考试的作文(范例14篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的考试的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
在学校，我的数学成绩比较突出，所以有些同学遇到不会的问题就会来问我，而我呢，心情好的时候就进行耐心的讲解，赶上心情不好，就简简单单说几句，然后让他自己去思考。现在想想，也许是因为我自己没有遇到过那种情况吧。
不过很快，我也遇到麻烦了。那是刚刚进入课外培训学校不久，我对很多数学公式都不是很熟悉，所以第一次考试就没有考好。第二次考试快要开考时，我害怕极了，想找一个同学问问公式，但强烈的自尊心又不允许我那么做。很快，和我一同进入尖子班的罗雪瑶看出了我的不安。她是一个讨人喜欢的小姑娘，大大的眼睛透着一股机灵劲儿。她受过的专业训练比我多，当然也就没有我这么紧张。
“你怎么了？”她笑着问我。我顾不上许多，把不明白的问题一股脑儿倒向了她。她依旧向我微笑着，一个一个解答我的问题，顿时，我感觉脸烫了起来，十分羞愧。是因为我向她请求帮助吗？不，是因为我从没有这么耐心地帮助过别人，而且还是在考前十分钟！
罗雪瑶依然不停地讲着，丝毫没有发觉我内心的`变化，我不忍心打断她，更不忍心让她再重复一遍刚才的话——即使我听课从不走神，可她说的话我却一句也没听进去。
不知不觉中，老师已经开始发卷子了，我决心尽力考到最好，不能辜负罗雪瑶对我的帮助，更不能使她那本来可以用来复习的十分钟白白浪费。整个考试的过程中我惊奇地发现，我竟然可以解出很多看似很难的题目。我一定要谢谢罗雪瑶，是她教会了我什么叫全力以赴，更是她告诉了我什么是乐于助人。
在以后的日子里，我感觉自己越来越喜欢帮助他人，同时也明白了，“帮助”其实是一种无私的奉献——既是对别人，也是对自己。“帮助”不仅可以使别人克服困难，也可以给人一种乐观的心态，给自己一颗快乐的心灵。任何时候，你都应该学会帮助别人，这样你的内心才会一片光明。
考试的作文 篇2
人生处处是考场，而考试的内容有时可以准备，有时却是准备不了的。面对考试，上帝给每个人的机会都是相同的，就看你如何对待它，或应付，为考试而考试，或真诚相待。
寂静的夜空，热闹的街市，杂乱的车声，晚上，都是这般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一样一成不变地坐着，脑子里一片空白。每每到写作文的时刻，我都没有思绪。望着作文的题目与要求，我忽然想起了哪本作文选上的一篇记叙文——正巧，符合作文题目和要求——不如……
不知怎的，一旦去想这件事，就觉得自己是昧着良心做事。可转念一想：就这么个提示，要是自己想，还能想出什么来？倒不如把最佳的作文抄下来交差，既不用动脑子又不会被发现。这岂不是更好？于是我踮着脚尖，把那本作文选拿了下来，翻到那篇作文，拿起笔抄了起来。
抄到了一半的.时候，我的笔就不觉地停了下来，觉得浑身的不自在。这根本就不是我的风格，我的创意。我开始语重心长地告诫自己：这是一场特殊的考试，考的是你的诚实。倘若你真的把这篇原本不是你的作文写上自己的名字，再交给老师，那么你就不配做一个合格的小学生了。我越想越觉得对不起老师，于是我一下子把作文撕得粉碎。面对新的一页空白纸，我开始构思，想到了自己所经历的种种事情，终于找到了符合要求的事例。就这样，我动笔刷刷地写了起来。
尽管这篇作文没有得“优”，但我还是不后悔，还是觉得无比自豪。
无论是平常的测试，或是特殊的考试，如果坦诚相待总要比应付了事的结果得到的收获要多得多。
考试的作文 篇3
今天，我们进行了一场非比寻常的考试。全班同学都考了0分，你们想听听这个故事吗?
