期中考试作文[精品15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的期中考试作文,希望能够帮助到大家。
期中考试作文1
?今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。
“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的'同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!
期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!
期中考试作文2
期中考试结束后,看了学生的成绩,我陷入了沉思,成绩不理想的原因究竟是什么呢?为此,我做了以下两项工作:
一学生情况分析
在试卷分析课上,我和学生共同订正了答案,然后要求他们自己反思一下原因,有的同学说自己没有好好听讲,有的说自己思想上不重视,找原因还是以分析自己的不足为主。具体到学习中的困难,我帮他们做了一次考后100分,要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上,当我拿到他们做的答案时,发现他们还是不能拿到100分,仍然有四五个地方易犯错误,主要是两个原因:一是粗心,二是记不牢,另外一个最重要的原因是理解不到位。
通过学生情况分析,我深刻认识到,在以后上课中,应该将知识以更生动、形象的`方式展现给学生,使他们真正开动脑筋,形成深刻印象,另外,深入细致地做思想工作,让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的
二自身情况分析
为了更好的和学生沟通,了解自己在课堂上还有哪些不足,我进行了生物问卷调查。
通过调查,学生们主要提出三个问题:上课应该更严些;教材教的更灵活些;多上实验课、实验课。
针对以上问题,我进行了认真的总结反思,决定采取一些具体的措施进行改进。对于课堂纪律,我想采取课上管理与课下谈心相结合方式,争取将纪律控制到最好程度,因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面,学生的建议更提醒我应该丰富自己的知识。要想给学生一杯水,老师就应是自来水。另外,我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具,使教材以内容以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课,也是我的愿望,只能根据实际尽力而为。
期中考试结束了,但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。
期中考试作文3
考试成绩下来,令我大吃一惊!!!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!!!我的总分581分,全班第15名,年级53名!
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文,生物,历史.地理,政治一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,生物,政治更没有象上次那样考了全班第一,难以想象的是这一次生物不及格,政治81。看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!!!
我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中
人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的`困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!!!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!!!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!!!
期中考试作文4
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,
润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词火了起来,脑海中不禁涌现岀爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:孩
子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上政治课,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!爷爷还教导我:吃得苦中苦,方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,我想。
现在,我己经步入高中,成为一名高中生,早已养成
了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的`民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,正能量得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
期中考试作文5
还有一个星期,我们就要迎来期中考试了。在这剩下7天的复习时间里,我们的同学们都在进行紧张的复习,为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文,背诵量还是挺大的,但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们,他们以陈子瑄、吴境、张谋等同学为首,背书走在先列,快速流利,带动了同学争先恐后的记背,让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了,所以再往返记一遍,巩固记忆,可以让印象更深刻,同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记,在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习,才能为期中考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张,每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题,对待课堂要更加认真,才能在与老师的配合下做到高效率的复习,尤其是数学、英语与物理课堂,难证的.数学题不能再让朱老师讲4遍,英语单词、短文的背记也不能让马老师多操心,物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力,如果还像以前上课无所事事,我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢?
不仅如此,我们的作业也被老师们减少了许多,我们一定要理解老师的用意,老师是为了我们能有更多的时间去复习,同时保证充足的睡眠,而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业,应该要主动复习,让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑,也稍稍放松了课堂严肃的气氛,能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出,我们也应该要细心的注意感知到,同时付出更多的努力,不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样,拟定了竞争对手,并以班长、组长为代表,依次发表了自己的决心,表明了同学们对期中考试充满了信心,已经进入了复习状态,也但愿如此,每位同学都能与自己的对手一争高下,互相竞争,在压力下激发自己的潜能,在考试中充分发挥,让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天,不懈努力,鼓足干劲,迎接期中!
