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考试作文600字合集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的考试作文600字9篇，欢迎大家分享。
考试作文600字 篇1
奔跑吧！少年。
由于体育中考的原因，八百米长跑不得不成为我们每天的必修课。
回想刚进初中时的那次长跑，只能用一个词来形容：惨不忍睹。那时的我个子挺小，身体素质也不太好，就是一棵豆芽菜，又加上小学时的以成绩论英雄，对体育极不重视，那次测试的成绩，无疑成了我初中生涯的辉煌一笔——五分二十秒。
时光荏苒，现在的`我已经是一名初三的学生，与中考的距离日渐亲密起来，从遥遥无期到触手可及，我知道，是时候起来战斗了。
所以在暑假，我给自己定下了一个宏伟的目标：每天早晨六点起床，迎着轻风绕小区广场跑圈，然而，第二天，这颗理想的种子还未萌发就被扼杀在摇篮里，我被大床的魅力深深吸引，无法自拔。
就这样过了几天，妈妈看着床上这个曾经信誓旦旦向她拍胸脯保证的我，无奈地摇摇头，说：“当初自己定好的目标，说放弃就放弃了，这样怎么能练好，再这样下去，下次还是倒数第一”。
我被妈妈的话狠狠一振，是啊，没有努力哪来的收获，成功是用汗水换来的，我赶忙起了床。
第二天清早，我将我的远大目标付诸于实践，从此迎风跑圈成了我的日常。跑着跑着，忽然发现自己喘气时，嗓子和胸口似乎不再那么疼了，腿脚也解放了一般，不再像灌了铅一样。我不知不觉越过了某一生理极限，就像体育老师常说的，跑过那道坎，坚持住，后面就不那么累了，一个多月，我付出了汗水，收获了成功。
今年开学的测试，最后一圈的冲刺，我信心满满，五十米，二十米，十米……终点就在前面，我一跃冲过了终点。
成绩出来，三分四十六秒。虽然它离满分还差了一点，但此时的我早已心满意足。因为在喜悦的背后，我曾经付出过汗水。
考试作文600字 篇2
考试，只要是学生都经历过。有的学生，只要老师一提到要考试了，就会心惊胆战。但是有的学生，就不怕考试，而我也是其中的一份子。我们学校就要面临期末考试了。老师特别叮嘱我们回家要复习巩固。就在距离考试的前几天—的我。已经完成了复习任务，当时自信满满，兴高采烈的样子，就像在赛跑上的运动员到达了终点一样的心情。在晚上睡觉的时候，我兴奋的睡不着觉，期盼明天的来到。想着、想着，越想越睡不着。不知怎么回事，就迷迷糊糊的进入甜蜜的梦乡了。到了明天，要考试了，别的同学都紧张的要命，而我却若无其事的坐在那里等着老师发试卷。试卷一发下来，我马上挑起笔头开始做题目。发现上面都是我复习过的.题目，我就放松了警惕心。终于这场考试过去了。等到发试卷的时候，我兴高采烈的去学校，在路上我听到不少同学在议论：“到底考得怎么样啊，我还有道题目没做啊，考了多少分啊……”当老师发试卷的时候，我多希望我能是前五名啊。“第一名：彭慧”“第二名：文凯”“第三名：李关”……“第五十六名：张东”我刚刚高兴的心儿一下子破碎了，低起头不敢看老师一眼，但我感觉的到，老师很生气。唉……但老师竟然不生气，反倒语重心长的跟我聊了很久。后来我想“一次考试的失败算不了什么，失败是成功之母，如果我在这次考试当中就跌到了，那我以后的人生道路上，还有很多的困难等着我去挑战，所以我一定要爬起来重新面对！失败，谁没失败过。就举一个例子，就想刚刚考试，我自信满满的领考试卷，我考了个不理想的成绩，结果我的心灵受到了深深的打击，但是我还是要坚持了下来。我也要对我以后的人生充满热爱。面带微笑……
考试作文600字 篇3
春天百花争艳，就像一幅美丽的画卷。我爱这美丽的季节。
春天来了，我会走进青翠欲流的竹林中。竹子一棵棵挺拔而上，拼命地向上生长，长出又细又长的竹叶，小巧玲珑，很是惹人喜爱。
你看！一棵尖尖的竹笋从地里探出了那尖尖的小脑袋，好像在偷偷地观察着这美丽的春天，又像在为它的小伙伴们探路……竹笋在坚硬的土地底下躲了整整一个冬天，居然在一阵春雨的呼唤下喷涌而出，大竹子下，山路边，竹林旁，到处都是顶着尖尖脑袋的竹笋……一天就往上窜一截，人们呼朋引伴地来挖竹笋了，欢声笑语不时地从竹林里往外飘荡。
