考试作文【汇编15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的考试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
考试作文1
说起考试，大家再熟悉不过了。今年有一次，我笑傲考试了。
发试卷前，"选择题的答案是ACBCB。"我听着小张和小李的窃窃私语，心里忐忑不安。我记得我的第五个选择题选的是A啊，和他们的答案不一样！此时我生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地低了下去，眼皮耷拉着，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情。早担心考试时的成绩，我当初应该多检查几遍就好了。
“叮铃铃……”张老师伴着铃声，迈着轻盈的步伐走进了教室，轻轻地把试卷放了下来。同学们似乎明白了什么，有的愁眉苦脸，有的喜笑颜开，有的翘首以盼，有的索性趴在了桌子上，听天由命啦……张老师平静地说："同学们，这次大家的成绩都挺好的，只有个别几个同学的成绩不太理想。"
当张老师念到我前面的小张成绩的时候，狠狠地瞪了他一眼，斥责他：“你是怎么考的？考试前一天你的脑子哪去了？才考了82分？下课到我办公室来一趟！”老师的.声音如狮子在吼，震得我头发昏！我想上帝啊，保佑保佑我吧！我这次肯定考不好，我在学校，要被张老师给痛批，回家后还要接受父母的审判……我太难了！
“王新凯一百分！”“王新凯！你考好了！”张老师连续叫了我两遍，才把我从思绪中拉回来！“啊？……”事情居然一下子来了一个大反转，我差点一口气上不 来，真想把自己的脸抽两巴掌，看看是不 是在做梦。这是真的吗？我在同学们羡慕的目光中把试卷拿下来，看着那又大又红的100分啊，我太幸运了！太幸福了！考了 100分！这下我周末的西安二日游又保住了。想想上了高段数学考100分，可是很不容易的！这下我可以回家向父母交代了，我的眼前似乎浮现了父母开心的神情！
哈哈！努力，努力，再努力！认真，认真，再认真！梅花香自苦寒来，我凭着这样的学习态度笑傲考试！
考试作文2
这是一次既难忘又辛苦的考试。
下午，我从银湖公园千里迢迢地回到了家，饭只吃了一点点，就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的馆在青少年宫，而考级点在路和馆，从来没有去过，所以要早点去找。
非常顺利找到了考级点；我来得太早了！教练通知七点钟到，可我们六点半就到了；没有一个人在；于是我就在旁边休息。终于等到教练来了，我就上场热身了；我被分到第一批考级员里，第一批总共有4个。
4个人一起上，考官给我们来了个下马威：太级六章！结果，因为我心思还没全部收回到考级上面，所以打得一团乱。
后来到了打实战，我合着考官的意思踢了几个连接腿法，考官指着我对另外几个人说：“就他踢了连接腿法，”顿了顿又指了另外一个考生说：“还有你踢了一个；其它的都没踢！连接腿法要加强！”
最后一刻令我终身难忘。
考官说：“现在开始抢答题！你们说说看，三七步是什么步法？这个你们教练有说吧？”过了好久，都没有举手，我忍不住了把手高高一举：“前面三分，后面七分。”考官说：“好！鼓掌！”然后又接着问：“你们为什么练跆拳道？”我看了看别人，别人没举手，我也一下楞了不知道说什么，我的心都快跳出来了，突然，我灵光一闪：“强身健体！”考官说：“好！可是没有说出全部。”之后，考官又问了几个问题，其它几个人也有勇气回答问题了。
终于要结束了，我晕头转向，地板上的蓝色和红色的垫子在我眼前也全部变成了一团，只看到了考官的俩张脸还模模糊糊的.；考官说：“这次你们没有说对为什么练跆拳道！我把你们记住了，下次如果还是我考你们的话，一定还会问你们这个问题的。”
出了考场，我一身轻松，妈妈忙上来给我擦汗；并且告诉我我考了半个多小时了。我心里在想：以前都只要三分钟，现在要半个小时，真是太严了。
