写考试的作文集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的写考试的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写考试的作文 篇1
考试成绩出来了
这个星期四和五,我们进行了这个学期的期中考试,我们都盼望着成绩早点出来。
星期四早上考语文,这是我的强项,我感觉前面基础部分与阅读考的不错,应该算是发挥正常,但是作文却不怎么理想,写到后来自己都不知道在写什么了,我怕因为作文而得了低分,晚上睡觉都睡不好,自我感觉这次语文考试前三名是没希望了。于是我下决心要在数学与英语两门考试中展现我的实力。星期五早上考数学,面对“题海”,我一路“过关斩将”,奋笔疾书,根本没有什么难住我的题目,而且仔仔细细地检查了一遍,所以我对数学是充满信心,并且百分之一百的.肯定能考96分以上。下午的英语我也是轻轻松松地答完了所有的题目,对于英语,我也丝毫没有顾虑,因为我多次考过满分。虽然这次不敢保证满分,但敢打赌也在95分以上。
盼星星盼月亮,终于盼到了公布数学成绩的时刻。终于报道了我的名字,96。5分!看来我的估计很准确。虽然我不是最高分,但这次考试我认真检查了,我努力了,并且我战胜了自己,所以我还是很高兴。王易帮我问来了语文成绩——92。5。我吃了一惊,这怎么可能?我自认为考的这么差还有92。5?我怀疑自己的耳朵有没有听错,直到王易反复对我说我才相信。这真是出人意料,我心里的一块大石头总算放下了。
回到家后,我向爸爸妈妈汇报了我的成绩,他们都很高兴,并让我不要骄傲,继续努力学习,争取在期末考试中取得更优秀的成绩。我听了爸爸妈妈的话,认真地点了点头。
写考试的作文 篇2
“5分钟做一张试卷,不可能吧?”大家把嘴张成“O”型,简直不敢相信自己的耳朵。
今天,丁老师给我们发了一张试卷,虽然同样是洁白的八开纸,普通无二样,但老师的神情里似乎带着秘密,透着几分狡猾。发试卷时,丁老师故意反面传递,还叮嘱我们:计时开始前不能偷看,要认真读题,必须5分钟做完……大家感到这张试卷里像藏了鬼一样,让人迷惑不解。
开始答题了。我粗略地扫了一下题目,头就晕了,心里暗暗想:哇!这么难,还要5分钟做完,丁老师把我们当成神童了吧?“哦……不!即使是神童也不会有这么快。”顾不了那么多了,我用超常的.速度飞快地做了起来。一个空、两个空……当我正专注地做第一大题时,突然听到身后有人小声嘀咕:“搞掂!”我不禁感叹:没想到我们班真的有神童!
5分钟只是弹指一瞬,丁老师一声令下:交卷。我们乖乖地把没有做完的试卷递了上去,那神情仿佛是举着白旗投降,但心里个个不服气。
丁老师故作严肃地看了大家一眼,说:“试卷没做完的请站起来。”我没有一丝忐忑不安,而是既心安理得又很生气地站了起来。我满有把握地认为:神童毕竟是个别现象,全班一定绝大部分同学没有写完。但我万万没有料到,全班居然有一半人没有站起来!
丁老师沉吟了一下,说:“你们站着的同学,知道自己犯了一个致命错误吗?”这时,我突然想起丁老师在考试前特意叮嘱大家要仔细读题。我弯下腰把试卷拿在手里,从头到尾认真审查一番,实然发现在试卷的最后一行,很不显眼地写着一行小字:“只做第三题形近字组词……”
我的脑袋“轰”的一下大了起来,这次可是真的晕了!