上课时，老师非常奇怪，问了些关于《水浒转》的问题，在我的印象中，只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是，老师竟让我们来做《水浒转知识大闯关》，要知道，我对这行可是一窍不通的啊!
我胆怯地接过试卷，看着“认真审题”这几个字视而不见，慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了，下面的题我根本听都没听说过啊!没办法，只好瞎蒙。可是，根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急：“怎么办啊，怎么办啊，万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边，只见同学们都在抓耳挠腮，苦思冥想，个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的，不时地催促：“还有2分钟，还有1分钟……”看她在一旁阴笑，不知道在笑什么。就这样，短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷，我垂头丧气，知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍，遗憾地说：“全班都是0分!”我纳闷了，明明自己有几道题做对的啊，怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来：“是不是要道扣啊?”“还是答错的'太多，您一怒之下就全都0分?”老师说：“通通不对。同学们，你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题，你们知道为什么了吧!”
哦!
大家恍然大悟。而我呢，哑口无言，待在座位上苦笑，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
同学们都在自责，觉得自己不够认真。而不管做什么事情，都要静下心来，认真仔细地做，否则，倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验，给我敲响了一次警钟!
考试的作文 篇4
在课堂上，又将有一个一百二十分认真的学生，那就是我。为什么这样呢？是因为六年级下学期的一次数学期中考试。从小至今，我的成绩在班里虽不是数一数二，也是前三，虽在奥数竞赛中没能取过名次，却总在数学考试中成绩令所有同学刮目相看。这次期中考试我更是大胆的玩、看电视、没有好好复习，在考试的前几天才漫不经心地拿出复习资料，走马观花地看了几眼。
心想：这也太小儿科了吧！作这些题真是浪费时间。考试那天，看见同学们还在埋头复习，我心里突然没底了，有些紧张，这段时间没有好好复习，自己究竟行不行？但到了试卷发下来时，心里的紧张一下烟消云散了，这些题我都会。填空、判断、选择，应用题这些我都草草了事，唯有平时老出错的计算题，我认认真真的做了一遍。当我做完所有题时，还有半个小时，我“认真”地检查了一遍卷子，便满意地交了试卷。几天后，成绩公布了，我得意洋洋的走过去看，想自己是第一还是第二。可是，事与愿违，我一眼看去，前五都没有我的名字，我慌了起来，在名单里寻找我的`名字。我在79分的对应处找到了我的名字。79分，79分这对我是一个毁灭性的打击。内心的谴责与同学的嘲笑，让我心里十分不是滋味。