这次考试既难忘又辛苦！这次考级不仅让我从蓝带升到了蓝红带，还让我对自己增强了自信心，并且让我增强了跆拳道意识！我一定好好练好跆拳道，争取早日考到黑带！
考试作文3
“起床啦，起床啦！”一大早，机器人就把妙妙喊醒，“后天就魔法毕业考试啦，快起来练习魔法！”
“知道了！”妙妙不耐烦的喊道。
待妙妙洗漱完毕，机器人便对妙妙开始了一天的魔法复习。
“先用魔法打一个鸡蛋。”机器人严厉的说道。妙妙对着鸡蛋叫道：“起飞，落下。”只见冰箱里飞出一只大鸡蛋，狠狠地掉到地上，摔了个粉碎。“不对不对，应该是起飞，放下。”机器人纠正道。妙妙不解地问：“落下，放下不都一样吗？”“《魔法大全》第十八章第11条明确指出，当施法者把‘放下’读成‘落下’时，鸡蛋会以光速坠落下来。”不会是高级机器人，连有1000多页的《魔法大全》都能背下来。“好吧好吧，我服啦。”
“接下来请你使用追踪咒找到我。”说着机器人消失不见了。妙妙口中念念有词地走着，不知道绕了多少个弯，她在一棵大树后面发现了一只机器手臂，她一把抓住，喊道：“我抓住你啦！”“不错，已经到了中级水平了。”机器人说道。妙妙想道：“真傻！用魔法哪有自己找方便。”
接下来的一天，妙妙过的也大同小异，一而再再而三的`用自己的“方法”解决。例如粉碎咒，她就趁机器人不注意的时候把目标摔碎。练习移动术就更简单了，只要把物体移动一下就可以了。
那个考试那天出题官出了一个非常难的题目给考生们：在这一片大森林里寻找出一面国旗。
这可难倒了同学们。有的人想用追踪咒，可是森林那么大，不知道要找到什么时候。有的人想用定位术，可是森林太大了，根本确定不了国旗的方位。可是妙妙依然在用自己的办法。她爬上了一棵大树，拿着望远镜，寻找着国旗的踪迹，不一会儿她就确定了国旗的位置。妙妙三步并作两步，接着纵身一跃，拿到了国旗，也就理所当然的拿了这次魔法考试的冠军。
“你太厉害了。”有人说。“你用的是什么魔法？”妙妙笑嘻嘻地回答：“我用的是‘靠己术’，咒语是‘相信自己，打破常规’。”
考试作文4
天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。
时光飞逝，美好的初中生活已经过去了六分之一，而初一上的期末考试将如期而至。有句“新话”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”我只能弱弱地说一句：“极其无奈……”
后天开始的期末考试意味着什么？
大概意味着如果你考得好，不但自己能够在同学面前树立起“威风”的学霸形象，父母在过年走亲戚时，也能向亲戚朋友显摆一下儿女，吹嘘一下自己的教育多厉害。
就冲着这两点，全班乃至全校的同学再怎样也要抱一下佛脚了。平常周末，手机放在书桌旁边都是一直滴滴地响着，根本做不了作业的。而现在，QQ、微信上那些平时课后一直到十点也不下线的同学都消失了，空留几个没人搭理的问题。大家都憋着股劲，钻研书本，就想着期末考拿个好成绩！
而我，也不能例外地在书海中遨游，一边在心里骂着可恶的考试，一边又不得不快速地翻着书，将知识点再次梳理，消化。
上了初中以来，数学对我来说真是越来越难呢，分差拉得最开的'学科也就是它了。我自发找了读多习题来做，可做完之后要对正答案，如果自己再去对就要花不少时间，而我现在最缺的就是时间。于是，我那每逢过年就忙得不可开交的父母，毅然伸出了援手。妈妈就像在几乎没有水的海绵中挤水一样，挤出时间帮我改练习；爸爸也帮我检查语文的背诵内容，听写要求掌握的字词。我想，就算只是为了父母，我也要考出一个好成绩！
到了深夜，我仍在埋头“啃”书，父母也陪伴着我。看窗外，万家灯火仍在，或许此时，和我一样，依然有不少花季少年都攀爬着书山题海。我也得努力！
“别复习了，洗洗睡吧，很晚了。”坐在一旁的妈妈终于发话，她看了看我，有些心疼的样子。已经十一点了！我站了起来，整理好书桌，伸个懒腰，长舒口气，结束了一天的复习。
躺在床上，我在脑子里一遍又一遍地回忆复习过的内容，慢慢进入了梦乡......
