考试的作文

考试的作文[共13篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的考试的作文，欢迎大家分享。

　　考试的作文 篇1

　　考试，对我们学生来说是再熟悉不过了，那是对我们学习阶段的考核。

　　可你想过吗？考试可不一定发生校园中，也会发生在生活中，而且会教给我们不一样的东西，拥有不一样的体会，得到不一样的经历。

　　秋天到了，辛勤的农民将成片的玉米收割，留下了一堆堆的玉米秆，奶奶给我讲起了小时候在玉米的中拾秋的故事，我听了，感觉有趣，就央求着奶奶与我一起去拾秋。

　　说干就干，奶奶翻着一个个玉米秆，不一会就找到了一个金黄的大玉米，奶奶说如今，种地间都雇别人干活，弄不干净，仔细一点儿，就能找到。

　　这可也是一场考试，考验耐力和观察能力，看咱娘俩谁找到的又多又好。

　　谁怕谁？奶奶我不会输给你的！我向临近的田地走去，蹲下，认真地翻找。一个，没有，两个，还没有，三个，仍然没有。我心中想，还说这是考试，连试题都那么模糊，怎么可能找到呢？我难道真的没有耐心？不行，我要赢给奶奶看。

　　我的脑海中突然浮现出一个画面，我站立在狂风中，我的一头长发被向后吹动，我抱着许多金黄的大玉米……有了向往，我继续努力地翻找，手在玉米秆中游过，玉米地开阔，风吹得十分厉害，我吹着强风向玉米秆发起进攻，不肯放过一个杆，认真查看谷包是不是有金黄的`玉米……终于，突然间，一个沉甸甸的大玉米，拖着厚厚的尘土从下面抖了出来……我收获了，我认真、我成功了！我急忙扒开玉米，玉米粒的外皮在阳光的照射下，发出金黄的光芒……

　　有了成功，我就明白了：不要乱跑，看着这一排，一个个耐心找下去，就有收获。于是，大大小小的玉米，就被我找到了。甚至，我还回到开始不认真的地方，也找到了玉米。

　　休息时，看奶奶，她也收获不少，但也没见得比我多。我努力忍着不表现出来。奶奶还是发现了说：“我孙女儿真是了不起，比奶奶年轻有体力，还那么有耐心，还能吃苦，现在，这样的孩子可不多了。奶奶说，你真是100分的孩子。”

　　我心里甜滋滋的，虽然金黄的玉米，于我们家没什么大用，可是，那可是我汗水和能力的象征啊……我忽然想到：学习上，要是有耐力、认真、讲方法，不也是一样会取得考试的好成绩吗？

　　考试的作文 篇2

　　叮铃铃……上课了，老师手中拿着一大沓数学试卷走进教室，所有的同学都屏住呼吸，因为这次考试实在很难，但我依然一副天不怕地不怕的样子，自信满满。

　　老师一边念着成绩，一边发试卷，教室里越来越静，老师的脚步声、说话声都很清晰分。”老师把试卷拿给我，严厉的眼睛里仿佛还有一丝丝责备。我脸上的微笑消失了，取而代之的是沮丧，是失望，我把试卷翻来覆去地看了几遍，可是试卷的左上方依旧还是一个龙飞凤舞的数字我终于忍不住了，不争气的眼泪在眼眶里打了好半天，还是落了下来，老师看了看我，又看了其他同学，摇了摇头，走到讲台上，严肃地说：“学习就像逆水行舟，不进则退。所以你们只有努力向前前进着，稍微一打盹就会退回去了。”老师句句似乎都是在对我说，我羞愧极了，眼泪，更加是情不自禁地掉了下来。

　　这一节课，我几乎都是混混沌沌地过。我心里在想：为什么当初我不好好复习呢？如今却带了这么一个分数回家，我……”这节课老师讲的什么我都没听，直到下课铃响把我拖回这残酷的现实。老师点了我的名字，把我叫到了办公室去了。站在办公室门口，我犹豫了一会儿，不知道该不该进去，踌躇过后，最终我还是进了。

