有关语文考试作文锦集8篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的语文考试作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文考试作文 篇1
在语文考试中,作文占的分数比较大。如果把握住语文的写作技巧,对语文成绩有很大的提高。下面是小升初作文开头提高分数的五种写法,希望对20xx小升初的学生有帮助。
一、开头突出文章中心
例:一直以来,我有一个高远的梦想,就是能挺起胸、昂起头,做一个成功者!然而,殊不知,没有洒下汗水的土地怎能收获丰收的喜悦?没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂?只有坚持不懈、永不言弃,才可以到达成功的彼岸!
作文的题目是《成功其实离我们很近》,小作者在文章开头就点明了文章的中心,写出了要想取得成功就要“洒下汗水”、就要“精心培育”;只有坚持不懈、永不言弃才能成功。开头直接进入主题,使中心突出,读者读起来也容易抓住要领。
二、开头抒发真情实感
例:母亲,您是一股清澈的甘泉!我是一棵绿油油的禾苗;您是早晨的太阳!我是一株刚冒出嫩芽的小草;您是湛蓝的大海!我是一条小小的鱼儿……妈妈呀!请接受女儿的这份爱!
作文的`题目是《……笑了》,小作者写自己为妈妈做了一件事情,看到了妈妈欣慰的笑。在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆,赞美了妈妈,也表达了对妈妈的感恩之情。抒发了真情实感,打动读者并引起了下文。
三、紧扣作文题目写开头
例:成功时,我会听到妈妈的声音:“孩子,你是我的骄傲!”失败时,我会听到妈妈的声音:“别灰心,下次一定行!”骄傲时,我会听到妈妈的声音:“你还可以做得更好!”……
作文的题目是《声音》,小作者紧紧围绕“声音”两个字开篇,“声音”一词出现三次,每一次还都直接写出了“声音”的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。
例:生命是一段牵挂的行程,即使是一把伞,也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但是有些东西却无法忘却,譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头,作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇,强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘,开篇点题,引人深思。
四、结合文章内容写开头
例:小时候,听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气,偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力,但学习成绩总是不理想,很是郁闷。最近,爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋,每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时,我就会拥有一份好心情,学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候,我发现了爸爸为我“制作”双黄蛋的秘密……
作文题目是《这就是幸福》,小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情,故意买小鸡蛋制作出“双黄蛋”给孩子吃,孩子发现了“秘密”后被父亲感动,也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关,自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍,令读者对文章的内容有所了解。
五、开头渲染环境气氛
例:冬季,雪花翩然飘向大地,窗外是一个粉妆玉砌的童话世界,眼前是一片晶莹的白,我的思绪也如同轻灵的雪花,舞动起来。
作文题目是《财富》,小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事,通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境,渲染了气氛,为后文对人物的描写,事情的记叙做了铺垫。
例:夜好静好静,月光悄悄洒进我的房间,我躺在床上,想着白天的事情,久久不能入睡。
作文题目是《我做的对》,小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了,心情不好,但当进入决赛的同学需要帮助练习时,自己经过思想斗争,毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出,自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话,描写了“静静的夜”,“悄悄洒进房间的月光”,营造了一个恬静的夜晚,一如小作者“做对了”后那颗坦然、满足、平静的心境。
好的作文!好的开端!好的成绩!预祝我们九小小升初的学生考个好成绩,进入自己理想的中学!
语文考试作文 篇2
星期天的上午,我正在家里写作业。写累了,我就打开窗户看看外面。奇怪!楼下什么时候开来一列火车?我赶紧跑下去看个究竟。
这列火车很特别:每一节车厢的颜色都不一样,有的翠绿,有的银灰,有的淡蓝,还有的乌黑……一位大胡子叔叔在门口吆喝着:“谁来乘坐梦幻火车,免费来回,能够到任何地方去,地点随便选。”
我一听,免费?能到任何地方去?是哄小孩子不哭的吧?可是哪有拿这么大“家伙”来哄孩子玩呢?不如看他个究竟。
想到这里,我跳上火车,对那位叔叔说:“我到太阳中心去,行不行?”“上车吧,马上就到了。”我生怕他没有听明白,就又问了一遍。只见叔叔在电脑上输入了“太阳中心”几个字,一打回车键,屏幕上立刻显示出这一站的介绍。
“有这一站,请坐8号车厢。”叔叔对我说。“哇!还真有咧!”我又惊又喜,几步跨进8号车厢,一屁股坐上了软皮椅。“呜——”火车开了。大约十分钟过后,乘务员说:“火车就要起飞了,请大家系好安全带。”“啊?火车也能飞?真新鲜!”我一边叫,一边看着窗外,果然,火车的各节车厢分离开来,有的还在地上跑,有的升上天空,朝不同的方向飞了起来,原来我们8号车厢里的乘客都是去太阳中心的。
不久,广播里又传来播音员的声音:“旅客们,太阳中心站到了,请大家解开安全带,隔着窗户观赏。现在车外温度是1800万摄氏度,车内温度是30摄氏度,我们的空调所能够控制的最低温度是30摄氏度,如果您还嫌热,就请打开座位下边的箱子,穿上我们赠送给您的‘控温衬衫’就可以了。”
窗外一片炽白,什么景物也没有。虽然太阳好像个大火球,但是到了它的中心连火苗子也看不到。我有点扫兴,没有看到黑子是什么样的,旁边的叔叔说是因为我们来的不是时候。
停留二十分钟后,我们开始返航了。不过回来的速度慢多了。我想,一定是太阳引力太大的原因:去的.时候,火车前进有自身动力加上太阳引力,自然飞得很快。而且离太阳越来越近,引力越来越大,火车就越飞越快。可是返回地球的时候,情况就恰恰相反了,火车要耗费很大的动力去克服太阳的引力。不过,渐渐地,离太阳越来越远,受它的引力也越来越越小,所以火车也是越飞越快。
大约过了一两个小时,我们的火车终于飞回了地球。下车的时候,乘务员还送我一枚纪念章呢!