累吗？累！但再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神，只为心底不服输的意志。努力就能成功，坚持确保胜利。期末，让我们挥洒少年意气，逐鹿考场，一决胜负吧！
考试作文5
如花美眷，似水流年，初二半年时光即将悄无声息地溜走。我隐约听到元旦的钟声已敲响，末考正在不遥远的地方注视着我们，期待着我们拿出真心去对待。
如果期末考试我取得了优异的成绩，我会……“郭菡，恭喜你期末考试再创年级第一的好成绩呀！”当有人这样说时，我会答：“谢谢夸奖，我不会骄傲，仍会继续努力的。”尽管这名次是很令人满意，但这只是我目前初步取得的小小成就，并不能代表以后，所以，我不能满足于现状而不去思考未来。
当我把试卷拿回来后，要分析错题，自己究竟错在哪、为什么错，保证下次遇到类似的题目不犯同样的.错误。
我的寒假生活仍会按部就班地安排，虽然老师说过考到年级前五十的不用写寒假作业，可我认为，多做些练习复习从前的知识也是很有必要的，因此，我会在家长规定的时间内完成四本作业，那么后来的时间就可以用来预习八下的功课以及放松心情。
劳逸结合才能让自己生活得充实又美好。我想，每个人都是这样，自己考好了，一定要让家长奖励点儿什么，我当然亦是如此。我会让妈妈给我买我喜欢看的书籍，以及新衣服、新鞋子，别说我贪心，这也是为过年做准备嘛。当然，若是妈妈不同意，我也不会强求她给我买。
如果我考好了，那么这个新年我一定会过的很开心。当亲朋好友问起我的成绩时，我不会因没考好而不去回答，不会羞愧地低下了头，不会让父母面上无光，不会让成绩成为父母批评我的理由。我也会用我的行动表达我对父母的感激，我愿意尽我所能地去做些力所能及的家务事，若没有父母监督我的学习，若不是他们从始至终对我的包容，我哪里有勇气去摘取胜利的果实？
如果我考好了，当我面对老师时，不会觉得对不起他们，我要感谢他们，若不是一直以来对我学习上的关心，我哪有动力在这激烈的竞争中一往无前？
如果我考好了……这只是如果，还没有成为事实，如果我没有考好，那又会怎样？那时候我的预想都会成为别人眼中的笑柄，身边的景致也会变了又变。
因此，为了让这预想有一个好的结果，为了让这如果成为真的如果，我会努力，我会做到问心无愧。在所余不到一个月的时间里，为了自己的成绩，竭尽全力的去拼一次！
考试作文6
战士打的是敌人，作为学生的我们，也要打无数的学习仗，敌人嘛，自然是老师精心设计的考卷。
———题记
一学期就这么一晃过去了，这次打的仗敌人已升级为教育局精心设计的让万千学生痴迷的考卷！
准备曲
一位“公民”趁这个时候进行民意调查。被问者的回答像是受过专业化训练一样，千篇一律，都是谦虚地来个美丽谎言：“没有。”然后贬贬自己：“我才懒得温习呢。”最后“关心”地来句：“你呢？”“嘿！彼此彼此！”再看另一位公民的调查：“这一仗有把握吗？”“没有，我只是随便混混的，你呢？”“老样子，马马虎虎！”
