精选考试时作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的考试时作文5篇,希望能够帮助到大家。
考试时作文 篇1
什么是运思构架?
写作者从灵感迸发到把零星的思绪逐渐整合,并对文章的主题、材料、体式、结构、语言等作大致安排,使文章“初具轮廓”的过程,即为运思架构的过程。
运思是理清文章思路、安排结构,作者根据事物本身的内部规律和事物之间的相互关系,经过深思熟虑而形成清晰合理的行文路线;
架构是把各段恰当地组织成一个有机的整体,全面表达一个完整思路的过程。编写文字提纲是运思、架构的主要表现形式,是构思架构外化的结果。
如何在运思架构时编写文字提纲?
1、理清思路
理清思路就是把作者思维过程的路线确定下来。无论是哪种文体写作,都要共同遵守思路明晰这条准则,都要体现思维严密的逻辑性,不能各不相干,甚至互相冲突。
2、广泛选材,以少总多
运思架构,首先就遇到选材的`问题。面对素材,哪些该写,哪些不该写,是详是略,决定取舍、轻重的标准,要由文章的主旨来决定。
列提纲时要在审清题意、确定中心的基础上,围绕中心选择材料,并以要点的形式记下来供写作时运用。对觉得有用的材料在拟写提纲时应逐一审查,以是否与主旨一致为标准进行整理修剪,分清主次,取其必要,舍去多余,使材料更为集中、典型。
3、谋篇布局,安排层次
谋篇讲究条理清楚、层次分明、言之有序、顺理成章。
具体要求:
(1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系
(2)服从于主题表现需要
(3)体现不同体裁的特点
(4)做到严谨、自然、完整、统一提纲要反映出文章的段落层次安排。安排层次要考虑过渡和照应。过渡,一般有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。照应,一般有题文照应,首尾呼应,前后照应几种情况。
4、构思架构注意要点
1、训练构思能力
2、编写提纲有必要
3、作文构思的整体布局要符合事物本身的条理性
考试时作文 篇2
快要考段考了,大家都很紧张。但老师却偏偏拿出杀手锏--超难的测试来“攻击”我们。我们不禁抓紧“防备”来。但老师是出了名的“武林高手”,我们还是被“无情”地“逮着”了……
“啊--难啊!”唉,还是“听天由命”吧!手里哪着笔,脑子里却是一片空白。看看老师,在那得意地笑呢!晕……看着试卷,好像每个字都在对我狞笑,一张张恐怖的脸在我面前晃来晃去……
“喂,”一个小小的声音打断了我的思维。我回头望去:竟然是班长!“第--二--题……”我连忙翻过试卷,这是一道填空题。我再回头看她,一副十分焦急的样子。“快快!”班长一个劲的'催我。这时,老师已经注意到了这边。我心里乱极了:要告诉她吗?……不行!这是考试,何况她又是班长,被老师知道了,不被“打入十八层地狱”才怪!……可是……最后,我还是忍着不说,因为告诉她不会有任何好处,只会伤害到她,尽管我和她是好朋友。
当交上试卷的那一刻,我感到十分轻松。
考试时作文 篇3
今天开始考试的队伍人数众多,我们所有人都在考试的门口前面等待时间,等待人的到来。
我由于去的时间很早,所以排队的时候就在前面,我看着一个个人陆陆续续的到达目的'地,所有人似乎是充满担心。我的身边有一个已经工作了的人,他就在询问大家是否和他号码相近,问候他的同事们,只是那些人的号码与他相隔很远很远,看见大家都号码牌颜色不一样,他就问我们:“为什么?”
我的舍友问他:“你们考的是什么?”
他回答说:“计算机一级!”
我回答说:“我们是二级考试!”
这里的人考试的科目不一样,但是都在考试,都在等待着时间!
这时候排队的人越来越多,队伍越来越大,眼见这里已经无法站下,工作人员表示让大家一起进去,我们的考试终于来了,我们等待了几个月的时间,我们报名的八十元就要有结果了!
考试时作文 篇4
我在刚刚接触试卷的时候,就发现后面的题我知道答案,我就这样高兴的开始答题了,可是随着时间的流逝,我的心情越来越纠结,为什么会这样呢?
因为我发现我知道答案的题只有后面一些,然而例如阅读理解这样大题的问题我就一点都不不知道了,我在这个时候就觉得我的.朋友消息灵通啊,他在很久以前就告诉我说,这个答案只有后面的,阅读理解这个重点却没有,我一开始不相信,不过现在我相信了,因为我仔细观察以后发现真的没有,回忆看看自己预习的,我的记忆之中根本就没有这个东西,我就问了一下旁边的人,他同样告诉我说没有!
因此,我在这个时候就需要自己写了,只不过很久没有看英语,突然觉得这些东西太陌生,我发现这些问题不会的更多,看来这一次的考试不得不承认又是一个悲剧!
不过其他人也一样,我们全部开始自己努力学习了,只不过我忘记了一件事情,答题卡必须先收,我事先开始了非选择题,导致写选择题的时间不足,最后在收卷子的时候不得不胡乱蒙一下,英语考试就这样在悲剧中过去了!
考试时作文 篇5
几乎一整天都蜷在家里,围着那张白色而光滑的弧形书桌,盯着杂乱罗列的书。
还没有来暖气的日子无疑是难熬的,房子里漂浮着比外面更甚的阴冷。我裹了两三件厚衣裳,按在书上的手指还是冰凉的,指甲里粉色的部分也苍白下去。如果这是一道连线题,请选择与各职业恰当的形容词,那么辛苦是一定要连向学生的。好像辛苦二字是刻在学生脸上不能勾去的,但如果连目标和辛苦都不存在了,又会使生活显得极为无趣。我每年都要把大多数的复习时间放在地理书上,放在那一张张交错纵横的地图上。我记得初一刚开学那会子,我不停地翻看着各科书,然后很轻松地对母亲说过:“我好像不太喜欢地理。”那时的不喜欢也只不过是没兴趣,全然想不到的是,地理竟是一项如此庞大而冗杂的学科,令我一度犹豫到高中究竟要不要学文科。
从很久以前就开始复习了,到了这时候便往往急躁地安不下心来。因为隔得久了的记忆已经在脑子里极快地腐朽掉,而我无法确定需要反复地复习多少次,才可以不在考试时把知识忘光。今天还很熟悉的一切,明天或许只剩下些难看的余迹在脑子里。那么我要怎么办呢,怎么应对将放在眼前的卷子呢?我记得上学期的期末,我几乎是几天吃不下东西,整个人都瘦了些。而现在,便是常常走在路上,也会有知识在脑子里盘旋着,偶尔出现一个模糊的空白,就会惊慌失措,想要奔回家抱着书仔细研读。我的整个人都要被考试吞噬了。这总使我想起无脸男一点点缩进臃肿黑暗的身子里,然后用别人的声音说着自己的寂寞。我在考试的浓雾里东碰西撞,没有出路的灵魂也会觉得空虚和寂寞吧。我知道总有一天会摆脱这种命运,却无法判定究竟是何年何月的哪一天,而这种彷徨的等待无疑是令人恐慌的`。
我突然想念的是圣诞节的铃声,想念圣诞节满街的人。今年的中央大街还在施工,恐怕昔日的繁华难再现。但是如果可以。我还是想请自己到那家吸吸吧,买一杯猴子尾巴,庆祝这十四岁的尾巴。还有我可能失败也可能成功的期中考试。
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