　　老师把我拉到她跟前，温柔地说：“你知道你错在哪里了吗？”我点了点头，说：“太粗心大意了。”老师摇了摇头，说：“不，是你的心态。”我不解。老师接着说：“你这次考试是不是不太理想？”我不说话，默认了。老师微笑着说：“这次考试确实很难啊，有多少人在你之下呢。想开一点。”“可是，可是我是班干部！”我呜咽着回答，老师严肃地说：“不，你不能这样想，有些同学也没当班干部啊，可是他们也是优等生，在老师心中，每一个同学都是优等生，有的擅长体育，有的擅长作文，还有的擅长奥数，他们都是优等生。”我低头不语，但还是对老师的一番话有些理解的'，老师让我回去，平静一下自己的情绪。

　　我明白老师的意思，也感激老师对我的栽培，或许没有老师的一番话，我今天还活在失败的阴影里吧！我不应该觉得失败，因为这只是一个磨练而已，也不应该失落，因为这只是人生中的一点点起伏，比起那一座座大山，这一点又算什么呢？

　　考试的作文 篇3

　　在这次期中考试中，由于我的粗心犯了很多不该犯的错误。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的'东西。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

　　期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

　　对于老师，我希望你们不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。经过反思和努力，我相信我的下一次考试一定会超越自己！

　　考试的作文 篇4

　　清楚地记得中考前一天高老师眼中闪烁的泪水，同学们丝毫没有反应，甚至没有响起我所期待的掌声。高老师请我们理解和包容师生间的误会。声音略微有些颤抖，那些颤抖给她太多的理由，眼泪的决堤让我们共同起身，默默地包容……

　　中招考试我被安排在洛阳市的唯一一所省重点洛一高。在学生心中，她无疑是胜地是豫西小清华，我的两个舅舅都顺利考到那里就读，并最终升入名牌学府。我也把舅舅当作榜样，而在同辈人中，我又常是被树立的榜样。我很清楚，倘若我发挥正常的话，到洛一高读书是不成问题的，我很自信。

　　元龙、浩浩是我初中的同学，我们乘坐元龙的车到洛一高看了看考场。洛一高离我家至少半小时的车程。这多少有些出乎我的意料，也给我本身就不太平静的心带来了些许不安。

　　一进校门便收到一张查分的宣传单，好象让一个人死前便知道哪里是他的棺材一样，很残酷。元龙和浩浩心情明显好的多，他们似乎在讨论高中怎样取得保送重点大学的资格，我眼前分明多了两口棺材，闪闪发亮。

　　回到家妈妈赞扬了我提前巡视考场的做法。家里真好，闻不到流苏水的`异味，更看不到比我高一头的同龄人。我的心被妈妈抚顺，平静下来。

　　去考场的路上，我还在翻阅关于非典的文章。出租车司机竟不知道今天是多么重要的日子，被点拨后作恍然大悟状。我发现今天的地球不是为我一个人而转的，司机将功补过地说孩子将来一定清华北大吧。妈妈笑着说应该没问题，还要看他怎样努力了。望着窗外难以名状的老城区，车在前进，老城区的一切都在倒退。仿佛在追寻属于自己的厚重历史。

　　考完语文，盯着刚才还被汗水打湿的双手，打理一下自己明快的衣着，冲着门外的妈妈招手，清楚地看到她微微侧仰的头。和她击了个掌。

　　第一天上午我们大胆地作了个折返，出租车不顾一切疯狂超车，似乎比我们还要紧张。

　　忘记那晚睡的怎样，只记起第二天考场开门开得特别晚。数学在形势大好的情况下犯了粗心的老毛病，连平时一直拿速效救心丸使的政治也无可救要。

　　那有啥？没事儿！妈妈试图掩饰内心的惊讶，脸上的肌肉紧了一下，又迅速舒展开来。

　　那天中午我们没有回家，而是在学校附近找了一家招待所。下午两门是我的优势，午休后步行进入考场。

　　一个属于我的下午，两天的沉寂后将力量转化为最后的拼搏。那个下午，我至少赢得了我所能够赢得的一切，天衣无缝。

　　考试的作文 篇5

　　“噔，噔，噔”听着这霸气凛然的脚步声，就知道一定是科学老师来了，我们都做的端端正正，丝毫不敢动弹，只见门一开，科学老师右手夹着科学书与一叠试卷。

　　什么？难道要考试，不会吧，一点准备都没有就来突袭，不会的，不会的，按照科学老师的性格，每次考试都会跟我们说的。肯定只是练习，或者是上个礼拜的作业罢了！

　　老师快速地分好了试卷，分发给了各组第一个同学，边发边说着，我们来一场随堂测验。我一听，慌了神，真的是考试，天哪，我一点都没复习，老师上课的时候也净顾着发呆了，要是考砸了，那我的日子也不长了。