“叮零零……”
铃声响了，学生们散了会，喊了几句：“完了！死定了！My god！”
进行曲
老师来了，自然，报了一叠试卷。这是，学生们的动作可谓是千姿百态了。有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，各路神仙显显灵，保佑我啊！”有的`更念经般地嘟囔：“观音菩萨耶稣上帝真神阿拉保佑保佑！”大概希望用这种中西结合的祷告方式其超常作用。
这是，“可爱”的老师讲了一大堆百听不厌的纪律，主题当然依然是不许作弊，最后一句：“开考！”我想这一刻一定人心沸腾。
“零……”铃响了，几个学生顿时花容失色，手颤颤地，疾笔如飞，嘴中喊道，“怎么这么快！”“停笔收卷！”几十张试卷一眨眼又飞回老师的手中了。
学生们只得泪眼茫茫地看着老师手中的试卷，心痛不已。
结束
回到课室的情景，可想而知，学生们还是忙着调查：“那一题是什么呀？”“啊，我的做错了，惨了，回家等骂吧！”有几个混世魔王依旧本性难移，还是在拼命的玩。
而我，只好双手并拢，念道：“天灵灵，地灵灵，希望老师少扣我几分！”
考试，真苦！
考试作文7
听着曾经心爱的歌，录在那陈旧的音带上，那标签也微微发黄了。
人等待黎明的到来，幻想着青涩的年轮，有着未知的清愁，把一切悲伤，留在遥远的国度。
－－题记
难熬的期末考试终于结束了，整个人像是从地狱逃难飞向了天堂，如释重负。天堂？在哪里？家还是游乐场？总之，没有考试的战火硝烟，就是最开心的'！
一个人坐在偌大寂寞的家里，没有其他人的纷扰，似乎与世隔绝，整栋楼都显得格外安静，颇有＂结庐在人境，而无车马喧＂的味道。躺在沙发上听自己喜欢的音乐，看自己喜欢的小说，吃自己喜欢的美味甜点，过着神仙般的生活
，真是一种莫名的享受。
突然，伴随着一阵摇滚音乐，从隔壁人家传来一片＂狮吼＂，歌声震耳欲聋，打破了冬日的寂静。
顿时，一阵阵责骂声也相继从各家各户传来。整栋楼，整个小区立刻沸腾起来。
我笑了笑，并没有去制止这片杂音的声源。我知道，每个人都以不同的方式享受着生活带来的乐趣，快乐也是最简单，最容易实现的一种心态。而最难得的是，怎样去建立一个营造美好心情的人生态度。所以，我们不能束缚那些乐观主义者自由快乐的心。
我不再去想窗外的喧嚣。＂心远地自偏＂，我带上耳机，放大音量，闭上眼睛，在Madona甜美的歌声中，幻想着自己背上旅行包站在红墙绿瓦之中，踏越充满风尘气息的沙漠。将一切悲伤与不悦，抛向遥远的国度。其实有些时候，幻想也是一件很美妙的事情。就算是可望不可及的美梦，也能在幻想中实现......
想去爱尔兰尝尝加了眼泪的咖啡是苦是咸；梦想着浪漫之都法国，去巴黎圣母院敲敲卡西莫多敲过的大钟；还有魂牵梦萦的音乐殿堂维也纳，去摸摸我从未听过
的民族乐器当时钟敲响6下时，万家亮起灯火，点点柔和的灯光点亮黑夜的眸子，一股暖流流遍全身，我从“梦“中惊醒......
