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关于考试时作文锦集6篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的考试时作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试时作文 篇1
今天下午,将要进行数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的学习用品,看看文具准备好了没。很好,尺子,铅笔,橡皮擦一样不少的静静的躺在我的文具盒里。我心想:我今次准备得那么充份,我一定要把今次的数学考试考好。就在这时,我的同桌小红焦急的对我说:“林肯郡,你多带一块橡皮擦吗?我的橡皮擦落在家里了。你能借我一块吗?”我看着小红惊慌失措、六神无主的样子,我二话不说,马上用尺子把橡皮擦切成两半,分一半给她。小红连忙说:“谢谢,我今次考试终于可以安心答题了。”
我看到小红开心的`样子,我的内心高兴地笑了!我终于明白了,老师时常教我们的一句话:帮助别人,快乐自己!
考试时作文 篇2
小学一、二年级,我从来都是与玩为伴,活得潇潇洒洒。可一上三年级,形势陡变……
下节课要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学正进行“考前调查”。被调查者“训练有素”,先谦虚地来了个“美丽的谎言”——“没有!”然后又贬贬自己,说:“我懒得复习呢!”接着来一个寒暄:“那你呢?”“我随随便便地复习了一下,就已经到九点了。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,我有自知之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是个不及格的下场,何必多此一举呢?”
“丁零零……”上课铃响了。“啊!”全班同学异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了?语文老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。
“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,默默祈祷;有的口里念念有词:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我!”大概是希望这种中西结合的祷告能起双倍作用吧!(神行太保:双倍?这可是一、二、三……四倍作用啦!)唉,叫谁都没用了,赶快做题吧!
下课铃响了!几个同学不约而同地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞的,老是没到时间就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张试卷眨眼间便回到了老师的'手中。
下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘藤条炒肉’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”。
考试时作文 篇3
当我面对考试的时候,不知道是什么感觉。快乐?悲伤?讨厌?喜欢?不,我不知道。
当考试来临,我害怕,怕考不好,回家让爸爸妈妈失望,怕自己落后。我真的不想让家人伤心,目标是第一,没有到,仿佛被抓住翅膀的小鸟,飞不动。我想当永远的第一,可是不可能,每次考试都是在决定,无法更改。
当考试来临,我开心,因为我不是个差生,不用被老师讨厌,不用被同学的'目光鄙视。说不定是第一,有同学羡慕的目光。每次考试结束,我都有个优异的成绩,爸妈都还挺开心的,我知道他们为我感动骄傲。
当考试来临,我讨厌,每次一个劲的复习,生怕有的题目不知道。同学们都不喜欢考试,虽然最后有个优异的成绩,但万一很难呢!每次提心吊胆,怕作文写不出,一直想,不知死了多少脑细胞。
当考试来临,我兴奋,因为考试是磨难,过去了,就不担心,就像事情有个经过。结束的拼搏,就是玩耍。不会担心考得好不好。
啊!考试是害怕,开心,讨厌,兴奋的混合体,它们溶为一体,在考试的时候出现。
一包调味料,就是当我面对考试的时候!
考试时作文 篇4
我在刚刚接触试卷的时候,就发现后面的题我知道答案,我就这样高兴的开始答题了,可是随着时间的流逝,我的心情越来越纠结,为什么会这样呢?
因为我发现我知道答案的.题只有后面一些,然而例如阅读理解这样大题的问题我就一点都不不知道了,我在这个时候就觉得我的朋友消息灵通啊,他在很久以前就告诉我说,这个答案只有后面的,阅读理解这个重点却没有,我一开始不相信,不过现在我相信了,因为我仔细观察以后发现真的没有,回忆看看自己预习的,我的记忆之中根本就没有这个东西,我就问了一下旁边的人,他同样告诉我说没有!
因此,我在这个时候就需要自己写了,只不过很久没有看英语,突然觉得这些东西太陌生,我发现这些问题不会的更多,看来这一次的考试不得不承认又是一个悲剧!