走出竹林，却见一条清澈见底的小溪，溪边的杨柳垂着叶子，叶子上晶莹的露珠滴落下来，落进川流不息的小溪中。小溪穿过石缝，越过大山，最终流进大江，奔向大海！大石头拦住了它的去路，它不为所动，坚持按自己的方向继续往前，经过日积月累的努力，终于打穿了石头，更欢快的`向前流去……
看！那是什么？哦，原来是一只面容清秀的小燕子。它一会儿飞到这，一会又飞到那，还不时来一个俯冲直下滑翔的高难度飞行表演……远处的屋檐下还有只燕子正在不停的忙碌着搭它们自己的小窝。只见它一会儿衔泥，一会儿垫草，忙活了老半天也不休息一下，直到一个油亮油亮的小窝搭建成功，它才开始休息，不时的在自己的小窝里巡视，偶尔停下来欣赏自己的作品，叽叽喳喳地唱起歌来，这可爱的春的精灵！
在这个充满生机的季节里，我不仅看到了风景如画的景象，更看到了竹子挺拔向上，不弯腰折节的气节；看到了溪水那种认定目标，一往无前的精神；看到了燕子勤奋努力，认真生活的勇气！我爱你，春天！
考试作文600字 篇4
考试，人人都要经过三部曲：考前，考中，考后。之后便是几家欢乐几家忧。下面请看第一部曲：
考前
“要考语文了！”班里的“神行太保”发布消息。“请问你背了课文吗？”一名“记者”已经开始调查。“没啊”几位CS高手苦笑着摇了摇头。另外几个“齐天大圣”一个个都大喊：“吾命休矣！”真可谓是“初闻涕泪满衣裳”。一位网友还算聪明，立刻开始打小抄。他是那么的认真，那么的投入。以至于老班来了都若无其事的`在那“工作”“出去！”随着老班一声“河东狮吼”这位网友不幸成为了“二战牺牲品”。几分钟后，第二部曲开始了：
考中
“喂喂喂，第三大题的第三小题怎么做？”一听这声音就是“F6‘抄’级梦幻组合。这时，我正逢一道题冥思苦想之际只得求助于其他“同志”（这是全班同学共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的光飞过眼前我大喜过望，拆开一看映入眼帘得是五个大字：我也不知道！我晕！晕罢，低头望去，一位同学正在努力“加班”领完可观的“加班工资”后，恰好与老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身鸡皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么与周公戏说乾隆去了（还说得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一个灵魂将要飞入天国了。随着“叮铃铃”的下课声。第三部曲开始了：
考后
“嗯咳。”老师清了清嗓子，“这次考试的第一名是C同学”C同学在众人一片羡慕中上了台。“这次考试的最后一名是Z同学！”Z同学垂头丧气的上了台，看来回家要吃“竹笋烤肉”了。
此乃考试三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
考试作文600字 篇5
新学期的第一单元语文检测我考了一个令人十分不满意的分数——六十六分，这个分数是我有史以来最差的分数。
怎么会考这么点分数呢？平时上课不专心，考试前又没有好好复习。记得考试前一天的晚上，我本该在家里好好复习功课的，可我却呆呆地坐在电视机前，一动也不动，早已被电视机勾去了魂魄。那晚我把复习抛到九霄云外去了！第二天早上临时抱佛脚复习那么一小会儿。
考试时发现有些难题不会做，从同桌那儿参考些，可老师的眼光不停地向我们扫视着，我只得两眼向天花板上看，尽管如此，我还是想不出来。我跳过这一道题，准备做好其他的题目回头再做。
在我还没有完成阅读题时下课铃声响起来了，我最害怕的就是这种声音，一旦响起，我未做完的考卷将被收走。我还有很多空格没填好，我用恳求的目光望着组长，组长对我说：“我收了后面的卷子再来收你的，你快点。”时间飞快地流逝着，不一会儿，组长又过来了，考试卷被无情地收走了，任凭我生拉硬拽也拿不回来了。