整个下午我过的很充实，幻想过了，享受过了，幸福过了其实快乐如此简单，只要你愿意去“经营“它！
考试作文8
考试有好多次，大的有小的有，但是只有一次考试时最让我难忘的，让我学习到了很深刻的道理。
考试时面临，是考验，是人从一个阶段的检验时候，考试所学习到的也是面临，也是能从这时候更多的了解自己，了解自己学习的时候，考试很多的是能让自己进步，更多的学习到东西。
考试时心态的一个斗争，考试时一个成长中必须面临的东西。考试面对是是新，面对的是过程，是经过。记得是一次考试中。我的学习很平稳，从来不会抄袭啊，什么的。可是在这次考试中我犯了这样的低级错误，心里的斗争，在挣扎，永恒的心在动摇。我在考试中了解自己的不足，这个问题正是我的没有学扎实的地方。我茫然了，怎么办啊，突如其来的想法传到了我的脑海里。心里想着要么抄吧，这边还想着，别的了，让老师看到了会多么不好啊。心里这样想的，要么就冒次险吧，要么这可怎么给老师有个交代啊，老师对我的期望是那么高啊，心里下定了决心，在小心翼翼的寻找着机会。在监考老师没有看到的时候，我开始了行动。我看着前面的同学的卷子，老师没有发现，我成功了。这样的成功很烦恼。感觉心里不舒服。后来老师发现了这个。我和前面的那个女生错的是同于个地方。老师问我原因，我没有回答出来。老师没有说什么，下课的'时候，给我叫到了办公室里面。和我谈话，老师从侧面婉转的打探着我，我诚实的把事情的经过说了一遍，老师给我讲了道理，说这样的成绩你觉得踏实吗，你感觉属于你自己吗，我被老师的一个个为什么而问的手无足错的。脑子里好乱。老师给我讲的很清楚，这样的行为是不对的，我要改正，要把这样的事情坚决杜绝，决不会在发生，老师的话深深的映入了我的脑海里，顿时感觉自己就是罪人，想找个地缝钻进去。脸红的吓人。我感受到了自己的错误的严重性，这样的行为是不对的，要改正。在老师的讲解下我觉得这次考试带给我的是深刻的错误的改正，我感谢老师，感谢这次考试。
这次考试我很难忘，难忘的是那个过程，难忘的是那个带给我改正的老师，我感谢老师，感谢这难忘的考试的这个机会。
考试作文9
每当记忆中闪过三年级下册期末的数学试卷，我就恍然又回到了当时的考场……
“叮叮叮……”
那天的数学考试是在下午，伴着这刺耳的铃声，一张张空白的试卷缓缓地从前面依次传递到了我的手中，“这次的考试会不会很难？会不会有我不知道的题？”我一边小声嘀咕着，一边轻轻地把名字写上。但我的眼睛像两只猎狗，情不自禁地在题上“扫荡”了一圈，“哈哈！这次题真是太简单了，正如张飞吃豆芽——小菜一碟！”
终于开始答卷了，我的笔尖像一位舞者，在卷子上飞舞，得意洋洋地看着这些简单的题目，不禁想笑出声来。一大张的卷子都要成为我的.“手下败将”时，一只凶猛强壮的“拦路虎”突然从路边窜出来，拦住了我通往一百分的去路。
这道题目是这样的：小明在做一道三位数除以两位数的题，但他把除数32抄成23，结果是10……6，那正确的被除数是多少？天呀！这道题是不是印错了！太难了！我右手握着笔，左手托着下巴，好像单靠脖子已经承受不起脑袋的重量。我的眉头越皱越紧，深陷的眼珠一动不动，死死地盯着题目，可仍然什么头绪都没有。我的左手慢慢地有节奏地拍打着自己的头，一下一下又一下……这是什么题吗？我牙齿狠命地咬着嘴唇，都快要咬出血来了。现在我只觉得后背一直出着冷汗，大滴大滴的汗珠从背上缓缓流下来。我拿着笔在本子上圈圈画画，眼看就要收卷了，难道这场数学考试就要这样结束吗？“咦？数学？对！这是一场数学考试，被除数等于除数乘商加余数。所以就用正确的除数32再乘10等于320，320在对加6等于326，对！是326，我赶快把正确答案写上。
第二天，老师缓缓走上讲台读分数，一个人、两个人……“22号刘俊豪，100分！”听到这些，我一下子跳起来！太好了！
这真是一场令我难忘的考试呀！