虽然数学老师当着全班同学的面表扬了我，说我是全年级唯一计算题全对的一个。但我知道，那是老师怕对我打击太大，给我的安慰和鼓励。当天下午，我没有直接回家，而是直奔书店，买了一本6年级的练习题，我立下了目标，成绩一定要在95分以上，这是一个很难的目标，不是我没有能力，而是粗心、马虎这些负面因素让它很难。但我还是有信心实现它。我相信“有志者，事竟成”。如果付出，一定会实现目标。时间一天天过去了，再有两周就要小学毕业考试了，这次没考好的心情也渐渐好了起来，唯有“79”这个数字深深地印在我的记忆中，它在我即将毕业的小学生活中留下了深刻的记忆，也是对我将要面对的初中生活一个警示。它让我想了好多，清醒了好多……临近小学毕业的这次期中考试让我永远难忘。
考试的作文 篇5
为别人鼓劲，是用双手击掌。为自己鼓劲，是用心灵奏乐。———题记
考试前
“不再复习复习啦？明天就考试了，再瞅两眼吧！’’老妈比我焦急多了。
“不用啦！烦不烦啊！”我用被子捂住头，脑子里一片空白。
“这次你一定得进培优班，考好点啊！”老妈似乎也不耐烦了，
既然好言相劝不管用，那就改威胁我了。
忽然，觉得自己压力好大，生活上、学习上、兴趣上……
二
考试中
考试这一天来了，虽不希望，但还是要接受残酷的现实。
脑子里空空的，只是木然的做着该做的事：入考场、领卷子、填卷头……
天哪，好难啊，虽大部分是书上的，可我没看，导致我一大部分不会，看来要在及格线上奋斗了。
也许，父母的话是对的，毕竟“他们吃的盐比我吃的米多”，比我经历的风风雨雨多。
不知不觉，考试结束了，我低头沉思……
三
考试后
考试过了数日，这件事几乎永远不能被我淡忘。直到一天……
“嘿，我知道平均分了！！”一个同学大声喊道。
“我多少？”我第一个冲过去问。
“让我想想，对，75分！”
顿时，只觉得脑袋嗡嗡的响，这无疑对我是一个打击，一个大大的打击，虽然及格了，可对于进培优班来说还是天方夜谭，差的太远了……
下午，班主任找我谈话，手里抱着一沓子纸。是什么？成绩单？我不清楚，但似乎明白了本次谈话的话题。
“有没有因这次考试失利而灰心？”
我抬头看了一眼班主任，她还是那么慈祥，那么和蔼。
“没…没有。”我用几乎自己都听不见的声音说。
“那就好，下次努力吧！至于父母，我会对他们解释的`。”
忽然觉得天是那么的蓝，那么的晴朗……
后记：忽的，感到自己很笨，很无知……
考试的作文 篇6
“什么要数学考试！我昨天完全没有复习！”我吃惊的叫道。“昨天写在黑板上的，谁叫你不看。”数学课代表小徐说道。“我说小徐，咱们可是好朋友啊！你可不能见死不救啊！”小徐说“好吧！看在你没复习的面上，我带你一程，这道题应该这样做......
“叮叮，叮叮。“上课铃响了，同学们迅速做好了考试准备，只不过还有一点嘈杂的声音。
这时，数学课代表小徐踏着铿锵步伐走向讲台，一针见血说道“把一切有关数学的东西收下去，不许东张西望，左顾右盼，否则，违令者——“斩”小徐刚说出口，我们就感觉一阵煞气，扑面而来，虽然，小徐说得字字简单，可是，骨子里却透着杀气。
“开始考试！”只听小徐一声说道，全班同学开始动笔，只听笔在试卷上发出“沙沙—沙沙—沙沙”的声音，刚开始，连一枚针掉到地上都听得见。可是后来便开始变得不安了。“：小杨同学，不要把身体转过去转过来的`，好好看你的试卷，认真做题。”小徐一针见血的说道。“：小何同学。别以为你长得小，就以为我看不见，我告诉你，这是在考试，把你的手拿上来：”小徐课代表严肃而又生气的吼道。“小佰同学：”只见小徐瞪着双眼吼道“：你个又高，还在讲话，你眼睛不盯着自己的看，跑去看别人的卷子干嘛！”“：我真的没有啊！“他刚说完，我们全班便哄然大笑起来，这是为什么了？因为小佰每一次说谎，都会说”：我真的没有啊！”