我确定这一次考砸了，90分肯定不会有了，80分有点危险。如果被爸爸妈妈知道了我考得那么差，肯定会被骂，想着想着我心里不觉打起了寒战。
好不容易熬到了下午，老师开始发考卷了，我的心怦怦乱跳着，我期盼着可以考个八十分，可等考卷发下来了一看我傻眼了，希望破灭了。六十六，挺顺利的数字，但却使我的`心如同掉进了喜马拉雅山谷底。
放学了，我垂头丧气地走进妈妈的车子里，妈妈得知了我的分数，因为在开车不便骂我。可一进家门，妈妈的痛骂和苦口婆心又开始了。晚上，爸爸回来了，他得知分数后大惊失色说：“你以前不是考得还好吗，今天怎么才考六十几分？”于是爸爸又对我深刻的教育了一番。
嗨，如果时光能够倒流，我一定会专心听讲、认真复习、仔细答题，考一个好分数！哎，考试！
考试作文600字 篇6
当别人在一边天方夜谭时，有一个人不知不觉地走过去仔细聆听；当别人在夸夸其谈时，有一个人慢步轻声过去，跟他唱反调。走进教室里，你会看到一个思维活跃的人；走到操场上，你会发现一个引人注目的身影……这个人就是我，一块发光的石头！
我爱谈诗论经，却不爱“为赋新词强说愁”，我爱活蹦乱跳，却不爱调皮捣蛋。在同学眼中，我有很多角色：“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的'褒扬。
“开心果”！因为我总爱搞笑，说话谈趣风声，即使再怎么压抑、苦闷的人，我一说话，她便笑逐颜开。课间几分钟，我会和同学们说说笑笑。因为有我。我们班的气氛才更加活跃！
“多变猫”！提起这个“艺名”，我自己都不好意思说。因为上语文课时，我总是默默无闻，手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈，多次教育我，但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言，还是被老师叫起。每次我的发言都是精彩绝伦，所谓“不鸣则已，一鸣惊人”。但是到了体育课上，就大变了。一会儿跑去踢球，一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温顺猫”。于是，我便被称为“多变猫”。
“假小子”！我想你们也猜到了吧！这个名字，也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”，这也让我哭笑不得。
虽然我爱玩，但成绩优异。我爱搬文弄墨，也爱谈吐不凡。我的文章内充满我的气宇轩昂，充满我的脱俗不凡。我不在乎外表的惊艳华贵，我坚信，即使再简单的装束也会使你与众不同，就像石头有了思想也会发光！于是我送自己一个艺名：“发光的石头”！
考试作文600字 篇7
俗话曰：考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。从小到大，什么样的考试我都见过：大考、中考、测验……可这次“考试”却令我大跌眼镜：竟然是预习考试！
看着老师的“袭击”，望着我的束手无策与措手不及，我的.心“扑通扑通”的跳，冲破了禁锢与束缚，差点儿从嗓子眼里蹦出来；脉搏一次次加快，紧张的神经不敢有一丝松懈与怠慢，等待着“末日”的降临而虚度分秒。完了！昨日的一幕幕回放在我的脑海里：做完作业后，忘了查字典读生字，便拿起了爱不释手的《福尔摩斯探案集》，津津有味地看着。一直到了八点，我才上床读书……唉，这时，我也只能“打肿脸充胖子”了。我真是“临时抱佛脚”啊！
当“考卷”发下来后，我毫无层次的写好名字，心里可真希望出的字我都认识啊。老师在黑板上写了几个大大的字：瞅、瞪、瞥、觑和眈五个表示看的字。好吧，“心里斗争”又来了：第一个瞅，我依稀记得是“chou(第二声）”，便毫不犹豫的写上了。我拖着似乎千斤重的眼皮，接着看下一个。是瞪！我来了点精神，我在脑海里飞速的寻找着。“deng（第四声）”我想起来了，以前学过的。再看看第三个，瞥？这个字我不认识，但模模糊糊的好像一个字：督。于是，我就写了这个音“：du（第一声）”第四个是觑，以前我经常看的这个字，可由于没查，只好写了“qi（第四声）”。第五个，呃，是眈！这个我早就认识了，是“dan（第一声）”。写完后，我无助的望向老师……