考试作文10
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。到了将临大考之时，老师就如被烧着尾巴的疯牛，疯狂地考。
作为学生，即使全力反抗，最终，也不得不硬着头皮去考。不管如何，我们是一条狗，一条失去自由的狗。风雨无阻，都被牵向危难四起的考试“战场”。
我是一个追求上进，又不愿服输的主儿，试卷不管有多难，总愿意去奋力一搏。所以到考试之前的几场“热身战”，都是旗开得胜。自信伴随着骄傲的心态，坐在时间的小船上，一路颠簸，把我送到考场。
随着时间的推进，还有不到30秒就要开考了！我倒抽了几大口凉气，还不足以缓解内心的恐惧。相比起昨日的信心十足，简直一个天上，一个地下。双脚不断地犯凉，忍不住地颤抖，以及突然而来的铃声，把思绪万千的灵魂又给我拉了回来。我捧着试卷，却感觉它用冰凉的嘴唇冷丁丁地触了一下我的手。我赶忙翻了一下试卷，那颗忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下的心已经渐渐平静下来。试卷并没有我想象的那么难，紧绷的弦也松了松。义无反顾地潇洒拿起笔，奋笔疾书。
在做题目时，一种逆于考试最好状态的状态又出现了！真正好的心态该如一瓶装满水的玻璃瓶，扔进水中，依然沉稳安详。而我此时的状态，是一个空瓶子，只能漂在河面上，任其涟漪推动，飘泊不定，心神不定，即临场发挥不好，结果自然不甚理想。
考试，面对的.心态是重要的。若平时费尽周折地把罐子装满水，那么，你便可以放心大胆，自信十足地去应对。不必担心多余的，要让自己知道，我是最棒的！
考试，只是一种检测的形式，其结果的影响，有多方面。其中最重要的，无不亚于真正的水平和心态。水平可以，那么心理素质一定要雷轰不裂，风吹不倒般的坚强。
考试的状态，是一种特殊的体现，也是回忆中的五味瓶。其中，酸甜苦辣咸，在心中，自己亦可尝到。快乐、苦闷也深有感触。这一味味夹杂着各种复杂味道，也甚有回味。
考，你别畏惧它！它像弹簧，你强、它就弱，你弱它就强！你如果是一个强者，就该用最顶级的状态和力量战胜它！
考试作文11
每个人的成长过程中都会经历各种各样的事情，有高兴的、有伤心的、有感动的，但那次考试让我怎么也忘不掉。
记得那是去年的一天早上，我哼着歌曲走在上学的路上。小鸟欢快地拍打着翅膀，在我头顶飞过，仿佛在对我打着招呼。路旁的花儿迎风摆动着优美的身姿在向我微笑。明媚的阳光洒满我的全身，好温暖！
“大家注意了，老师拿着一沓试卷向教室走过来了。”不知谁说了一句。我们仿佛老鼠见了猫似的，都箭一般地坐到了座位上。只见数学老师拿着许多试卷走上讲台，严肃地对我们说：“这节课我们考试。”同学们听后都耷拉着脑袋。老师看到同学们的.表现便生气地说：“瞧你们一个个样子，什么时候才能像六班同学那么优秀呢？”说完老师就把试卷发了下来。拿到试卷后，我先从头到尾浏览了一遍。这些题我全都会，于是就迅速地拿起笔填了起来。没费多大功夫就把试卷填完了，填完后就东张西望地看了一下别的同学。只见同学们有的抓耳挠腮在思考着难题；有的同学在认真地书写着；还有的咬着笔杆儿眉头紧皱。这么简单的题他们都不会，真笨。下课时间到了，老师把我们的试卷都收走了。
下午上数学课时，老师拿着今天早上的试卷，板着脸走进教室，把试卷重重地摔在了讲桌上，大声喊：“你们考得这是什么破成绩。”说着就把我们的试卷发了下来。
拿到试卷后，我定睛一看，78分。怎么可能？我怎么会考这么差呢？会不会是老师给我阅错了呢？我仔细地看完试卷后，才发现是由于粗心好多题的数字都写错了。
在放学回家的路上。一阵冷风扑面而来，吹得我浑身直发抖。路旁的花儿也低垂着头不愿看我。小鸟的叫声也没有往常那么动听了，似乎都在树枝上嘲笑我。回到家我把试卷藏在了衣柜里。谁知被妈妈在找衣服时发现了，把我狠狠的批评了一顿。
