考试计划作文

时间:2023-06-20 18:33:23 考试作文 我要投稿

关于考试计划作文锦集六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的考试计划作文6篇,欢迎大家分享。

关于考试计划作文锦集六篇

考试计划作文 篇1

  期中已经到来了,还有一个月就考试了。所以,最近的课程比较紧,同时也是个复习的好机会! 这次的数学测验,我考得不理想。以这样的成绩,我又怎能迎接考试呢?所以,我应当有个复习计划,这样,成绩才能提上去。 每周,老师都会布置积累和周记。我不仅仅要把积累和周记完成,还要注意书写。最主要的是,要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。最后,当然要在期中考试的作文上运用。这样,得的分就会多一点。 英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。我不担心什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功,我很有信心能考好。 期中已经到了,考试也即将来临。

  现在最主要是学习,把复习计划安排好,按照计划前进,我一定能考好! "学海无涯苦作舟",每个人都应该刻苦的学习,知识对于现在的我们是非常重要,你只有掌握知识了,才能尝试更多. "学而不思则罔"学习是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否则你所学的就只是一个躯壳,没有思想. "学无止境"学习对每个人来说都是永无止尽的.,尤其是我们学生,不断的学习才能不断地提高自己. "独学而无友,则孤陋寡闻",独立思考固然重要,但是学习也是需要互相帮助的,这样才会更有乐趣. 最后,希望我能在本学期拉紧弦,努力向前冲,争取在学期中能画上完美的句号.

考试计划作文 篇2

  我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。

  老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。剩下的时间,我把一些语文书上要背的.东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:“现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!”

  今天,我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!

考试计划作文 篇3

  大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

  一、准备时如何着手:

  1。要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

  2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

  3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

  4。注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

  二、考试前如何复习:

  1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

  2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

  3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

  4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

  三、复习技巧和考试技巧。

  1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的.,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

  2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

  3。记忆的几个小技巧。

  (1)记忆的时间段:

考试计划作文 篇4

  时间犹如沙漏般悄悄过去,期末考试的脚步渐渐逼近。我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。然而,我也不例外。

  我的复习工作是这样的:上好复习课,在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。掌握老师所讲的内容,并及时消化,做好巩固工作。

  敢于提问。如果哪方面的知识不过关,有疑问一定要提出来,问同学,问老师,问家长。弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。

  认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的'重点,难点布置作业。按老师的要求认认真真的做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。

  自我复习。自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择性地进行自我复习。

  自己制定一些时间限制。连续长时间的学习,可能会让我们产生厌烦情绪。这时我们可以把功课分成许多个时间段来完成它们。比如,一小时内完成这件练习题,八点之前做完那份检测……

  从改正错题开始,当初做错的题都是暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进行知识归纳,题型归类,查漏补缺,巩固提高阶段。

  最后要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合,只有休息好,才能学习好。讲究效率才是最重要的。

  这就是我的学习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!

考试计划作文 篇5

  我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。

  从中我明白了许多学习的方法:

  首先:1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

  2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。

  3抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的.知识越积越多,最后……

  4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。

  5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

  6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……

  想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。

考试计划作文 篇6

  “你们现在还是我的学生,还没有领到小学毕业证书,因此你们必须听我的话!我警告你们,最好别想着考完试后怎么去狂欢,抓紧复习去应付那无聊的。”这就是我们六年级快毕业时的班主任,严厉过度,但对待考试的态度却与我们一致。他认为考试本来就是应付的,因为有些人考前会拼了命的复习,考完了便逍遥自在去了,知识仍记不住,还不是自己的。想一想这最后一节小学的复习课会是什么样子呢?

  一般老师会概括一下这学期的知识重点、难点,而他却与众不同。

  他开始谈天说地、谈古论今,生动的语言好似能把当时的场面在我们面前一一展示出来。他扯东扯西,终于扯到了学习上,他是一位现实主义者,不会对任何事情有所隐瞒,他甚至连一些如何有好的人缘之类的话题也和我们讨论。

  我开始有些厌烦,因为我心中成绩比现在的放松更重要。我抽出课本,刚开始我只在桌子底下写啊下的,他的近视眼是看不到的;后来我发现他对此没有反应,便把课本光明正大的'拿到书桌上,明目张胆的表示出不听他的话。他曾咳嗽了好几次来暗示我,我却毅然决心要复习下去,他恼怒了,呵斥了一声:“你知道什么是磨刀不误砍柴工吗?”

  我吓了一跳,手忙脚乱的把书本收入抽屉,开始专心听讲。他讲什么是磨刀不误砍柴工,这就是因为方法和效率相结合。行我这样一心二用的人,终究是成不了大事的!我惭愧的低下了头。

  “学会讲究效率,再加上方法,用这把双刃剑来赢别人”这就是我这一节课,这最后一堂“复习课”我悟到的道理。

  在考场上,阳光撒满了我所在的教室。

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