期中考试作文6
时光飞逝,转眼间,半学期已经过去,上周迎来了本学期的期中考试。本次考试共有7门学科。分别是政史地生,语数英。我考的不太理想,加上英语口试,成绩才在400分左右,满分是540。我相差140分,相当于政史地的总分。我进行了卷面分析,总结出了上半学期我做的不好的方面。
在本次考试中,我唯一不及格的学科就是历史。总体来说,这次考试的题目并不难,大多是老师讲过的,背过的内容。本次考试历史最高分为41,我和她相差16分。如果我在课上更认真一点,跟紧老师的思路,在课后认真背诵重点内容,也不至于才考这点分。除了年份外,老师都让背过,我应该按时温习学过的内容,课前预习课后背课文。
这次考试我的数学考得并不是很好,身为数学课代表应该起到带头作用,可我的成绩却在及格线上徘徊,主要问题出在选择题上,其中有两道题,再涂卡时涂的'太轻,没扫上,选择题属于中难度的,可我却错了很多,计算错了一道,虽然题目很复杂,但只要按顺序计算就行了,数学老师曾说过,我们要确保自己会做的题目不失分,这点我没有做到。在做完卷子后,我应该把计算题和选择题再过一遍,这次考试后,我归纳了一些自己容易做错的题,和重点题型,隔一段时间再做一次。只有了模糊的记忆,我应该按一定的时间去复习之前学过的内容。
这次考试我的地理政治语文以及英语都还可以,地理内容老师都讲过,主要错在选择题和封面题地形,政治老师在课堂上讲过所有单元的主要内容,也专门强调了会考的重点内容,如果我复习时背得更仔细一点,是可以考得更好的,英语的主要失分在作文和一道选择题,平时应该多积累一些单词和可以提分的好句子,语文主要失分在作文,古代文阅读和现代文阅读可以在平时多积累多阅读。
本次考试我的成绩总体来说不是很好,我应该每天抽时间去复习学过的内容,在数学上可以多做一些题,多练习计算题,在语文和英语方面可以多阅读,多积累。本次考试我的成绩总体来说不是很好,我应该每天抽时间去复习学过的内容,在数学上可以多做一些题,多练习计算题,在语文和英语方面可以多阅读,多积累。在政史方面要多背多记,在地理、生物方面要多复习,多背概念。在地理方面还要多看、记地图。
期中考试作文7
上周我们清姜小学举办了一次,期中考试,上周星期一的夜晚,我很努力的在复习,知道复习到十点才睡觉,希望能考一个非常好的成绩。为班级争光,为妈妈的脸上争光。
第二天我起来的很早,怀着紧张的心情走向学校去,在学校里继续复习,叮铃铃,上课了,要考试了,我心里非常非常的紧张,一开始我拿的卷子只有一面,看来这第一张卷子就有问题,我拿去让老师复印,又白白费了我五分钟时间,卷子复印完给我发下来时,我更紧张了,心想,我会不会答不完,又想,答不完,答完,先试试再说,我飞快地写起了卷子,可是这次卷子有点难,我有两道题不会,心里更着急了我又想起老师的话,先把能得分的题做完,再把剩下不会的题做完,果然这一招真灵,我很快的就把卷子答完了,可突然感觉到很困,看来是昨晚没睡好,太紧张。
说着我就继续趴在桌子上睡觉了,一直睡到下课。下课我复习了复习数学,课铃一响。
我们开始数学考试,这次的.数学题非常简单,我才用了20分钟就答完了,剩下的时间我没有向上次语文考试一直睡着,我把时间都用来检查了,希望考个好成绩。
下午科学考试开始了,怎么办?我中午没有学习科学,我只好认真的进入科学考试,才做了两个题,第三题就不会了,我把这题跳过了,可后面又出现很多不会的题,我只好最好把这些题放到最后写,还好科学考试的时间长,如果时间不长,我可能就答不完了。
大课间的时候我吸取了教训。开始认真的复习了英语,英语卷子发下来,我就很开心,这些题我几乎都会,太简单了,用的时间很短,只用了十分钟,我就把整个英语卷子答下来了,我检查了五遍,没有检查任何出错误,我心里很不放心,不会有题没答对吧?我又把后面的时间全用来检查,可一处错误边没检查出来,我想,是不是我状态不好呀?我想着想着就下课了。
我怀着紧张的心情回家了,心想,我一定要考个好成绩,这样妈妈来开家长会就不会低着头了,妈妈的头就会仰的高高的。
期中考试作文8
早晨我格外兴奋,因为今天就要期中考试了。
到了学校,只见同学们个个信心十足的坐在座位上,我心里想:“今天是我们学校期中考试的日子,我一定要考出个好成绩呢。”一边想,我一边拿出尺子和笔。突然,学校广播里传来了这样一句话,更让我们紧张了:今天8点进行期中测验,并且各班要排出名次。同学们听了这句话都非常着急,一个个像热锅上的蚂蚁一样,有的同学赶紧拿出各科课本,开始背起重点知识,反正临阵磨枪不快也光嘛;还有的同学,眼睛像扫描机一样快速的浏览着课本;甚至有的同学差一点把整本书都抄了下来。教室里安静极了,只听见同学们唰唰的写字声和哗哗的翻书声。
时间过得真快,就在同学们手忙脚乱的复习功课的过程中,不知不觉中就到了7:50。我们来到了各自的考场,不一会儿,老师发完了卷子。本来很自信的我,现在不知怎么了,脑子一片空白,答了半天。居然连半张卷子还没有答完。很快,我们考场的学生全部答完了卷子,可我还没有答完,我不禁懊恼道:“这次的卷子也不难呀,平时连奥数题都能答上来的我,现在怎么连这样简单的数学题也答不上来了。”一边想着,我一边用最快的速度答完了卷子。看着别人已经交上去了,于是我用眼睛快速的阅览了一遍试卷,便匆匆忙忙的交了上去。