那次考试让我真难忘！
考试作文12
“下面请同学把试卷放好，走出教室。”监考老师的“金口”终于开了（其实，说成金口一点也不夸张，考试的时候，同学的试卷上有一处地方看不清楚，老师摇摇头，没有回答，最后还是他自己凭着眼力和脑子把条件“补充完整”了）。“耶——放假了！”这声音出自于我班的“大嗓子”他因为声音太大，常常被老师拉去挨骂。这不，这声音又一次惊动了旁边办公室的周老师。
周老师气度不凡，一进来，班级里便鸦雀无声，可是周老师还是不肯罢休，训我们：“你们这群人，在抄一句！你们是县里来抽考，比他们其它班级要结束的早，他们现在还在考试，你们不能去打扰人家！”周老师说来的话和蔼却又不失威严，他顿了顿，继续说，“闻雨霆（大嗓门的.名字），跟我到办公室来。”看样子，大嗓门的运气又来了，肯定是去抄成绩单。
周老师万万没有想到，等到他后脚跨出教室大们，蚊子似的声音在底下传开了；周老师完全走进办公室，教室再次变成了“菜市场”，恢复了当前的热闹。但是我们也中了周老师的计谋，他来了个“回马枪”，立刻发现了这群吵闹分子，将他们一个个拎了出去，同样也让他们成了“苦力军”。
我们底下一班人正等待周老师的离开，周老师反而呆在这里不走了。当时我们的心情，用来比喻的话，可真像“热锅上的蚂蚁——团团转”了。
时间一分一秒的过去了，周老师还是没有什么动静。在这个时候，一向被我们讨厌的实践课老师这个时候成了我们的“活菩萨”，她走过来对周老师说：“教导处叫你，不知道有什么事。”“哦，哦，我知道了。”周老师说完转身就走。我们可是乐的，也顾不上旁边班级同学的愤怒，吵得其它班级的同学不得不请老师来镇压，看在老师的面子上，我们才停下来。
运气不错，这个时候周老师刚刚回来，见我们这么听话，夸了几句，暗暗把其它班级都贬下去，抬高了我们班。叽里呱啦的讲完，我们最后一句话最爱听：“好！你们……下课吧！”
考试后，班级真像炸开了锅，闹闹的班级里，闹闹的我们。
考试作文13
11月10日，我们进行了一次期中考试，这是我进入四年级后的第一次大考，我好期待我能有一个好的表现。
在考试的前几天，妈妈督促我把语文、英语、品德、科学需要背诵的部分又完整地背诵了一遍，数学的难点也又巩固了一遍，这时我的心紧张得快要跳了出来，因为我知道马上就要期中考试了，我对自己有点信心不足呀，不过我还是在心里暗暗地给自己鼓劲儿，一定要尽最大的努力，争取取得一个好的成绩。
吃过早饭到达学校，第一场就是语文考试，考试开始了，我的心紧张得像小兔子一样怦怦的乱跳，因为语文是我的弱项，特别是阅读理解和作文总是让我丢分，所以这次我一定要更加的认真才行，好不容易考完了，可是我觉得些失落，可能我的语文成绩又要拖我后腿了。接下来的时间，我们又考了品德、科学这两门学科，不过这两样我还是很拿手的，因为在平时我已经把它们背得滚瓜烂熟了。
到了下午，数学考试开始了，我知道我数学最大的问题就是粗心大意，每次都要因为粗心而错一两道计算题，这次我先专心致志地写了一遍，写完后又认认真真地检查一遍，在检查的时候，因为我的细心检查，还真检查出来两个错误呢，我不由得在心里紧张了一把：“这又捡回来三分，以后可不能这么大意了”，看来认真做题和检查一样都不能少啊！考英语的时候，我是抱着必考一百分儿的信心，所以做完后我也是很认真地检查确认没有错误才交了试卷的'，不知道能不能如我所想啊。
好不容易考完了试，我长出了一口气，可是过了一会儿我紧张的心情又回来了，因为我不知道我能考出怎样的成绩，妈妈安慰我：“考试只是检测你前一阶段的学习成果，不要因为成绩而过度紧张”。
我希望我可以考一个好成绩，从而得到“学习标兵”这个奖励。通过这次考试我体会到，想要从容的面对考试，就要在平时的学习中多下功夫，认真听讲，按时完成作业，才能在考试时得心应手。所以以后我一定要更加的好好学习，改掉学习中的坏毛病，做一名成绩优秀的小学生！