成绩下来了，考得还可以，只不过那几位“仁兄”一考完，就被老师叫到了办公室，后文便不知了，反正一个字—惨。
这就是我们班，永远的“停不下来”，永远有无尽的趣味，这也是我们班的一大特色，当然考试作弊只是一个小插曲仅此而已。
考试的作文 篇7
自从第一天上学开始，我们既面临着一个最痛苦的问题，那就是考试。有句话说“考考考老师的法宝，分分分学生的命根”，虽然有些夸张，但是也充分说明了考试的重要。
小时候就在想，是谁发明了考试啊，这么讨厌，每天的学习已经够压力大的了，再加上考试，让我们的生活更加紧张了。记得第一次考试的时候还很小，才上学不久就要参加期中考试了。那个时候总是先考数学，而数学考试还要考一分钟的口算题。我这个人最害怕的就是倒计时，每次一倒计时我心里就紧张到不行。而口算题训练的就是速度，如果算得慢一点就没有检查的时间了。考试之前老师已经给我们讲了很多次考试的规定。也训练过几次口算，所以面对这样的考试还不算陌生，就是心里紧张到不行。老师发下口算试卷让我们都翻过来，等待集体的哨声才能反过来开始做题。虽然卷子是反着的，但是我们还是努力的看着面前试题。只听一声哨响，大家快速的翻了过来卷子，提笔就开始口算。我也不甘落后，心里默默的算着，实在不放心的就在手上算一算，在这个时候一分钟的总是转瞬即逝的。还没觉得时间的经过，一分钟已经结束了。老师喊大家把卷子都翻过去，不许在算题了，也不许检查了。还有几个同学在拼命的.做着垂死挣扎，老师走过去，首先收起来他们的卷子，然后在一分一分的把卷子收起来，发下正式的考试试题的卷子，让我们继续考试。紧张的口算就这样过去了。这样的一分钟口算一直坚持考到我们三年级才结束。当我们不用再考口算的时候，我就感觉终于解放了。
考试在我们心里都是最重要，最紧张的，但是也正是因为有考试我们才能检查一下自己的学习结果。我们一起努力面对考试吧。
考试的作文 篇8
今天上午的第二节课，老师安排的是数独考试，你们可能会问我，数独是什么，数独就是九块九宫格组合而成的九宫阵。考试前，大家都很紧张，三五成群的聚在一起谈论和数独考试有关的话题。
叮铃铃……叮铃铃……只听到急促的上课铃声响了，上课了。只见我们敬爱的老师抱着一大叠试卷，漫着优雅的脚步款款的走进教室，并按顺序把试卷发到了我们每个同学的手中，郑重的宣布考试开始。开始考试了，同学们都埋下头来，认真做题，有的同学略一思索，“唰唰唰”一蹴而就；而有的同学却抓耳挠腮的绞尽脑汁，也没见落下笔来，可能他根本就不会吧。我表面看似平静，其实内心非常焦急，紧张的看着试卷，慢慢的试卷也变的模糊起来。我赶紧的晃了晃我那充满智慧的'脑袋，清醒了下头脑，不由得想起了老师考前的指导，禁不住深吸了一口气，静下心来。那刚才模糊的试卷刹那间变的清晰异常。我赶紧沉下心来，努力做题，随着对题目的深入，我的心越来越平静，题目也越来越会做了，我好象融入到了自己的世界里……老师在我们的左右来来去去，时刻关注着我们做题的进度，但老师平常的一句话却打断了我的思路，老师说：“我看到有几个同学有许多题目不会，肯定是上课没有认真听课，回家没有认真习”。我感觉老师就是在说我一样，不禁停住了笔低下头去，如果有同学此时看到我，肯定会说我的脸蛋就像那红红的大苹果。我沮丧的好一会儿，理了理思路，重新提笔，认真答题，没过一会儿，下课铃响了，而我才做了三个半题，唉……
下午，老师没发回试卷，却报了成绩，我只考了N分，好失望的感觉。看来应该是到了改变我的学习态度的时候了。我决定以后认真听课，自觉复习，争取下次考试不再失望。
考试的作文 篇9
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。到了将临大考之时，老师就如被烧着尾巴的疯牛，疯狂地考。
