关于考试的我作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的考试的我作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
考试的我作文 篇1
俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根。”考试神秘，深不可测。它带给人恐惧、威胁。有时是100分，虽然能得到奖励，但也是暂时的。因此，我认为考试是魔鬼。
清明节前日的.下午，最后一节课的上课铃响了，同学们急不可待地想现在就放学，恨不得立即就冲出去。盼星星，盼月亮，老师面带堆笑地进来了，手上捧着一大堆试卷，同学们有的大惊失色，知道魔鬼要“闪亮登场”了，有的幸灾乐祸，认为是假日作业，有的双手合十，皱着眉头，紧闭双眼，默默祈求老天大发慈悲。老师一声令下：“考试！”同学们的极其弱小的愿望火花被老师吹灭了，偏偏明天是清明假日，家长一定会打电话问老师考试得分啦！跟其他学校同学比来比去，哎，真是“清明时节雨纷纷，路上‘儿童欲断魂’”！
这个星期三，迎来了一周一度的“考试节”，上午第一节课，同学们末到齐，英语老师就迫不及待地发试卷，15分钟后，数学老师和英语谈笑风生“这节课剩下的时间给我吧！”“没问题！”接下来，数学、语文……我们的手，惨不忍睹……
老师那报分数的顺序，总是从高到低。我们一听到试卷这两个字，都会浑身起鸡皮疙瘩，肌肉伸缩不稳定，觉得眼冒金星，两眼发光。老师报的时候，我们战战兢兢。“100张明、李路，99赵林，赵子予，98严小小……每当这时同学们会着急地问：“怎么还没我？”有的甚至急得眼眶湿润了，掉出几滴眼泪。
考试……考试……这“法宝”？这“命根？”何时消失啊？
考试的我作文 篇2
“考试”这个词，我一听就头疼——怕临时测验，又怕发挥不好。有时又很开心，因为考试的时候可以不用听自己不喜欢的课程。
不过在家长和某些老师眼里，分数就是神圣的。它可以反映出一个学生学习成绩的好坏，但是在大多数同学眼里，分数是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；同时它也是一个藏宝盒，也许你得到的是美味的糖果。
我真的讨厌考试，特别是遇到难题的`时候。考场上的我如坐针毡，快要疯了，特别是我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题的方法，简直让人绝望。所以只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧！
等成绩出来的时候，拿到卷子，分数的确很糟糕。我真想冲着试卷发泄我自己内心的愤怒和伤心——先把试卷揉成一个团，然后两三下把试卷给撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，可我不敢这么做。当然，回家又免不了遭到“枪林弹雨”和“唐僧念经”。你说，现在是小升初的关键时刻，分数尤其重要，我能不紧张吗？
但有时候，考试并不坏。有一次考试，我美梦成真拿到了盒子里的糖果——高分。那一刻，我觉得自己轻飘飘的，在慢慢上升、上升。一睁开眼就发现自己置身于“天堂”——老师赞许的目光，同学羡慕的神情，家长慈爱的笑容，一起萦绕在我身边。如果能考到满分的话，我肯定会兴奋到先昏上10几秒。而且我想干啥就干啥，不受家长的控制，别提有多得意啦！然而这样的机会并不多！
考试呀考试，你还真是让我欢喜让我忧。请您老人家发发慈悲，让我下次考试一定要拿到高分或满分呀！那样，我就不会总是从“天堂”回到人间了。
考试的我作文 篇3
XX年1月的期末考试是我最喜欢、最难忘的期末考试。因为这次考试进行了一些改革！
这次语文考试分为3个部分，有考试卷占50分，作文占30分，写字和手抄报占20分。我觉得这样很好，不仅可以让大家考试时放轻松，而且还能避免有的同学因为考试紧张而发挥不好。作文是专门用一堂课考的，如果在试卷上考作文，就会出现有的同学因做题目动作慢结果作文没时间写的情况。另外这次作文考试有3种题目给你写，这样大家可以挑自己最擅长的.写。还有20分的写字和手抄小报，小报要以所学的一篇课文来写，这样能加深同学对课文的理解，提高我们的综合阅读能力。
数学有80分的卷面分，还有20分是面试分。老师会提前告诉你面试的大概范围和内容，让大家回家知道怎么复习。另外，数学考试分为a卷和b卷，大家就不会互相看试卷了。
