【精品】考试的反思作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的考试的反思作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
考试的反思作文 篇1
20xx年度期末考试让我印象深刻,语文学科、数学、英语三科成绩中,除数学比较满意外,语文学科和英语的成绩都不是很理想。下面就让我来做一个考试反思。
语文学科只考了84。5分,主要原因是作文写跑题了,被扣了12分。回到家,我就认真思考跑题的原因。通过我写的作文内容与题目要求进行对比,跑题的原因是没有认真审题。题目要求写20xx年的成长故事,而我由于急于答题,只读了题目要求的`一半,便理解为要求写个人以前的成长故事,从而导致跑题。这次跑题,使我的语文学科成绩大幅度下滑,可让我吸取了教训。下次我一定认真审题,在完全理解题目要求后再下笔写。另外3。5分,错在诗歌填空和短文加标点方面,分别被扣2分和1。5分。都是因为基础知识掌握不牢固,导致出错。以后我一定要多背多记多练习。
数学考得还可以,考了100分。我要保持这个成绩。
英语考了95。5分,主要失分在选择上。比如,有一道“怎样到月球上去?”的选择题,选择答案有宇宙飞船、飞机和小汽车,正确答案应该是宇宙飞船。由于我对宇宙飞船的英语拼写掌握不牢固,结果错选了飞机。以后我一定要加强英语单词的记忆。
通过这次期末考试,我找到了自己存在的不足,并要在以后的学习中加以克服。我争取在明年的期末考试中考出好的成绩。
考试的反思作文 篇2
这次考试也很糟糕,没上90分,只考了88分,本以为能考上95分的试卷居然没上90,真是令我大为吃惊!
我认为这次考试分数之所以低的原因是没有养好良好的行为习惯:
一、考第一题时因为平时没养好良好的倾听习惯,所以直接导致没写完。
二、没养成很好的阅读习惯,没有尽量把自己表达的`思想表达得十分完美,只是简简单单的描述了自己的想法。在那时,我又犯了一个错误:放纵了自己,本身能描述清楚的却偏偏不写了,忙着做下面的题、
三、习作不够仔细,没有把训练的过程和姿势写出来,并且文中还漏了一个字,还有一个最重要的问题:没有好词佳句,没有把平时积累的好词佳句用上。
我的措施是重要平时的教育和素质问题及上课认真,积极发言让自己实现目标:100分!
考试的反思作文 篇3
成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间;要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的.话,我不就能考得好了吗?如果我在努力去学习,难道将来还会伤心吗?
不,不能这样,我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
考试的反思作文 篇4
“吴启玄,88分!”这句话如晴天霹雳一样撕碎了我的心。我的心灵上留下一道深深的,不可抹支的伤痕。平时前几名的`我怎么突然下滑了?我该考这么一点分吗?不该呀,不该呀,我考第一才应该。我一定让郭老师失望了,她培养的这匹小千里马这次失手了,捧着那张试卷,看着那一个个红叉叉,我恨自己,为什么没为班级争光?天哪,这些错题,老师基本都讲过呀。我怎么还作错了?字错、词错、填空错,这次全错了,分全没了,全被扣完了。有一道题,就因为我粗心,没看清题,结果挨了大半对,扣了2分。这种错误该错吗?该打!还有一题,原来考试时错过,这次又错了,根本没有汲取上次的教训,根本就没长记性!另外一题老师在课堂上就讲过,可是老师讲的答案,我全“大公无私”地还给了老师。上课不仔细听讲,错了活该!我把卷子认真分析了一下,有7分不该丢!有了这7分,我就不成了95.5分了吗?
虽然这次90分以上人数不多,但是我不应该考这么少。我虽然没让老师失望透顶,但我万分悲伤。虽说不以成绩论成败,但下次我一定要考出优异的成绩!
考试的反思作文 篇5
学习反思作文时间仿佛过很快,一眨眼功夫,却已学期过半。我仔细倾听钟表声音,仿佛感到了时光流淌,生命流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟那个人。我在着大海中慢慢成长,进步。刚上海时,由于不适应海上生活,很长时间里,没有找到行舟诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢学习划船技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究过程中,我发现了一种超越自我快乐。
行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应过程,才能取得好成绩。
可仔细想想,我真只是因为不适应关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会知识,由于自己意志并不鉴定,也因为没有明确奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。
那么,既然知道了自己问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低话,太过轻易超过自己标准,便没有超越自己快感。所以,给自己你定目标也是必不可少。
我继续在学习海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识积累中,我感到了时光流淌,生命流逝。而在这片大海漂泊中,我了解了怎样学习与反思。
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