作为学生，即使全力反抗，最终，也不得不硬着头皮去考。不管如何，我们是一条狗，一条失去自由的狗。风雨无阻，都被牵向危难四起的考试“战场”。
我是一个追求上进，又不愿服输的主儿，试卷不管有多难，总愿意去奋力一搏。所以到考试之前的几场“热身战”，都是旗开得胜。自信伴随着骄傲的心态，坐在时间的小船上，一路颠簸，把我送到考场。
随着时间的推进，还有不到30秒就要开考了！我倒抽了几大口凉气，还不足以缓解内心的恐惧。相比起昨日的信心十足，简直一个天上，一个地下。双脚不断地犯凉，忍不住地颤抖，以及突然而来的铃声，把思绪万千的灵魂又给我拉了回来。我捧着试卷，却感觉它用冰凉的嘴唇冷丁丁地触了一下我的手。我赶忙翻了一下试卷，那颗忐忑不安，犹如十五个吊桶打水——七上八下的心已经渐渐平静下来。试卷并没有我想象的那么难，紧绷的弦也松了松。义无反顾地潇洒拿起笔，奋笔疾书。
在做题目时，一种逆于考试最好状态的`状态又出现了！真正好的心态该如一瓶装满水的玻璃瓶，扔进水中，依然沉稳安详。而我此时的状态，是一个空瓶子，只能漂在河面上，任其涟漪推动，飘泊不定，心神不定，即临场发挥不好，结果自然不甚理想。
考试，面对的心态是重要的。若平时费尽周折地把罐子装满水，那么，你便可以放心大胆，自信十足地去应对。不必担心多余的，要让自己知道，我是最棒的！
考试，只是一种检测的形式，其结果的影响，有多方面。其中最重要的，无不亚于真正的水平和心态。水平可以，那么心理素质一定要雷轰不裂，风吹不倒般的坚强。
考试的状态，是一种特殊的体现，也是回忆中的五味瓶。其中，酸甜苦辣咸，在心中，自己亦可尝到。快乐、苦闷也深有感触。这一味味夹杂着各种复杂味道，也甚有回味。
考，你别畏惧它！它像弹簧，你强、它就弱，你弱它就强！你如果是一个强者，就该用最顶级的状态和力量战胜它！
考试的作文 篇10
星期三上午，程老师给我们讲了一个题，说下午要考试，试卷上就有这个题，让我们思考思考。我很快就想出了答案，等待着考试的降临。
下午，来到学校，我便听同学说这次试卷特别难，三班只有一个人考了９５分。听了这话，我紧张起来，心想自己能不能考好。一会儿，程老师拿着一叠试卷走了进来，教室里的气氛也严肃起来。试卷发到了每个人手里，我大体浏览了一下试卷，发现也不是同学口中的那么难，只是题量很大，所以一定要抓紧时间。我心想：这次一定要考好。因为前几次考试成绩不太理想，这一次成绩如果还是很差的话，就有点说不过去了，所以这一次我觉定稳扎稳打，做一个题检查好了再做下一个题，就这样，试卷第一面我做完了，接下来的题全都是应用题，难度增大了，我也充满了好奇。直到做题时我才发现，其实这些题都很简单，我一目了然，快就做了出来。
虽然都会做但是因为时间短，题量大，当我刚做完所有题，做附加题时，老师一声：“收卷。”的声音打断了我的思绪。“啊，这么快，我还没做完呢。”教室里传来了很多这样的声音，可是没有用，所有人的试卷都被一一受了上去，我的.心怦怦直跳，心中充满期待，不知我考的好还是坏。
星期五上午，老师给我们发下了试卷，我很快就知道了消息，我考了８８分，并且是全班第二。我很是兴奋，可是兴奋之余，我又想：虽然是第二名，但是我并没有考上９０分以上，而且也没有超过李高歌。我又看了看错题，也全都是一些不应该出错的题，如果不粗心的话，我就可以考满分。不应该只看名次，而应该看到自己的不足，并加以改正，这样才会取得进步。我觉得，考试不仅仅考一个人的知识和智商，而且还考验一个人的认真程度，以后我会更加努力的！
考试的作文 篇11
发数学卷子了，我真希望自己全都会做，考一个高分带回去给爸爸妈妈看，给一直关心我的老师们看。
