写考试的作文

时间：2023-06-09 15:11:26 考试作文我要投稿

【精选】写考试的作文集锦9篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写考试的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】写考试的作文集锦9篇

写考试的作文篇1

　　今天，我们要进行期中考试，作文我的期中考试。天气很阴冷，可是我的手心竟然出了汗，应该是要考试的缘故吧。

　　我紧张的走进考场，心“怦怦”直跳，不知道这次题目有多难。我坐在座位上，焦急地等着老师发试卷。等啊等，终于发到我了，我赶紧接过卷子，扫视了一下卷子后，就立即开始做了。

　　看着这张试卷，基本上我都会做，我开始得意了，也不那么慌张了，甚至抬起头看看别的同学，他们有的`在奋力地写着，有地认真的读着题，有的皱起眉头在想……。看到同学们都在紧张的答题，我也赶紧收回了目光，继续写我的卷子。写着写着，后面的题目渐渐难了起来，我想了半天才答出一道题，我也有些紧张了，我手心上出满了汗，额头也冒汗了。我冥思苦想着，接着又认真读了两遍题，终于想起来了，老师上课不是讲过这样的题吗？我怎么忘了？我停下了抓后脑勺的手，赶紧写出答案，真开心。做完了题，我把试卷检查了一遍又一遍，才去交卷。

　　考试结束了，我又紧张了起来，我能考到多少分？在班上排第几？……以后还要努力啊，上课认真听讲，牢牢记住老师讲过的题目。

　　封翠萍老师点评：紧张的状态一直贯穿你的全文。面对考试，每个人都会紧张，适当的紧张有助于考试的发挥，而过度的紧张则会带来相反的效果。考试中的一个“小插曲”被描绘的形象生动，“手心出汗”、“额头冒汗”“冥思苦想”等就是你紧张的表现，至于考后的结果，那是你平时的表现所决定的，保持平和的心态对待考试是你的首要问题。

写考试的作文篇2

　　星期四的早晨，我来到教室，还是跟往常一样，教室里闹哄哄的。

　　一道钟声响过后，方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。老师将中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的.人将脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。

　　做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚将头扭过去，他就用手将卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接将话挑明对他说：“不知道！”

　　不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚将作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，教室里便又热闹了起来。

　　哎！我轻叹一声。紧张的中期考试终于结束了！

写考试的作文篇3

　　日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。

　　一、课堂上重视听讲，课后及时复习。

　　因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。

　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯

　　熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的`能力，掌握一般的解题规律。

　　三、调整心态，正确对待考试。

　　首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。

写考试的作文篇4

　　作为学生，考试是家常便饭，很是正常的事情。可是一听到考试，就要我们如坐针毡!

　　在小学的六年时间里，我经历了大大小小不计其数的考试。考试之前的压力也不计其数。马上就要经历小学阶段的`最后一场考试了，曾经经历过的场场考试，依然让我记忆犹新。

　　不知道是几年级，数学的一次突袭性的考试，虽然是小考，但是要把我紧张死了。

　　教室里一片寂静，此时离收卷不差多少时间了。我还剩几道应用题没有做。“怎么搞得?我在前面明明抓紧时间了!”我环顾了四周，大多数同学早早的做完，一个个悠闲自得，稳如泰山。还有同学趴在桌上打起了瞌睡。

　　“还有15分钟，还没做完的同学快点!”老师的话语划破了教室原有的安静。底下传来一片窃窃私语的声音。“什么?”我神经质的把卷子翻过来又翻过去。眼睛死死的盯住题目，飞速的扫着题目的字，一遍、两遍……我还是不知所然。会的题也全不会了。

　　过一会我茅塞顿开，近乎疯狂的在演草纸上演算着，脑子里除了题目就是题目了。这时我真希望我是一台计算机呀!我抓紧时间，读题做题。终于在最后一刻把题目做完了。

　　考试成绩下来后，一群群同学在一起对题。我手心痒痒，也加入了对题的行列中。经过一场激烈的对题后。我写的应用题和大家一样，我激动万分，在心里欢呼——太棒了!

　　虽然，已经过了这么长的时间，但是这场考试依然让我记忆犹新。

写考试的作文篇5

　　当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师与父母对我的失望与惋惜！

　　这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵？我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。

　　我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也非常失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你！”

　　听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。我又重新拾回了信心，对呀！哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。变“粗心”为“细心”具体方法：

　　一、提高细心度的方法——抄电话号码。找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。

　　二、计算快又准的`方法——扑克牌速算。去掉牌里的大小王与J、Q、K，然后把牌洗乱，再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字，直到熟练无比。这个方法我以前用过，可都没坚持下来，这次我一定要坚持下来。

　　三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字，具体方法同一。

　　成长的路上有曲折与险峻，有人失败有人成功。良好的计划是成功的一半，妈妈的鼓励是我前行的动力。努力+好的学习方法=成功总有一天，我一定会超越自我……

写考试的作文篇6

　　你要是问我平时最怕什么？我会毫不犹豫地告诉你：“考试！”每次当我听到第二天要语文考试或是数学考试时，我那平静的心情一下子变得波涛汹涌。唉，这还真不巧，明天又要数学第二单元测试了，唉！

　　晚上，我在家里认真地复习着，做着练习，摆弄着量角器，还默念着一大堆方位词。噢，是东偏南60度，不，错了，是西偏南60度，不对，是……我一边做着练习，一边还不时地用手指描着上北下南的十字形。做完了一张，我伸了个懒腰，下意识地看了看表，呀，八点三十分，该洗漱睡觉了。