下课了,同学们一溜烟似的跑出了考场,操场上顿时热闹了起来,到处充满了同学们兴奋的欢呼声。只有我闷闷不乐的慢吞吞的走出了考场。一位同学看见了问对我:“你怎么样了,有什么不高兴的.事?“我摇了摇头,没有说话,低着头走了过去。就这样,我焦虑不安的度过了漫长的一天,真是度日如年呀。
第二天,老师要发表成绩了,我的心里像揣了只小免子一样,忐忑不安。当念到我的名字时,我的心一紧,只听老师读道:“于雅婧,数学93分,语文,96分。”“93分?”我不禁叫了起来,自从上学以来我从来没考过这样少的成绩!我暗暗自责道:“一定是当时不冷静太紧张,答卷太匆忙导致的。以后,我一定要改掉这个毛病。”
期中考试作文9
"老师抱着期中考试的试卷来了!"我们的"哨兵"赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:"这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?"
这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:"这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。"普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。
老师开始发卷了。先发九十以上的:"裴子涵,94.5分,全班第一名。"我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的.了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:"陈昱含,93。"我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。
我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题"朦"字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风。真是早知现在,何必当初呀!
但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:"胜败乃兵家常事。"在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。
期中考试作文10
时间过得真快,眨眼间期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,语文成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只是英语稍微差了点,回家后我对自己好好的进行了反思。
在期中考试之前那一段时间里,我没有好好的把握住时间。虽然说在考试前几天有不懂的问题问了问老师,紧张的进行了复习,可是没有下苦功夫,不然我一定可以考得更好。再看看整张试卷,我前面的基础知识和阅读做得非常好,只错了一个小题,但作文基本上满分,这和我平时的注重好词好句的积累有很大的关系。英语方面,选择和听力都还可以,但是单词还需要再加油,数学考的很理想,就错了一道小题计算题,那道题是我因为把小数点给点错了,导致那道题的错误。通过反思想出了一个方法,如果可以考满分并不难,解决问题要先在纸上写出来,再验算,最后写成卷子,平时多做些难题,这样考试时就知道怎么做了,考试时计算题要仔细算,解决问题要反复读,读透读明白,仔细计算认真的做,这样不会出现错误了。
考试成绩出来后,召开了期中考试颁奖会。老师对优秀的同学进行了奖励,我们班一共有四十一个人,得到奖状的人都很高兴,在讲台下的同学都十分羡慕,老师对于前十名的`同学进行发奖,然后对优秀的同学发了进步奖。特别是让我感到兴趣的是老师说考优秀的同学都能参加抽奖活动,一等奖是铅笔袋,二等奖是一支钢笔,而且还有特等奖一个本子,在进行抓奖活动时,同学们个个兴高采烈,先让前三排的同学进行抽奖,但是他们没有一个抓到一等奖,等到我们这两组时,我们的组长抓奖时抓到了三等奖,我们的组长有些失望,因为没有抓到一等奖。轮到我时,我搓搓手,来回在箱子里摸呀摸,摸到后拿出来打开一看,原来抓了一个一等奖,甭提我的心里有多高兴了,同学们欢呼起来。
听班主任崔老师说 这次期中考试在几位任课老师和全班同学的努力下我们的语文、书写、英语、科学和道法成绩取得了第一的好成绩,数学第二。同学们听到这个振奋人心的好消息高兴得欢呼起来。
虽然这次考试我考得不太理想,但是我在下一次的考试中,一定要扬长避短,争取考出优异的成绩,为自己争光,为班级争光,为祖国争光。
期中考试作文11
忽然过了半学期,我们就该期中考试了。时间过得真快呀,还有一半就该初中毕业了,老师家长们都说:“初二是关键的一年,好好努力呀!”所以,期中考试我要好好的发挥,得到妈咪和爹地的肯定和表扬。
俗话说,机会只属于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