写考试的作文 篇3
今天,我突然发现已经6:30了,我就赶快背起了我最心爱的书包去上学了,一会我就到了学校。
我说:学校里的人可证多呀,我就开心的到了教室里,我刚放下我最心爱的小书包,我就笑眯眯的看了看同学们,正当我给别的小朋友打招呼时,我猛然发现老师手里拿了好多的考卷。
我在想:老师拿了那么多卷子,不会是想让我们考试吧,我就赶快去问了一下老师,老师严肃的说:对,我们今天要考试有什么问题吗?我这一幅失落的样子在想,我昨天没有复习,我这次一定考不好,正当我很伤心的时候,老师过来了。
老师说:你怎么了?我就把这个事情一五一十的`告诉了老师,老师说:没事的老师相信你一定能考好的,加油!
我听了老师的这句话,突然,发现了不管怎么样,我都一定要细心,我相信我一定可以。
上课铃响了,同学们一窝蜂的跑进了教室里,老师说:同学们这次的卷子不是太难的,只要你们细心就一定会考好的。
老师把卷子发到了我们的手里,同学们就赶快写卷子,我写着遇到了一道题,我说:这一道题该怎么写?后来我就没有写这道题。
一会老师说:同学们写完了吗?同学们说:写完了,可我还没有写完,我就不敢对老师说,因为我怕老师说我写的太慢了。
我回到家,我不敢给妈妈说:因为我怕我考的不好,妈妈会告诉全班同学说我考了多少分,如果同学们知道我考的不好,他们一定会嘲笑我的。
第二天,老师说:同学们,我们今天来发卷子,我就一幅失落的样子,自言自语的说:我这一次一定考不好,一会老师说:任文静同学考了99分,我就高兴的说:这是真的吗?老师笑眯眯的说:这当然是真的啦!我就背上了我心爱的的小书包,把考卷小心翼翼的放入了我的书包里我就开心的给老师说:老师再见。
老师也笑眯眯的说:再见。到了家,我就自豪地喊:妈妈我考了99分。妈妈也开心的笑了。
通过这件事让我明白了,我们一定要相信自己,相信自己是最棒的。
写考试的作文 篇4
光阴似箭,不是不觉的已经过去了一个月的时间,迎来了本学期的第一次月考。
虽已经经历过了许多次这样的考试,但依旧觉得很紧张,一股不安逐渐涌上心头,似乎预示着失败的来临……看快,考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考,但我还是很重视,也很担心。可是,在考洪却觉的错了许多,也觉得有那么一点的难。我不断的想着:我是不是已经退步了,是不是我变笨了,怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案,听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击,心里突然觉得好空虚,不知要如何面对。数学和英语的`成绩很快的从“小道消息”中传了出来,得知我考得还不错时,心里那块巨大的石头降了一半,可不祥的征兆还是挥之不去。在一次去办公室时,突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文,我的心跳猛地一下加快了许多,带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料,当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象,不由得拖慢了我的速度,该面对的还是来了……但林老师突然从我身后走来,拍了我的肩说:“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候,我的心突然震了一下,一股悲流从心中涌出,但却又不想让别人看见 。因此,我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。该来的逃也逃不掉,卷子还是到了我的手上。当今天回到教室看到大家讨论卷子的欢悦气氛时,我木然了一会,觉的这不是属于我的世界。虽然我明白这一刻始终会到,但我还是十分的抗拒。我依然改变不了现实,一切都按着常规走着,纵使我对自己的分数有任何的不满,也没有能力去改变它。只能安然面对,记住它带来的伤痛,为了下一次的出现而努力着。或许,让别人觉的这不像平时那自信的我,但这却是真实的。
这件事也已经过去了,不用想太多,让它跃然于智商也便足够了。想太多只会使这次悲况重现,能做的也只有用现有的经历努力使未来变得更好。
写考试的作文 篇5
语、数、英……
一张张冰冷无情的纸张在初秋的颓败中黯然飘零,殷红的字迹缓缓腐蚀活力的心情——当一切尘埃落定,那些所谓的忐忑、纠结、猜忌与患得患失都在霎时间烟消云散——是沉默,而非豁然。痛彻心扉,那是一种宛如亘古持恒的钝痛,不尖锐,却足以万劫不复。
忙碌,将一切掩埋在混沌的深处。却总是不禁得,在一个个万籁俱寂的灯火阑珊夜,潸然泪下。成绩的巨滑,于我向来意气风发的`骄傲来言是一种致命的打击。我开始用痛得麻木的双眼重新审视自己:难道,唯有成绩才是人才的证明?