　　第二天早晨，妈妈一边给我梳头，一边千叮咛万嘱咐：“一定要做得慢一些，认真看题目，仔细分析，不要怕，你一定行的！”听了妈妈的这席话，我那被考试扰乱的心绪渐渐平静了下来。到了学校，我刚放下书包，鲁老师便捧着一大叠试卷快步走了过来，教室顿时从一片哗然转为寂静无声。我看了看其他同学，他们都正襟危坐，连最调皮的那个同学也表情严肃起来，大家都目不转睛地盯着鲁老师手中的那叠试卷，仿佛要把它看穿一般。鲁老师告诉我们，这次考试只有一节课的时间，听了这话，同学们全都倒吸了一口冷气。

　　试卷下发了，我迅速地做了起来，教室里安静极了，只听见笔尖游走在试卷上的沙沙声。讨厌的下课铃响了，要交试卷了，我紧张地看着试卷，想拼命地找出点问题。下课后，我们惊奇地发现景千硕的桌子上居然还有一张试卷，大家迅速从四面八方聚拢来，对起了答案。对的同学如释重负，高兴得手舞足蹈，而错了的同学低着头，心情沮丧。

　　下午，鲁老师要发试卷了。我睁大眼睛，瞪着鲁老师，心中念念有词：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的.考了一百，看着试卷上那鲜红的100分，我的心里乐开了花。再看看同学们，也是几家欢喜几家愁。

　　那一次次的考试就像一场场战役，如果我们每个人都在战斗中战胜了自己，那么你就是最棒的！

写考试的作文篇7

　　今天，上完品德课之后，老师对我们说：今天中午我们品德考试。老师刚说完，我们就全部拿起品德书来复习。

　　到了中午，我拿着笔、尺和橡皮准备进考场，在考场的门口，看见了一件雪白的毛衣放在地上。因为要品德考试，所以我顾不了那么多就一脚踩在上面走进考场，坐在我的位置上面。过了一会同学们都陆陆续续地进来了，一个个跨过毛衣匆匆坐在自己的位置上。最后进来的小明把地上的毛衣捡起来，放在讲台上之后，也坐回了自己的位置。

　　老师进来了，同学们见老师手上没有试卷就疑惑地问：老师，今天考什么呀？您手上怎么没有试卷？老师笑了笑说：我们已经考完了，全班只有一个人考优，其余人都是合格，还有一个人考不合格。同学们都好奇的问：老师，那个优是谁啊？老师说：那个优就是最后进来把毛衣捡起来的小明。那个不合格的人就是在毛衣上面踩了一脚的`人，至于是谁我就不说了。老师一边说一边指着毛衣上的脚印。这时，我的脸上火辣辣的，头都不敢抬起来，哎！我真不应该在毛衣上踩一脚。

　　通过了这次不寻常的考试，我明白了成绩固然重要，但人的品德更重要。

写考试的作文篇8

　　对于公司的员工来讲，最紧张的莫过于被吵鱿鱼；对于教师来讲，令其紧张的是被扣工资，对于我们小学生来说，什么是最紧张呢？那就是——考试。

　　哎呀，今天天公不作美，劈里啪啦下起雨。可我的心情很激动，下午毕业考试一结束，就意味着我六年难忘的丰富多彩的小学生活划上句号，马上就摇身变为中学生了。我撑着伞慢悠悠的走向学校。清脆悦耳的铃声响彻校园，上课了，老师严肃地走进鸦雀无声的教师，大声宣布：“小学语文毕业考现在开始。”气氛刹那间凝固，我不由的一阵紧张。

　　一场没有硝烟的战争打响了。同学们齐刷刷的拿起笔，迅速有力的写上自己熟悉的不能再熟悉的班级、姓名。我先把考卷审阅一遍，挺难啊。像一位跨栏运动员，又如关羽过五关斩六将，道道关卡，我全力以赴，终于完成基础题。刚想松口气，紧接着阅读题又让我的精神高度紧张，一点都不能松弛。最后一道题是“对《高贵的'施舍》这个标题是怎么理解的？”我绞尽脑汁，感觉双手都有些抖了。刚有些眉目，又给班上的一丝骚动搅乱思绪。我气得恨不得把捣乱的同学“吞了”。

　　我只好重新整理了一下思绪，继续冥思苦想。突然我的灵光出现，辛苦兼程的成果“贴”在了考卷上。我十五个吊桶打水——七上八下的心终于放了下来。本以为连绵战火可以平息，又轰来了一个“ 炸弹”——作文。

　　幸好幸好。作文的题目稍简单，我不胜欢喜。再次提笔龙飞凤舞，洋洋洒洒，自我感觉良好的作文终于完成。

　　只听“叮铃铃——”下课了，我的心也随着铃声飞了出去。

　　大战平息，真是一次紧张的考试啊！

写考试的作文篇9

　　月考成绩公布后，我的心情非常沉重，因为这次我考的令人难以想象。

　　放学后，我拖着沉重的脚步慢慢走着。这时，月亮出来了，冷冷的，阳光已经不在了。我独自一人在路上，边走边自责着：考这种成绩你还有脸见人啊？你怎么对的起你的父母，怎么对的起老师，怎么对的起曾经鼓励过的你人啊？！我想哭，但我忍住了。

　　回到家后，我没有把成绩告诉家人，我怕他们伤心，我也不敢说。我躲在被子里，无声的`哭泣，泪水在脸颊上流淌着。没有人知道我在哭，也没有人知道我在哭什么，我只是很伤心。我拿出镜子，看着镜子中的我，说：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了吗？你再哭，你迟早会输给别人的！哭有什么用呢，不努力，只会哭，你以为哭事情就解决了啊？你哭啊，你哭啊……呜呜……”我哭了，哭得那么彻底。

　　哭完后，我抹干泪，对自己说：“这是我第一次为成绩而流下悲伤的泪水，也是最后一次……”

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