不过其他人也一样,我们全部开始自己努力学习了,只不过我忘记了一件事情,答题卡必须先收,我事先开始了非选择题,导致写选择题的时间不足,最后在收卷子的时候不得不胡乱蒙一下,英语考试就这样在悲剧中过去了!
考试时作文 篇5
光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼一个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期末考试,期末考试——这是无法避免的,是对我们这一个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这一个学期的学习做一个点评。在这一个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。
学生期末考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的接受中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期末考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的'也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们应该把自己的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们应该做好一份期末考试前的复习计划,合理安排好时间,让各个科目都尽量复习完整,挑主要的,考试时会出的内容复习。
另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
同学们,让我们为期末考试欢呼、加油吧!为我们在期末考试中取得优异的成绩努力吧!
考试时作文 篇6
考试前
“我嘞个去,明明是我赢了!”“你懂什么啊?明明你输得一败涂地!”“哈哈哈,这小说太逗了!”被誉为精英中的精英的一班人玩的玩,闹的闹,整个教室洋溢着轻松愉快的气息,丝毫没有考前一小时那种紧张和严肃。
“给我静下来!考试了!你们还玩什么玩啊?你们知不知道时间宝贵啊?现在离开考不到一个小时了!要是考砸了,你们丢得起这个脸,我可丢不起!给我认真复习!”说完,气愤的班任一拍桌子,就走了。
班上马上响起了小声的车议论声,“哎,难道复习这几分钟就可以考第一?”“你懂什么?这叫做面子问题,你听听八班?哪像我们这里吵得翻天了?肯定是打扰到他们,班任脸上过不去了。”班上经常考第一的如是说。“诶诶诶,你那么聪明,当然不用复习啦!”另一个同学插上话。“哈哈哈,那是,本BOSS可是天下无双!哦不,是班上无双!”“小生,你吵什么?”班任的声音突然冒出来。“啊!我该‘灿烂’了!”经过这插曲,同学不说话了,而是无聊的等着考试的钟声响起。我默默地看着一切,说实话,考前我一般是复习不了的,就算复习,也记不住,这可如何是好?
考试时
“糟了,快要开始,东西来不及收拾了,得快点了!”匆匆走进考场,坐好不久,老师就发了试卷。我就听到了同学们吸气的声音,难道试卷很难?一看,心中暗暗叫到不好,这些题目太复杂了,似乎不是我这个笨蛋可以解出来的。怎么办?算了,先写会做的`题目好了。
半小时后,这个是啥?根号?还是绝对值?天啊,这些鬼画符又是啥?我急得直抓头发,早知道我回头看一下就好了,诶,好像看也没用,这根本不是这个学期的······
又过了半小时,我解出来的题目越来越多,原来这都很简单,看来我还是太紧张了。刚想松一口气,却发现,X和乘号被我弄反了,啊!又要重新算了,这计算题就是折腾人。
考试后
“耶!终于考完了!”大家高兴地把那些废纸垃圾一把往下丢,把教室够得一团糟。
站在走廊上的老师冷笑:“哼哼,你们高兴得太早了!寒假,你们等着写到手软吧!我让你们丢,还不好好复习,虽然考得不错,哼哼,但是下学期再这样疯可不行,必须好好整顿,必须申请补课!”
走进教室,同学们立即静下来“同学们,明天开始正式放假了,你们要过一个有意义的寒假……”我在座位上无聊的转着笔,说来说去都是叫我们去上补习班,好好学习,超过八班什么的,耳朵连老茧都听出来了。分数就真的有那么重要么?算了,俗话说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。“同学们,这个寒假没有作业哦1最后,我提前祝同学们,新年快乐!”“耶!”大家开始收拾东西,准备走。“慢着,这是寒假布置的工作,你们抄一下下来,不然待会又忘记了!”“什么?!刚才不是已经说没有作业么?”“对啊!我没有布置作业,布置的只是寒假的工作而已!”顿时,教室里静的一根针掉下来都听得见。