　　当前面一个同学传给我试卷的时候，我怔了怔，不知如何是好，但后面一个同学不耐烦了，开始戳我的后背，我哆哆嗦嗦地拿了试卷并且传给了她。一拿到试卷，我看了看题目，天哪，这一个个的黑圈圈和白圈圈都是什么呀，不是考科学吗，怎么这么多英文字母，最重要的.是，每个字母我都认识，可是，拼在一起，却什么都不懂。

　　我长叹了一口气，趴在桌上，看了看左边的同学，正在奋笔疾书，根本停不下来啊。看了看右边的同学，更是露出了“蜜汁微笑”看起来对他们来说都是小菜一碟。我深深的感觉的跟他们拿到的不是同一张试卷。

　　算了，还是答题吧，我一边写，一边抓着头皮，好不容易写完了一面，可旁边的同学都早已翻面了。我急得像热锅上的蚂蚁，这时，一个歪点子从脑袋里冒了出来，要不做个弊吧，就假装想后面借自动笔，然后趁机偷看，也发现不了，考出来的成绩也不用同学笑话，还不用被爸妈，老师骂，这么好的“一举三得”的机会可不多。

　　可是，如果真的作弊了，万一被发现了怎么办，考试考的不好，只是很平常的事，可是要是作弊了，那就是品格问题了，这可不只被同学笑话那么简单了。况且就算没被发现，难道我的心里真的过意的去吗？

　　可是考不好，还得挨顿板子，慢慢的我的脸变得通红，透不过气来，我究竟该怎么办呢，看几道没关系吧，我慢慢地转过身去，我的心跳的好快，似乎像刚跑完八百米，几乎都快要跳出来了，就当我要看到的时候，我闭眼了，很快的把身子转了回来。好吧，我还是没看。

　　还是自己写吧，于是我竭尽全力把能写的都写完了，把试卷交给了老师。过了一天，分数出来了，我果然没及格，并且被老师叫去了办公室，狠狠地批评了一顿，而且也没逃过爸妈的鞭笞。虽然我想象的都发生了，但是唯一一样，也就是最重要的一样，没有发生。我喜欢它永远也不要发生……

　　考试的作文 篇6

　　这是一次既难忘又辛苦的考试。

　　下午，我从银湖公园千里迢迢地回到了家，饭只吃了一点点，就跟妈妈爷爷一起去教练指定的跆拳道馆考级点了。我训练的馆在青少年宫，而考级点在路和馆，从来没有去过，所以要早点去找。

　　非常顺利找到了考级点；我来得太早了！教练通知七点钟到，可我们六点半就到了；没有一个人在；于是我就在旁边休息。终于等到教练来了，我就上场热身了；我被分到第一批考级员里，第一批总共有4个。

　　4个人一起上，考官给我们来了个下马威：太级六章！结果，因为我心思还没全部收回到考级上面，所以打得一团乱。

　　后来到了打实战，我合着考官的意思踢了几个连接腿法，考官指着我对另外几个人说：“就他踢了连接腿法，”顿了顿又指了另外一个考生说：“还有你踢了一个；其它的都没踢！连接腿法要加强！”

　　最后一刻令我终身难忘。

　　考官说：“现在开始抢答题！你们说说看，三七步是什么步法？这个你们教练有说吧？”过了好久，都没有举手，我忍不住了把手高高一举：“前面三分，后面七分。”考官说：“好！鼓掌！”然后又接着问：“你们为什么练跆拳道？”我看了看别人，别人没举手，我也一下楞了不知道说什么，我的心都快跳出来了，突然，我灵光一闪：“强身健体！”考官说：“好！可是没有说出全部。”之后，考官又问了几个问题，其它几个人也有勇气回答问题了。