我们要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,恒者必胜!我们要从小设立自己的目标,看着目标向前走,在这一段过程中,面对困难,要对自己说你能行,你最棒。要永远都不要对自己说放弃;永远的为自己鼓掌。因为退缩是软弱,抱怨是无能,只要努力就会有回报。我上一次月考考得还行,因为我准备得很充分,没有前几次的`紧张和畏惧。我想:我应该好好复习,拥有同样的心态。因为心中有把握,所以才不会紧张,只有做到胸有成竹,才会临危而不乱。我的历史不算很好,我应该在这多下点功夫。我的英语基础不好,但我觉得这次我进步了,应该会考得不错吧!数学要认真审题,仔细检查,努力拿满分。政治认真背诵,理解题意。物理学的不算好,也不算太差,但还要努力……语文成绩还蛮稳定的,不用太担心。经过这一番分析,我觉得这次一定取得不错的成绩,加油吧!
在这里我也希望同学们加油,发挥出自己的潜力,答出自己真正的水平。总之,我们一起团结前进,努力拼搏,胜利一定属于我们!
期中考试作文12
紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。
不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!
老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!
数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的`太怨了!
紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。
不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!
老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!
数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。
虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!
算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。
期中考试作文13
上周初一年级进行了期中考试,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好 地总结工作中的经验教训, 特对本次的生物试卷进行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成绩!
本次试卷共分5个大题,满分50分。
一、试卷总体印象
本次初一生物期中考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考 查了学生的思维的能力,内容丰富,难易适中。多数题与生活紧密相连,可以很好的提起 学生学习的兴趣,也是本次试卷的.亮点之一。
二、得失分情况和原因进行分析
第一大题,单项选择,共 24题,24 分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况, 本题题型较活注重基础, 初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式, 不会 自己去学习、分析问题,具体问题1、个别学生对知识的掌握不牢固 2、学生对较活 的题应变能力较差 3、不会将学到的知识应用到实际 4、不会对问题进行分析。第二大题,判断题,本题全是课本上的基础知识,此题满分同学较多。学生对这一类型 题比较喜欢。 第三大题,填空题,共6题,8 分。也是考察基础知识以及其运用能力,有个别灵活 题,因此学生在次题失分较多,特别是第 2小题的失分同学较多。第四大题, 连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不是很好。第五大题,共2题,5分,是识图,分析题,考查了学生的识图能力和分析能力,学生做的不是很理想。
三、采取措施
从学生试卷可看出,初中生物教学还存在许多问题,需要认真研究与反思
1、要继续深入钻研课标,加强教研,不断提高教育教学水平,用新课程理念统领课堂。
2、狠抓基础知识的落实,把书本知识与日常的生产、生活紧密联系,教师认为学生会 的学生不一定会,要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化,寓教于乐,把初中生物课上成 学生最喜欢的课。
3、用一个简单的探究实验,让学生亲自动手做,搞清楚每一个步骤,体验探究过程, 至少遇到同类问题可以借鉴。
4、深入了解学生,关心他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提 高课堂教学效率。 相信通过我们的努力,学生的成绩和实践能力一定回与日俱增!