朋友,你也想去太阳中心旅游吗?那就请你记住了:一定要坐银灰色的那一节车厢,它才是用特殊耐高温材料做成的,它才是去太阳中心的。
语文考试作文 篇3
现在是下午的第三节课了,离昨天的期中考试已经过了一天了。早上,由老师发了语文试卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的决心。
中午在寝室,我问了同学的成绩,他们都说考得不好,才考了九十几。我听后什么也没说,只是“哦”了一声便走了。我坐到床上,仔细想:为什么别人可以考好,而我只能考八十几,在考试之前,我就对自己说,一定要考到九十五以上,而我这次离目标少了6.5分。
翻开卷子,我仔细看了一下,有七点五分都不应该错。如果加上这几分,我就96分了。我出错的题大多数都是应为马虎,没有检查造成的。但是现在后悔也没用,重要的.是吸取教训,避免不再发生。
因此我总结如下:
1、课外积累不够。如:手不释卷。
2、答题不全面。如阅读题。
3、读题不认真,忘做题。
4、不爱检查。
虽然课外积累不可能很快提高,但我一定会多读老师推荐的书,做到多读多背多记。下次月考我的目标是95以上,我相信我能行,加油!
语文考试作文 篇4
第一单元语文考试的试卷一发下来,我就知道我要挨老爸的“降龙十八掌”和老妈的“骂人功”了,我看了看卷子,惊呼:“啊”;因为我错的`全都是不该错的,犯的都比较低级幼稚的错误,比如:该写设问,我写成了投问;该写反问,我写成了反门,真是太不好了。班上的同学有20个考了70分以上的(满分80分),我连70分的边都没挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老妈都没有吵我,妈妈看完卷子后说:“妞,这张卷子的答卷情况真实的反映出了你第一单元的学习情况,你要从这张卷子当中吸取教训,不能老是停留在这个阶段。”是的我本学期刚开学时的状态很不好,所以我以后不能再考这样的分数了,要有进步,哪怕每次进步两分都可以。我已经给自己立目标了,每次考到90分以上,我这次可不是说大话。爱因斯坦说:“天才是1/100的灵感和99/100的汗水。”我也要为了我而流汗,为了我的未来流汗,总而言之,我会向老师、父母和自己证明我能行!!!
语文考试作文 篇5
值得高兴的是,我们班通过年级的选拔,取得了第一名的好成绩,并代表学校参加县里的.合唱比赛。为此,我们付出了十分的努力,这周每天课外活动和晚自习时间,我们都在音乐室里练歌,一次又一次地正音,一遍又一遍地练唱,再加上下周要期中考试了我们还要复习功课,放学后还要加班补作业,可以说是每天累得筋疲力尽。
但是还有比我们更加辛苦的,那就是我们的音乐指导老师们。她们每天都不厌其烦地教我们练声,我们的一些技巧掌握不好,她们就一次又一次地重复;我们有的音节把握不好,她们就以身示范手把手地教给我们怎样唱得更好。指导演奏,指导指挥,准备服装……大小的事务,都是她们操心操办。为了练好合唱,她们本来可以六点就下班,却每天坚持到九点,她们为我们的付出,让我们很是感动。
到了比赛的那一天上午,我们在班主任老师的带领下,在教室里花了两个多小时化完了妆,穿好衣服和鞋子,再次来到音乐教室做比赛前的最后练习。站丁字步累得我们两腿发酸,练腹腔发声练得我们腰酸背痛。
九点二十,我们坐着校车来到了青少年活动中心。比赛前,我们和老师还有关心我们的家长们,一起合影留念,一起喊着口号加油助威。
时间飞速过去,转眼就该我们上场了。我深吸一口气,随着队伍整齐地走上了舞台。台下没有几个观众,只有一排评委。我们微笑地站定,随着伴奏齐声唱了起来,“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样地开……”一曲终了,我们走下了舞台,但心情还非常激动。
不管结果如何,我们经历了这样的一个活动,就是一种收获,我们一起唱一起笑,我们学会了团结合作,懂得了感恩,我们也收获了成长。
“花有重开日,人无再少年”,正值青春年少,风华正茂的我们,应当珍惜现在的青春年华,敢于拼搏,在人生的舞台上尽情歌唱,为青春喝彩,为自己喝彩!