　　终于要结束了，我晕头转向，地板上的蓝色和红色的垫子在我眼前也全部变成了一团，只看到了考官的俩张脸还模模糊糊的'；考官说：“这次你们没有说对为什么练跆拳道！我把你们记住了，下次如果还是我考你们的话，一定还会问你们这个问题的。”

　　出了考场，我一身轻松，妈妈忙上来给我擦汗；并且告诉我我考了半个多小时了。我心里在想：以前都只要三分钟，现在要半个小时，真是太严了。

　　这次考试既难忘又辛苦！这次考级不仅让我从蓝带升到了蓝红带，还让我对自己增强了自信心，并且让我增强了跆拳道意识！我一定好好练好跆拳道，争取早日考到黑带！

　　考试的作文 篇7

　　窗子仿佛永远都关不严，凉风总喜欢窜进来肆意挑逗。

　　教室里，每个人都埋着头，但不一定都在思考，好比厕所里都站着人，却不一定都在尿尿，还有人在抽烟，或干别的。教室比平时安静了许多，但安静里还是会偶尔传出些笔敲桌子的咚咚声和撕胶带的刷刷声——我们正在进行高三第一次知识洗劫。

　　监考老师是位中年男子，尖嘴猴腮眼镜——这样形容似乎对他不太尊敬，但没办法，他就长这样。因为开考时没多少罪犯会作案，故他一直漫不经心地看着窗外，也许外面凋零的风景比这些暖室的残花败柳还要丑陋。我的`地理位置还算优越——最后一组倒数二桌。很幸运，前后都有人，而且都是女孩，羡慕吧！可惜，长得都不是那么怎么样，所以，我没多少搭理她们的欲望，不过，像我这种电车男，也不可能去理会谁；左右，这个……？左边是窗子，窗帘放得很低，但还是能看见窗外是一面安放在灰色墙体上的灰色窗子，外面的风似乎很喜欢我，老里往里钻；右边是位高一时的同学，但现在我忘了他，他也忘了我，人就这样，你不和他搭讪，他也懒得和你搭腔，于是，彼此便很明智地选择遗忘。

　　由于考的是数学，时间溜得就不是那么尽人意，不过，它也没什么时候会溜得稍尽人意。我数学比我长得还差，原因？我不知道，我也懒得知道，就好象我懒得深究我长得像哪位名星暗星。所以，数学老师只要看见我的成绩，就信心十足地断定：你放弃了数学。哪有啊！至少我还知道1+1=2，至少我还参加了这场考试，至少我现在能做对一道题，怎么能说放弃呢？真的，密密麻麻的题海里，我碰巧会做一道，选择题第一题，绝对选D，我完完全全百分之百肯定。

　　监考老师终于把游离的关注放进试卷，他好久都没抬头了，此时，可能已深陷题海。同学们，反攻阶段到了！各施所长吧！抄的抄，扔的扔，讲的讲，看的看……作弊，我倒不是那么热衷，毕竟，不是自己的东西，复制下来干什么？就好象不孕不育的夫妇领个孩子，虽然，名义上有个孩子，但始终不是自产的，何况，这只是场小月考。当然，你不作弊，清华北大也不会就此扔份通知给你：小子，我们就是欣赏你不会作弊。相反，他们只会扔给……

　　——当——当——一阵抑扬顿挫的钟声，对好学生们可能是催命的凶音，而对我绝对是伟大的自由之声，我抓起笔，不慌不忙地填写：姓名：保泽，班级：5，考号：34，考场号：305，座位号：23，试题答案——选择题第一题：D，其它题：空白……

　　凉风又吹了进来，原来，窗子一直都开着……

　　考试的作文 篇8

　　在社会的发展，教育的改革推行下，考试也越来越频繁、重要。许多人都坚信为了更好的了解学生学习的掌握情况，就只有通过考试来进行测验。为了更好的利用人才资源，也只有考试是选拔人才的唯一凭证。

　　考试成绩关系到每个学子的前途,更影响到每个学子的生活和感情甚至改变他们的人生轨迹。纵观古今，几乎所有的人都经历过考试。就拿古人来说吧，从唐太宗大开科举，到明朝的“八股取士”，多少学子们十年寒窗不惜，只为那一日“金榜题名”。而这正是考试的魔力。因了考试，这才有了范进中举时的丑态，也有了张继落榜时“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”的悲哀；有了孟浩然那“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的抑郁与惘然，也有了“飞流直下三千尺”豪放与“天生我材必有用”的自信……