老师公布答案了，原来分别为chou（第三声）、deng（第四声）、pie（第一声）、qu（第四声）、dan（第一声）。一个二十分，我只得了四十分。顿时我傻眼了，可种瓜得瓜，种豆得豆，我尝到了不查字典的代价与教训，我以后可不能“读书可放拦路虎”。
这次的考试令我自省与反思：读书可放拦路虎？不，读书莫放拦路虎！
考试作文600字 篇8
六年级上册的期末考试来临了。考试过后，我为自己的成绩担心了好久。一想到我哪道题哪道题写错了，或者哪道题不确定，我就会不安、害怕起来。我害怕的原因有两点，一是怕考得不好被同学笑话，被家长批评；二是怕我的学习成绩会不稳定。在考试结束以后，我想我一定考的糟透了。也许是我担心过头了吧，成绩并不是我想的那么糟糕，跟平时水平差不了多少。听到成绩以后，我长长地舒了一口气。虽然我总分还可以，但是英语和数学这两门比期中考试的分数低了，这令我反省了半天，因为这次错的题目都是不应该错的题呀。
我的语文分数是三门里面最少的，才考了94分。与第一名相比，我差的太多了。唉，都是同一个老师教的，为什么有人分数低有人分数高呢？为什么别人对的题而我却做错了呢？是不努力？还是不专心？我语文上扣分最多的当属填写标点符号了。四个标点符号，我竟然能错三个，看来我以后得加强对标点符号的练习了，不然的`话，以后考试再出到这种类型的题，我就要遭殃了。
数学我考了99分，那一分扣得实在是太亏了，我竟然错在了一道除法算式上！看来我以后做题可不能再马马虎虎粗心大意了，一分呀一分，我下一次一定要把你给挣回来！
英语我错的有些不甘，因为有一题是看图判断对错，录音里说的是“电视台主持人”，可我看着明明就像个歌手嘛，也是同样拿个话筒，同样张着嘴巴。结果我打了错，但是这个答案是错的。虽然答案已经出来了，但是我感觉我错的理所当然，反之，我更感觉我写的答案是对的，因为图片中的女人穿着礼服，举着话筒，身边还有飘洒的亮片片，看起来就像一个舞台一样。但是作文扣的分我是心服口服了。
这就是我考完试之后的反思。下一次考试，我一定要考的比这一次要好！
考试作文600字 篇9
四年级的一天，我们全班正在悠闲地享受着午间时光。
“叮——叮——”的上课铃声打消了那美好的时光。老师手捧着一大堆的考卷健步登上了那“万恶的”讲台，一声令下：“下一节课是一次突击考试，请同学们做好十足准备。”“啊——！”我们异口同声地叫道。“这么突然？”“不会吧！”“什么人呀！”……各种声音回荡在宽敞的教室里头，教室瞬间炸开了锅。“真不讲道理！”同桌嘀咕道。“没办法。”我说，“只好赶紧复习一下了。”
经过了一番“临阵磨枪”后，终于磨到了考试的时候。
老师一声令下，我们立即低下头来奋笔疾书，大家都非常认真。有的.同学顶着他们那聪颖过人的脑子奋发写卷，不过一会儿时间就写了三分之一，有的同学满头大汗，像去洗了一趟澡一样，可能他们流的是冷汗吧！有的同学则变得有些“贼眉鼠眼”，似乎随时随地准备着偷看，只要老师低下头时，他们就会趁机以迅雷不及掩耳之势偷看一眼。
这不，小A东张西望时，正好和老师的“魔眼”撞在了一条线上，他被老师逮了个正着，老师直接给他扣了两分，得不偿失啊！
我心惊胆战地写着卷子，过了十几分钟，突然老师把我喊了出来，我心里头像有一只小兔子又蹦又跳似的。“老师？怎……怎么了？”我紧张得都结巴了。老师看我这样，温柔地说：“别怕，我只是叫你关个门。”我心里的石头终于放了下来。
经过90分钟艰难的考试，我们终于考完了。
“铃——”铃声再次响起，冲散了我的焦急与不安。我扔下手中攥得汗津津的笔，交卷后，深吸一口，走出教室，满心都是释然后的轻松与从容。
考试，也许考验的不只是知识与积累，更考验你面对它的心理与态度。不过此刻的我知道，不管它考验我的是什么，我都尽全力给出了最好的答案。
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