我彷徨着,愤怼着,期待着……
于是,当散文诵读、演讲比赛、手抄报的设计及主办、学生会职务的竞选与工作以及班级内忙也忙不完的琐事与要事等种种繁重事务接踵而来,我选择了毫不犹豫。我用心去雕琢每一件任务,尽力用努力去证明自己的价值,让自己,也让别人看到:剔除学习,我也并不是一无是处。
或许,我是懦弱,不敢去直面残酷的现实。但,当期末大考伴随着时间的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中却瞬息划过一道清明:所谓备受推崇的“高分高文凭”,在当今各方面均迅猛发展的21世纪,扮演的,其实是一个何其孤寂的角色——
书山有路,却不只通向唯一的方向;
学海无涯,苍茫中要学会自主打造睿智的方舟。
成绩,能力,孰重,孰轻!
写考试的作文 篇6
古之成大事者不惟有超世之才,必有坚忍(韧)不拔之志。
———题记
李白用安能摧眉折腰事权贵的狂放书写人生,苏东坡用会挽雕弓如满月的豪放书写生。杜甫用大庇寒士俱欢颜的豁达书写人生,而我则要用坚韧书写人生。
当早春的风还未吹遍,迎着有些寒冷的风,我们便早已开始为体育中考备战了,1000米始终是我难越过的坎,站在起点,听着老师的发令,心中有点颤抖,或许我还是不行,红色的沙粒伴着白色的线,弯道上的白线划出一道优美的弧线也画出了我的难受,体育老师高举着手示意着才过两圈,而我早已疲惫不堪,还有三圈,体育老师手持秒表,边看边催促着,急促的呼吸声伴着满身的汗,拖着那两条灌了铅早已拖不动的脚。
我不行了,我想着要放弃、不及格就不及格吧,我真的再也跑不动了,有几个同学也渐渐不行了开始走了下来,‘喂一起走吧少跑一圈’不知为何,我坚定地摇了摇头,墙上的爬山虎在春风的吹拂下生机盎然,似乎有着无尽的力量攀爬着,他们是为那墙外的风景吧,他们有梦想有追求,更何况我呢,为了自己远大的理想一定要先考个好高中,怎么能栽在1000米上,大脑给身体下了一个死命令,要坚持跑完全程,但早已疲惫不堪的'躯体怎能顺利执行。
坚持了一段,肚子又开始难受,时而胃里翻江倒海,难受万分,时而跑一步痛一步,我恨我的身体,那么的虚弱,经不起一点的考验,在关键时刻总是不行,但意志的力量永远是强大的,只要你有坚韧不拔之志,我深吸了一口气,抬起疲倦的脚步,爆发的一吼、气贯长虹,忘记所有的难受,想像着此时的我身轻如燕,现在就想在跑50米电光火石间就能抵达终点,冲啊。我一定要到终点,我一定要,脚下的跑鞋与沙砾似乎要摩擦出火星疲惫无力的双手疯狂的挥了起来,如箭般脱离弓弦朝着终点,高速飞了过去,100米50米20米10米由于之前浪费的时间太多最后只跑了个四分五十秒这个不及格的分数,但我为此高兴了好长一阵,这是我第一次1000米跑完全程让我尝到了拼搏的喜悦,即使结果不怎么好,之后的每一次1000米我都尽全力四分二十,四分十五,最后在体育中考时以三分十六的成绩得了100分。
这或许(这看似)不可能但我真的做到了,因为两个字坚韧,在我最累的时刻给予我无穷的力量,相信我用坚韧在初中时段写的这一笔定会在我之后人生道路上起着重要的作用,只要有坚韧不拔之志,世间无难事。
战神有了锐利的武器才锐不可当,鸟儿有了轻盈的翅膀才会翱翔蓝天,而我要用坚韧这只神奇的笔在自己人生的卷轴写出属于自己的篇章。
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