我开始答题了，心里不由地暗自高兴，是的，好简单，但是我也不停地告诉自己：虽然题很简单，但是不可以掉以轻心，不该错的一定不要错。开始了，我以“近视眼”的姿势认真地“瞄”起每一道题。到了最难“闯”的一关了——脱式计算。草稿纸上的字迹渐渐多了起来，渐渐让人眼花起来，好头痛呀！唉，这个毛病是因为我总爱用计算器，正应了那句老话：平时不用功，临时抱佛脚。但抱怨有啥用呢？！唉，只得认认真真地坐下去咯……我迎来了最具有“挑战性”的挑战——思考题。嗯，第一道老师课堂上讲过；
至于第二道嘛，“一看不知道，深入就吓一跳”。呵，还挺难的呢！我一步一步地分析，弄到最后，好像走火入魔似的。我抓着后脑勺想啊想，想啊想，想啊想，终于从“茫茫浓雾”中走出，方程让我轻松地解决了。我检查了几遍后，十分慎重地把“神圣”的试卷交给了小组长。“哦，考完试喽！解放喽！耶！耶！”随着一阵阵欢呼声，考试的紧张心情也悄悄的溜走了，替代它的则是考完试后的.欢喜和激动。考完试的我，心情轻松了很多。
刚一回到家，我便迅速的放下书包，坐在桌前开始估分。判断题、思考题都与老师对了答案，应该能得满分吧！我把这个好消息告诉妈妈，妈妈听了说：“嗯，真不错！”也许这已满足了我的虚荣心，听妈妈这样一说，我就更加得意洋洋了。可下午放学时，从老师那儿得到的分数并不满意，只有九十七加二十（满分一百加二十）。我躺在床上反省。通过这次考试也才让我真正的认识到自己和别人的差距，做题粗心。找出了原因所在，这次虽然没考好，但心里却亮堂多了。？
在今后的学习中，我应该认真计算、认真检查。吸取了这次的教训，下一次考试一定专心致志、认认真真、仔仔细细、争考第一！
考试的作文 篇12
手中的书包不知道何时重了起来，脚步不知道多会急促起来，我皱起眉头，心中有一种难言的感觉，我只知道——今天要迎来期中考。
走进考场，接过语文卷子，我的心像是被提起来了一样:如果作文来不及写怎么办？如果阅读题题难懂怎么办？如果口语交际来不及想，答错点子了怎么办？如果……“考生开始答卷”喇叭了传来刺耳的提醒。我赶紧拿起笔，飞快地写着，要知道我的速度堪比蜗牛。可不能在基础知识上浪费时间！
也许是这些警惕心理促使我前进，今天我在收卷前就写完了，但接下来的数学考却并非如此。
第二节是数学，拿起数学卷子，我的脑子一片空白，望着密密麻麻的八页数学题，我竟然有些不知所措了，这种慌恐，当然也使我后面的考试付出了惨重的代价。
果不其然，不一会儿，我便被一道填空题难住了，只记得老师说过，好像是用圆柱和圆锥的体积公式来解决的。我绞尽脑汁也想不出来，我下意识的挠挠头，咬咬牙，空下了。之后的答题像一团麻，我的脑细胞紧紧地绕在一起，竟然连如此简单的解方程也不知从何下手，我像中了魔似的，一想一心想着空题。听到周围人翻卷子的声音，尽管那种声音很小很小，可在我听来却十分刺耳。我着急，我慌张，我担忧……手不听我的指挥，我胡乱地转动着，“各位考生请注意，本场考试剩最后15分钟。”喇叭又传来提醒的声音。这让我更加心急:我还有很多题没写，怎么办？怎么办？不会是我听错了吧？怎么办？难道就只有这样了吗？后面可全是应用题，分值都高。完了！我像个迷路的孩子，在题海中，怎么也找不到出口，我望了望四周，仿佛想告诉我自己一定还有没完的，一定是这次题难！
卷子被无情地收走了。想着那些空白的.题，想到老师的批评，同学的嘲笑，父母的失望，我竟失声哭了出来。当数学老师走进教室，问我们题难不难的时候，我甚至连头都不敢抬一下，我害怕看到老师那失望的眼神。
显然受了数学的影响，后来我都不知道英语和科学是怎么考完的，我的心情被一种酸酸的感觉覆盖了……
考试的作文 篇13