正是由于这次考试改革，我拿到了比以前更优秀的成绩，我感到很高兴。不过有些地方，我觉得还要改进，比如英语，我建议有10分可以是上课表现分，这样大家听课也就更认真了；还有10分可以做英语小报，这样可以让大家多学一些课外单词；剩下的80分为卷面分。数学可以从80分的卷面分里再拿出5分，写你在生活中找到的与数学有关的新发现。
考试的我作文 篇4
时针指向了2点。
随着高跟鞋在走廊中越来越近的响声，哎，不错，一年两度的期末考试最终还是来了。
古往今来，有学堂必有作业，有作业必有考试。滚滚考试东逝水，试题煞死学生。不禁感慨，这罪该万死的考试毁掉了多少学生毅力顽强的信心，打击了多少家长“望子成龙”“望女成凤”的期盼。
对于学霸们来讲，考试就是给他们挠挠痒。但对于非学霸们呢？这是一种折磨，看看考场上的学生们：学霸们春风得意，笔下源源不断地写出自信的答案而像我这种非学霸呢？有冥思苦想半天做出来是错的，有在草稿纸上重复演算某道题答案却千奇百怪的，还有不停翻覆着试卷，眼花缭乱的看着一个个不忍直视的空缺……
还记得之前的一次考试，我正在苦“啃”一道数学题，在我的`旁边的一个男生从他的笔袋中取了三只清一色的黑笔，整齐排列后，环顾四周，确定没有人看他之后，于是在那里静静地默念“阿弥陀佛，请菩萨保佑我考试顺利……”
我在五年级之有一直对考试没有多少感受，然后当我在五年级转学后，才真正体会到了考试的可怕。
转学了，第一天，刚进校门，老师们都是笑嘻嘻的，作业少的可怜，浑身闲的一身轻松。世事难测。这种光景没过多久后，就在一夜间与先前云泥之别了。只见老师在讲台正色道：“现在堂考！”每天早晨和下午，我们都会有一场考试，美名曰“堂考”。刚开始，我还对它挺有兴趣，题简单，基本上次次都能拿满分。可是到了之后，我开始相信兴趣也会变恐惧。头几次考试题目简单，我总是开心的给老妈呈上一份高分试卷，几次后，我再也不敢直视老妈的目光，每天回家心里都在打鼓。不过幸好老妈貌似淡忘了“堂考”这事儿。
好景不长，到了六年级，号称“王牌教师”的老于建了个QQ群，建群也就算了，竟然还要把成绩排名每天公布出来，这不是把我们每个人的老底都掀出来了嘛！同学们都叫苦连天。
在考试的时侯还不算太紧张，但老于有个习惯，他会在讲“堂考”卷前亲自念成绩。这个时侯考得不好可就糗大了。我们这个年龄正值要面子的时侯，成绩不好，在同学面前多少有点不好意思，所以有时只能通过“不良手段”来保全面子了。比如趁老师不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子，考试前偷偷瞅一眼答案或试卷……不过屡战屡败，要么老师眼神太尖，还要被扣分；要么卷子早就没影了……
不得不承认，我深切地感受到了考试的魅力。
考试的我作文 篇5
面临考试只有一天了，老实说明天的时间自己安排，我从来没自己安排过时间，又该怎么办？今天我快速做完了作业，开始了紧张的考前复习，复习些什么呢？我又有点不知所措。还好有同学的帮助，及时地抓紧了复习的时间。我先复习语数外。但初中随着我们的年龄增长，新的.学科也登上了我们学习的舞台，生物、地理也走进了我们的期中考试。只是两门全新的学科。所有的同学都是零基础的。我不能走在班级的最后，所以只有背，把复习资料拿出来一点一点的背。时间是那么紧，加上我心情紧张，只能抓重点背。
半期倒计时，没有时间去紧张，去愁。只有一遍一遍的复习。半期考试，一定有学生认为分数最重要，因为有了分数就有了荣誉，就有了对爸妈的交代和一份对他们的安慰。但是有一点比分数更重要，那就是过程。因为过程能证实一切。过程比分数重要，分数也许是瞎猫碰到死耗子；而过程是慢慢的体会，他是知识！
考试倒计时，我的心也紧张到了极点。但是我不能因为紧张而影响到结果，唯有好的结果才是证明我实力的宝器。
我能行！我相信自己。
此时，
考试静静的来着。
此时，
紧张占据我心。
此时，
教室静静的——
只留下紧张的气氛。
我们的时间不多了，
一天，两天——
又有几天留给我浪费，
只有慢慢的努力，
慢慢地等待——
我不服的站在考试边缘挣扎，
我在反抗
我在拼搏——
我要奋斗。
此时，教师还是静静的。
此时同学们还是在复习着。
此时天还是那么亮。
而我呢？只是在默默的奋斗！
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