,可他对你万分倾慕,月月跋山涉水目睹你或喜或悲的面容。

  你当然可以不好好面对他,他假装敦厚,不动声色,一门两门甚至四门五门,他不威逼你是个温柔的黄世仁(黄世仁(文学虚构人物),是《白毛女》作品中的一个主要反派角色),他的阴险在“长久”等待之后渐渐显露,它不动声色,无声无息的报复你,让你面色干枯,烦躁不安,悲痛欲绝······

  看着物理试卷,我深深地体会到了它的阴险狡诈,脑海里的胶卷不停的前置,直到物理考试。我拿着笔沙沙地写,认真的圈画关键词,也不幸的遇到过拦路虎,我先认真分析这“虎”的类型,再一次次试找它的“命门”研究着怎么KO它,如果实在战胜不了,我就果断回眸一笑,跳开走,等写完卷子再和它周旋。时间飞逝,挥笔刷刷,我已基本完成整张卷子,只剩一道纠结的选择题。两个选项我迟迟不能判断:0DB是落叶被风吹落的沙沙声;0DB是人耳能听见最小的'声音;我撑着头一脸无奈,视线在两个选项上不停的徘徊,我抿唇皱眉陷入回忆:落叶被风吹落的声音是0DB;人耳能听见最小的声音是0DB吗?不对,我记得人耳能听到最小的声音是20DB,到底是哪个!我双手抱头,一只手时不时的捶打;算了。更着感觉走吧,我选了C,想死就死,豁出去了!纠结完后,我就优哉游哉地瞟了一眼周围,看旁人抓耳挠腮心中一阵窃喜,心想难得一次写这么快。

  面无表情的回到教室,看着周围同学兴冲冲地拿着卷子去对,满面愁容的回来,那小脸皱的能拍死一只苍蝇,我暗自庆幸还好没去对,还能逍遥一段时间。

  终于还是发卷子了:看着课代表手里鲜红的卷子,我也只能暗自叹气,装模作样的双手合十,闭上眼,虔诚的祈祷:上帝保佑,让我考85分以上吧,如果您老心情好可以再赏我个九十,我不介意啊!祷告完后,我既紧张又激动又迫不及待的等待着宣判,看着周围同学有的手舞足蹈,有的垂头丧气,颓废不堪我很是纠结,但是该来的总会来,见到我卷子上一脸幸灾乐祸望着我的分数,我也只能望卷兴叹:考试虐我千百遍,我待考试如初恋。

以考试的作文 篇5

  今天我们期中考试,考试前大家非常紧张。有些同学说,早上吃一个油条,两个鸡蛋,或者一根香肠,两个鸡蛋,就能考好。还有人听说,穿红色的内裤就会考及格。总之,早上这段时间,大家都议论起考试。也有一些人在复习,非常卖力地复习。当然也有一些同学什么都不干,就在那里玩。我们是要到楼下的班级去考,有一半的学生留在我们班,楼下一部分人上来,这样我们和楼下班的学生岔开坐,就不怕考试的时候抄别人的了。

  上午先考的是英语,英语一般很简单,我都复习好几遍了。

  但是英语卷一拿上来,有一道题就难住我了,这是一道填空题。右边画着一只小兔子,旁边写着:Thisisar______。后面应该abbit,这题居然是把单词拆开,拆成一半,而不是让你填整一个单词。后边第二题很难,画着一条裤子,写着Thisisas_____。我把所有的裤子都想过了,pants不对,jeans也不对,最后我决定先空着这道题。第三道问:“Thisarehisshoes。”是对的还是错的`,是thisis还是theseare?这里用his对不对?我有点迷糊。

  我只好先把其它题都写完了,再来检查这两道不会的题。看了好几遍,我都没有思路,我又把我们学过的裤子全想了一遍,因为这道题不是附加题,必须做出来。我突然想到一课里,短裤,是shorts,哈哈!

  判断对错那道题,是对还是错呢?我判断了半天,决定它是错的。就这样子吧,我没有耐心了。我很快地检查了一遍,又检查了第二遍,然后我们就趴在了桌子上。

  过了一会儿,广播通知,英语考试时间已结束,请监考老师收卷子。我们就把卷子一张张交给老师,老师就把卷子收起来。

  这次考试中间有十五分钟,我们本来在课间要做眼保健操,而今天就没有了,因为要考试,下来考语文。

  数学考试在下午,附加题很难。我最后写了一个答案,但是可能做得不对。没关系,数学附加题是对还是错都不要紧,只要其它题对了就行。只要前面都答对了,就算考个100+0也好,成绩也不算差。

  考试真让我难忘啊!