　　但是我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，从某个方面看考试也只是对一个人的片面评价。有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。只有二者的完美结合才是真正的人才。《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？

　　关于考试的功过是非，历来是雾里看花，莫衷一是。近代西方人则把科举称为古代中国的'第五大发明。而孙中山考察的结果是：“中国的考试制度，就是世界上最早最好的制度。”相反的责难也更多，宋应星在其科学巨著《天工开物》中感慨地写道：“此书与功名进取毫不相关。”康有为怒斥：甲午战败割地赔款全是八股考试惹的祸！

　　因此，今天的各类考试，特别是高考，应该对其内容和方法不断地革新调整，以确保考试制度能够选拔真才，并促进全社会的人才培养。可称道的是，在今天这个多元社会，已不是仅仅一座独木桥了！

　　考试的作文 篇9

　　我想，考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔，哪儿有考试，哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。

　　这不，就在咱们班上演了一场考试戏码。

　　上课铃就像一团魔烟如期而至，毫不留情地打在我们身旁，考试悄无声息地进入我们的周围。只见陈老师一手捧诗卷，一手拿咖啡，脚踩高跟鞋，如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室，空气中弥漫一股神秘紧张的气息，教室里充满着凝重的呼吸声。

　　试卷“刷”地传了下来，一个一个地传了过来，在还没传到我时，我看着前排的同学，最让我记忆犹新的就是咱们班的学霸——孙烨，她拿起笔，埋头苦写，只见着笔头快速舞动着，在原地飞快旋转，她以迅雷不及掩耳之势，得心应手，势如破竹，顺利地写完了一小面，她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷，从她那眼神中，我依稀看出了她那隐隐的'自信，似乎十分有把握，必胜无疑。

　　过了许久，我写完了整张试卷，似乎比别人写得快很多，我游手好闲，向四周张望着，只见我的同桌，在一旁答着试卷，他用手拖着自己那笨重的脑袋，生怕会掉下来，绞尽脑汁，可就是想不出个答案，一会儿写这个答案，然后又擦了，一会儿又写那个答案，再擦了。就这样，反复了好几次，似乎在播放着重复而又无止境的镜头。他摇头晃脑，皱紧了眉头，发出一声声的哀叹，从他的表情中看出了些许的绝望。看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把，可这是考场，我也就只能让同桌能够自求多福了。

　　我把目光转向另一边，那是一对绝配的同桌。只见徐孙源，把一只腿翘在椅子上，是那样的气派，如同梁山好汉般，在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格，她一个人占了一大半的位置，写字时，就像在画画一般，随意翻动手腕，右手挥霍着，不一会儿，整张试卷写完了。最后，帅气地一挥手，酷炫地做了个收尾动作，站了起来，嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌，康海宇，他可是出了名的“慢速乌龟”，他慢吞吞地动着，头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃，一笔一划，认认真真地对待每一道题，从不敷衍，是那么聚精会神，直到考试结束，所有人都交上试卷了，就只有他还孤零零地在位置上答着题，似乎进入了自己的世界，无人能够打搅，就这样，过了十分钟他终于写完了整张试卷。

　　这就是咱们班的考试戏码，怎样，“演员”们是不是都特别具有特色呢，其实还有好多演员都是这么我行我素，各有各的特点，还想看看咱们班的续集吗，那就尽情期待啦。

　　考试的作文 篇10

　　经过一段时间的魔鬼训练，终于迎来了紧张的期末考试。

　　我们班在二（5）班的教室里考试。一进二（5）班教室，展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子，比起我们班的桌子小多了。

　　“临阵磨枪，不亮也光”。为了让同学们考得更好，我按照老师的吩咐，抓紧考前的每分每秒时间，带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。

　　“叮铃铃”，考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子，迈着大步走进了教室。她走上讲台，用眼睛将整个教室扫视了一遍，虽然什么话也没说，可从她那严厉的目光中我们都明白：要想在老师眼皮底下作弊，那是“太岁爷头上动土，自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