语文考试作文 篇6
此刻,教室里充满了“火药味”。
在宽阔的教室中,柯老师正居高临下的站在讲台上,因这第五、六单元考试即将开始。望着柯老师那充满威严的眼神,望着同学们愈发愈凝重的表情,我不禁打了个冷战。
“同学们,考试开始!”一张试卷落在我的桌面。第一题:找出没有错字的成语,但,“C”与“D”似乎都是正确的,选哪个好呢?我绞尽脑汁,硬是想不出答案。算了,不管三七二十一了!我想尽快摆脱第一题的缠绕,选择了“C”。
一至五题可谓是送分题目,用大腿都能想得出答案。我快速翻页,看到第六题时,被泼了一大盆冷水,因为这一题是理解划线部分意思,我总是大错特错。呀!想到了!我立即将准确无误的答案迅速填了上去,生怕忘记。
终于到最后BOSS战——作文了!我挥汗如雨,汗急如注。题目是写一件以亲情为题的作文。我从茫茫素材中随便抓了一个熟悉的,便开始奋笔疾书地写起作文。
检查开始,我居然找到一个,两个,不!四个错字!这些字怎么写呢?天啊!我忘记了!神啊,救救……咦?!想到了!我怀着无比激动的心情填下了正确的字。压在胸口上的石头终于碎了,恐怖的试卷终于被我“结束生命”啦,圆珠笔的墨水也被我用光啦……
“考试结束”!顿时,优生、差生、学霸、学渣们纷纷丢开手中的.笔,大家考试结束的欢乐心情融成一阵阵热烈的欢呼。第二组同时响起一阵震耳欲聋的掌声。
望着平坦的桌面,我不禁长长舒了口气。
语文考试作文 篇7
今天是xx月xx日,是我们语文和数学期末考试的日子。早晨,我猛地从床上坐了起来。一看表,才三点半,但是我已经睡不着了,于是,我就躺在床上自己背背课文。
早上起床后,我快速地整理好床铺,然后吃完早饭,早早来到教室看书复习。好不容易熬到了九点钟,语文考试开始了。考卷发了下来,并不难,有许多题目我们都做过。
考完试后,同学们三五成群,一起交流答案。中午,大家都坐在座位上复习数学。数学是我最担心的一门学科。我最怕考数学了,但该来的还是要来的,下午一点,数学考试开始了。试卷也比较简单。我做完题目后,反复检查了三遍,给我挽回了三分。
考完数学,大家还是聚在一起对答案,一些同学竟把数学试卷上的`而所有答案全部抄了下来。我发现我错了一道应用题,扣了四分。我很失落,我现在要做的就是好好复习,备战英语考试!
语文考试作文 篇8
那一刻,你走进我心里
啊,妈妈,是您,那一刻,走进了我的心里。
当我拿着那张“恐怖”的试卷不知所措地站在您面前时,我真的好害怕。
您可知道,当我得知那次考试我只得了82分时,我已经预料到了回家的暴风雨了,但是您看到了试卷后并没有骂我,连责怪都没有一句,只是拍了拍我的肩,坐到了我身边。
我惊愕地望着您,浑身上下都似被虫咬了般不自在——为什么您不打我一顿,让我长点记性呢?也许,那样我才会好受些。
但是您并没有,我实在忍不住了,小心翼翼地说道:“对不起,妈妈,我……”您却平静的按住了我那双因紧张而颤抖的手,说了一句令我怎么也没想到的话——“没事的。”
啊,妈妈,那一刻,您走进了我的心里。
也许您早知道我拿到试卷后会后悔莫及,也许您只想看我主动承认错误,但您的那句话,真的让您走进了我的'心里。
接着,您又说了一句让我永生难忘的话:“一次失败不算什么,但你不能因为这一次失败而放弃了未来。”我呆住了——如果我只因这一次考试没考好就不认真面对下一次考试,那我岂不是要再失败一次?如果是那样,我真的是太蠢了,太对不起自己了。我要振作起来,把这次考试的成绩作为一个警示,用下次的好成绩来填补这次的遗憾。
想到这儿,我慎重地点了点头。
是啊,妈妈。在当时,您的做法是及其正确的——如果您打了我,那我便会产生一种不良的厌恶心理,更不认真地面对下一次的考试,会吃更大的亏;但我听了您的话后,一定会认真复习,努力考试,争取拿下一个优异的成绩来回报您!
妈妈,那一刻,您走进了我的心里,带给我安慰与激励、信心与斗志,让我重新燃起希望,重新充满斗志,迎接下一次考试!
人生路上,不可能一帆风顺,每个人都会遇到挫折。有些人遇到挫折后会愈战愈勇,有些人则会渐渐沦陷下去。在这时,妈妈给我以方向,让我朝正确的路继续前进,振作起来,迎接挑战!
啊,妈妈,你在那一刻走进了我的心里,让我懂得了振作起来的重要性。我有了这个信念,一定会把未来的路走得更加坚定。
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