以考试的作文 篇6

  昨天,我们班经历了一次重大的考试——期中考试。这次考试直接关系到我们回家的命运如何,是“单打”还是“双打”还是成堆的奖励。

  考试当天,我胸有成竹的走进考场,一副泰然自若的样子,心想:这次考试我已经做了充足的准备,绝对能考好。开始做题了,我更是“目中无题”,笔尖几乎没离开试卷过。教室里安静极了,只有那“沙沙”的写字声。我早早的就写完了题目,匆匆的检查了一遍。没发现什么错误,于是便低头趴在那里发呆。直到老师说还有二十分钟就要交卷的时候,我才忽然想起来考试不能只检查一遍,要检查N遍才算过关呢!我还想到了考试前妈妈对我说要仔细检查试卷。我赶忙把试卷从头到尾再次检查了一遍,就在我刚好把试卷检查完了的时候,老师来收卷了。我只好把试卷交给了老师。

  接下来的.一天里,我一直忐忑不安,希望自己考个好成绩回家好向家长交代。可事违人愿,今天老师把语文试卷发了下来,我一看,顿时傻了眼,我竟然只考了89分。那“8”和“9”像是在嘲笑我只考了八十几分,顿时只觉得背后被人用棍子打了一下一样,感觉很无助。上午第三节课,数学老师又把数学试卷发了下来,我一看竟然只考了93分。

  放学,我迈着沉重的脚步回家了。后果你肯定知道了。

以考试的作文 篇7

  大家盼望已久的寒假即将来临,但放假之前要进行期末调研,来测试我们这学期学习的成果。所以,明天就期末考试了大家都要比彼努力呀!

  前一个月,同学们就开始了紧张地复习了。考试的头一天各科目老师纷纷来到教室再三叮嘱:“同学们!做题一定要认真,不要马虎!”大家一个个头都快要爆了似的,要记这,又要背那的`,还要看~~多么希望没有考试这回事。

  考试那天同学们早早来到教室等候,有的同学在复习资料,有的同学在交头接耳议论,还有的在看书~~当然我也例外。等到打铃声一响,同学们飞一般冲进了考场,一个个安静坐在那里等待着教师发试卷。老师抱来一沓试卷,快速地发到每个同学手中,广播里喊到开始答题,同学们低下头认真的进入了状态。我深深的吸了一口气,让自己激动的心平静下来。好了,我也开始认真答题,教室里只听见沙沙的写字声。

  刚开始答题很顺利,快完成试卷时一道应用题难住了我,我左思右想,笔不停的在草稿本上写呀,算呀,脑子也不停的回忆学过的知识,啊!我恍然大悟是这样呀~~终于把它给解开了,我兴致高昂用笔“唰,唰,唰!”地写下来。不一小会剩下的题全被我搞定了,心里高兴时就忘性了,差点被老师点名,我害羞的低下头去检查。考试的铃声一响,我们退出了考场。

  妈妈在门口等我,我兴奋地告诉妈妈那题的解法,妈妈想了想点头说:“对了,能干。”我听了这话,开心的合不拢嘴,一蹦一跳回家了。

  通过这次考试让我知道:要想取得好的成绩,必须上课认真听讲,课后复习,积累知识,考试时心态冷静,一定会取得好成绩。

以考试的作文 篇8

  那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

  我们这一届的中考,要考生物和地理!

  以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

  现在突然要考试,这又让我如何受得了?

  我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

  周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

  正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

  什么?

  我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

  于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

  地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

  周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

  令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

  前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

  老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

  地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

  地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。

  那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

  老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

  都不会做?

  赶快翻书!

  但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的`真谛。所有的答案书上都找不到!

  于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

  在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

  今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

  我们异口同声地回答:“没有!”

  老师哭笑不得。

  就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

  老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

  于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

  那天是有史以来最混乱的一天……

  生物——差,地理——好。

  从生物到地理……

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