考试作文14
在社会的发展，教育的改革推行下，考试也越来越频繁、重要。许多人都坚信为了更好的了解学生学习的掌握情况，就只有通过考试来进行测验。为了更好的利用人才资源，也只有考试是选拔人才的唯一凭证。
考试成绩关系到每个学子的前途,更影响到每个学子的生活和感情甚至改变他们的人生轨迹。纵观古今，几乎所有的人都经历过考试。就拿古人来说吧，从唐太宗大开科举，到明朝的“八股取士”，多少学子们十年寒窗不惜，只为那一日“金榜题名”。而这正是考试的魔力。因了考试，这才有了范进中举时的丑态，也有了张继落榜时“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的悲哀；有了孟浩然那“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的抑郁与惘然，也有了“飞流直下三千尺”豪放与“天生我材必有用”的自信……
但是我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，从某个方面看考试也只是对一个人的'片面评价。有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？
关于考试的功过是非，历来是雾里看花，莫衷一是。近代西方人则把科举称为古代中国的第五大发明。而孙中山考察的结果是：“中国的考试制度，就是世界上最早最好的制度。”相反的责难也更多，宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道：“此书与功名进取毫不相关。”康有为怒斥：甲午战败割地赔款全是八股考试惹的祸！
因此，今天的各类考试，特别是高考，应该对其内容和方法不断地革新调整，以确保考试制度能够选拔真才，并促进全社会的人才培养。可称道的是，在今天这个多元社会，已不是仅仅一座独木桥了！
考试作文15
考试，考试是什么呢？
考试，考试是孩子们心中的魔鬼；考试，考试是家长们心中的希望；考试，考试是老师心中的期盼。
考试，考试这个词语经常出现在孩子们的身上。那么，孩子们又是怎样来评判与思考它呢？“我讨厌考试这个词语。”“我喜欢考试，但我不喜欢考试后的成绩。”“如果这个世界上没有考试的话，那该有多好呀！”这是几位学生对于“考试”的想法。
其实考试并没有这么糟糕，只是他(她)们的这种想法，来源于家长给予的'压力：
有些家长喜欢拿自己的孩子与他人的孩子相比，说自己的孩子这不如他(她)们好，那不如他(她)们好。其实家长在说这些话时，是否想过孩子们的感受，这些话可能在家长眼里算不了什么，但是它有多么伤害孩子们的自尊心呀，家长们！
有些家长喜欢给自己的孩子制定目标，制定目标了也还好说，但是有的家长制定的目标太高了，比如说全班第一，全校前五等等。这给予孩子们的是一种多大的压力呀！孩子考好了也还好说，如果没有达到家长的要求，那么，在假期的时候，家长又要给自己的孩子，上“思想”与“政治”课了。
有些家长了，在考试之前，什么也不说。但是，在考试之后，如果没有考好的话，那么后果，将和第二种家长一样了，上“思想”与“政治”课了。
你们看，家长们这样做，怎能不使孩子们产生厌倦考试的这种思想意识呢？
所以说，其实不管是学生，还是家长，都应该正确的对待每一次的考试。每一次考试，学生们都应该认真对待，当是对自己的一次检验。每一次考试过后，家长们都应该正确对待成绩。考好了，家长可以适当奖励；如果考差了，家长也不能说孩子，或者抱怨，应该鼓励孩子，和孩子一起总结原因，使孩子增加信心。
希望每一位家长和孩子都正确对待考试，使孩子的成绩不断提高。
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