在我的脑海里，有许许多多令我难忘的往事，有开心的，有快乐的，有悲伤的，有苦恼的，也有幸福的……但是，最让我难忘的还是那次考试，至今还记忆犹新。那天，我怀着激动而又紧张的心情来到学校，一想到今天就要考试时，我就浑身起鸡皮疙瘩。心想:万一考砸了，我这整个暑假可就没好果子吃了。想着想着，考试的铃声已在不知不觉中响了，我的心一下子就提到了嗓子眼。考试开始了，试卷一发下来，我一看，题目挺多的，得赶紧做，前半张试卷倒挺顺利的，可到了后面，一道应用题把我给难住了，我怎么也想不起来怎么做了。
时间在一分一秒的.过去，俗话说考场如战场，时间就是生命，一秒都不能浪费。我只好先往下做。当我全部做好后，反过来研究这题时，我的脑海里闪过一个念头“作弊”，但转念一想，老师和家长不是都说过，要做一个诚实的孩子，实事求是，不能撒谎骗人……但又一想，这道题目一共有6分，我便决定欺骗一下老师。我斜着眼看了看旁边同桌的试卷，见他做了这道题，可是我和他隔了一段距离，看不清楚答案。我连忙从草稿本上撕下一张小纸条，拿笔写上我的问题，然后轻轻的咳了一声，引起他的注意。
当他扭头向我这边看时，我把纸条搓成一个团扔到了他的脚边，对他使了个眼色，示意让他捡起来打开看。就在同桌要弯腰捡起那张纸条时，监考老师走了过来，同桌连忙缩回了手，可是 ，老师却刚好看见了地上的纸条，随手捡了起来，顿时，老师的脸马上晴转阴，把脸拉长了两尺，十分的生气，大声的问:“是谁在作弊，谁写的纸条?给我站起来!”没想到，同桌因为怕牵连到自己，马上接过话来:“这是周杉写的纸条，是她在作弊。”霎时间，全班同学都用一种惊奇而又不满的眼神望着我，我羞愧极了，真恨不得自己是孙悟空，会七十二变，使用隐身术，赶快躲开这尴尬的场面……这件事虽然过去了好几年，但我仍然记忆犹新，记得那一天，记得那一次考试，记得那一道应用题……
考试的作文 篇14
怀着好奇又有点忐忑的心情，我们迎来了第一次月考，其过程起起状伏，成绩也反映了这段时间我们的学的习态度，说它为明镜，是因为显示出了我们的不足与缺点，有时是该照照镜子，找找那些自己的漏点。
网上考试让许多问题体现了出来，就拿出了点状况的英语来说，本来即将答题完毕，这一条不知趣的电话|袭来，挂断后回到网站，那空上已经没有了答案，想要抓紧得到的分数只能在仅剩的二十分钟凭记忆把答案输进去，在与时间和大脑的竞赛中，庆幸我的英语顺利提交。
然而面对不理想的语文成绩，我再次不得不面对错误这面镜子，抬起头正视这些问题。类型全为选择，撇去了阅读与作文两大将，本以为大把时光在我手里，那么久时间30道选择岂不是如流水般顺畅？没想到，知识不牢固让我的出做题历程充满了磕磕绊绊，时间在我手里攥得紧巴巴的，时间的突然飞逝给我来带了不小压力与显然易见的紧张，我开始慌张。时间的压迫下，就怕审题中一些细小的关键未被察觉，反来覆去几道题就让我忐忑不安。一百二的卷子生生拉下去二十分，心中苦涩，怎能不别扭？
此次的成绩只是一个象征，各科的知识不牢点就像一墙厚墙，如何撞开它，不仅需要力量，还要着一股倔劲，和不肯扭动半分的态度。从态度找起，早读时间我的不珍惜，换来的'是不尽人意的分数，背一个知识点不愿意付出，收获的只有荒芜。今天偶然发觉了差距，我不甘愿成为只能落在他人背后追赶的人，不如意后边必定有我的失败与浮躁，只不过通过考试让我看到了那份落差，我的下一次就该成为领跑的人，让考试的来到不再有什么不安。
比起考试的成绩，这面明镜给予我的警惕，告诉我的不足，让真实的我明白自己的弱点，是让我受益无尽的镜子。它告诉我的，是比任何一个好绩还要大的收获。
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