期中考试作文14
“沙沙沙”一张张崭新的试卷从前排传来,期中,我紧张的心情不言而喻,安定心神,看题,认真答……
一整天的考试结束。数学,我最擅长的学科,但我也不敢打半点马虎眼儿,算完了,再一道一道的检查,验算。语文,不得不说,这次的作文题让我难堪了。英语,总是有些粗心,但似乎数学上的检查,在英语这完全没什么用处。
下午去帮老师算语文考试分数,92!看到这个数字,我的心一下就凉了,我清楚的明白这不是我的字迹,或许语文就决定了我这次总分的成败。放学回家的时候,心上不禁有些重负,总感觉被什么压住了似的,压住了我的欢笑,我的快乐,直至第二天,我不认为有什么使我的心情好转。
成绩出来了,英语91,语文87,数学100。英语我本稍偏弱些,比上次有些进步,我也知足了。语文就让我有了五分的差距,仔细看了看,作文扣七分,虽然不满,但也庆幸让我知道了我的`短板。语文与英语的差距也许就靠数学来拉上一把,我知道,我,做得不够……
过后几天,排名出来了,由二转到了五,我也没有多么的伤心痛恨,只是想想没有亏了自己,至少这个成绩没有非常对不起我的努力,我也不敢说我付出了比常人多多少多少的努力。我每次都对自己说,再努力一点,再努力一点,我也不希望自己变成一个只有书本知识,没有生活体验的人,所以不愿意把自己压得太紧。
我不伤心的原因,不是我不重视这次检验,古人云:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我不喜欢积攒蓄力,一股冲上青天,那样摔下来可能更疼。我更愿意花更多的时间来缓冲,一步一步,也就是人们常说的脚踏实地的走,“罗马不是一夜之间建成的”,只有更细心踏实建成的东西,才能屹立的更久。
我会加强我的作文,我会搞好我的英语,给我时间,相信我……
期中考试作文15
期中考结束了,虽结果并不理想,但我也为此奋斗了。
回顾初一,那个排在全班倒数的我、那个咬牙切齿的我、那个胆小懦弱的我、那个哭喊着努力的我,都已烟消云散。时间长河滚滚而来,它冲刷了我的誓言,冲刷了我的愤怒,也冲刷了我的血性。曾几何时,那个抠算着时间,一心超越他人的'我,似乎已悄然改变。不知何时起,我完成作业仅仅只是交差,上课只为了应付老师,下课只会与同学玩耍,玩乐取代了学习。“活在当下”,成了我逃避现实的名言。
恍惚之间,我似乎回到了过去,回到了小时候那个无忧无虑的时光。那时的我,调皮、贪玩,不为成绩而担心,不为压力所苦恼,永远都在笑。
突然,一声清脆的笑声响起。我回头一看,眼前是一个小男孩拉着另一个小男孩向我跑来。我微微向左移动了一步,一阵清风刮过我的侧脸。我定睛一看,才发现,闪过的小男孩便是小时候的我。“好累啊!学了这么久,成绩还是那么差,好不容易成绩上去了,现在又掉了下来。小时候的我多舒服,从不考虑这些,一天到晚就是玩,多开心。”我轻声喃喃道。我躺了下来。“但我不可以这样堕落啊!学习是为了我自己啊!我想让父母为我脸上有光啊!但我真的好累,真的好累,一天到晚,玩一下,都觉得浪费时间,同学们都在学,我不想被拉的更远啊!好痛苦,好难受,好累啊!我想学习变好,可我怎么也变不好啊!”泪水从我眼角滑下,滑到我的嘴唇里,有一点咸。泪水一颗颗滑落。慢慢地我闭上了眼。手臂放松的垂了下去,从胸前滑下。
一个小男孩出现在我面前,“我一定会成功的,我要让那些嘲笑的人知道,我可以做到!”他的双腿在抖,他很害怕,他故意把声音喊得很大声,因为他知道,如果小点声,恐怕他自己都不会相信。小男孩走去了,我的视野中,开始变黑,我的意识开始模糊。
清晨,当外面的喧嚣将我吵醒,我坐了起来。“既然从零开始,不从亿结束,不是很对不起自己么。呵。明天,你好。”我轻声喃喃道。
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