　　卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷，粗粗地浏览了一遍，试卷不难。我心中暗暗窃喜：哈哈，这次一百分肯定是我的囊中之物！

　　我胸有成竹地拿起笔，低着头，迅速写了起来。所有的基础知识题，都像路边的小石子一样，不一会儿功夫，就被我一一清扫干净。作文是编写一个童话故事，那更是我的拿手好戏，不在话下。大概过了五十多分钟，我就将所有的题目全部顺利的答完了。

　　我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题，咬着笔尖，紧锁着眉头；有的'还没答完，在飞快地写着；有的看样子考得不错，面带笑容，认真地检查着……看到这里，我想：这么多同学在检查，我也得快点儿检查，要不然考不过他们，冠军的宝座可就难保了喽！

　　我拿起卷子，仔细地检查了起来。前面几个部分都很顺利，没发现什么错。可当我检查到阅读理解题，其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时，我犹豫了。是潜（qián）入还是潜（qiǎn）入呢？两个音调在我的脑子里交替出现。经过再三思考，我将钩了的潜（qián）擦掉，把自己认为正确的潜（qiǎn）钩上。接下来，我快速将剩下的题目一一检查完毕。这时，我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑，向我招手！

　　“叮铃铃”，经过90钟的紧张考试终于结束了。我收起书包，哼着小曲，一蹦三跳地回到了自己的教室。胡老师给我们对了几道题的答案。原来是潜（qian）入啊！我的心“咚”地一下子沉了下去，一下子从天堂掉入了万丈深渊，眼前一片漆黑。唉，一百分泡汤了！

　　真是“书到用时方恨少，事非经过不知难”啊！经过这次考试，我深深地明白：学习，一定要脚踏实地，来不得半点马虎！

　　考试的作文 篇11

　　我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的小巷，立在你走过的的一头。

　　这条巷好深，深得令我心中略显凄凉；这条好长，长得令我看不到另一头。我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。

　　我不清楚，是否因为你的走过，才有了这巷中的深，也可能因为我的到来这条曾经的又重现，我决定为自己，也为你走下去，踏上这条寻梦。

　　一切照旧，江南依旧鸟语花香，江南雨巷照样迷人。我竟信了你，撑着把油纸伞，头上戴着玉牙叉，就像陈逸飞的《丽人行》那样。我走了进去，踏上你来时的，带着迷惘，四处寻觅。

　　希望替你寻到那位从雨巷深处走来的"丁香一样的女子，告诉她你的梦与愿望。尔后，依然从我身边走过，来不及回来，丁香一样的女子早已消逝在雨巷的尽头，可我仍站在你走过的小上，重温着当初你的遗憾。

　　我踏着你的，带着你的梦回来了，一切仍是原样。他们大概看出了我与你的相似，同样青涩的脸庞与深邃的眼神，他们脸上写着惊愕，可他们又摇头了：“你不是他，他不一样”。

　　是啊，我怎么可能会是你呢？你永远是位多情的诗人，为了雨巷中丁香一样的姑娘而抱憾终生。我不过是中的一位，因为了解你，深知你，所以愿意替你追寻，你的。

　　即使我有着与你一样的性情，一样的性格，或许眉宇间也有你的气息，毕竟，你是你，我是我。你的，我有何资格重踏？我的，仍在等着铺平。

　　我决定离开，离开你的，你的江南雨巷，不想看到你的故人看我时那种惊愕而又失望的眼神。

　　你和我都要明白：过的.人只是一阵过的风。

　　该放下的都让我们放下，你我的不会有交点，我们永远都是两条平行线，两条孤立的。

　　我将你放下，放在你来时的上。我和你都只是平，各人有各自的途，我又何必非要踏着你的旧，那并不是我想要的。只希望，能够在清凉午后，翻开你的书卷，重温你的气息，任花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

　　我离开了你的，回头张望，这条好深，那里有你的辛酸，可那是你的历程；向前张望，那儿也是一片尽头，可那是我的，它等着我去创造与铺设。

　　我带着自己的梦，踏上自己的，身，浪迹天涯……

　　考试的作文 篇12

　　形形色色的“考场”上，人们往往慎重对待那些将要亮出分数的考试，忽视不亮出分数的考试。这些不亮分数的考试，测试的是文明，是修养，是道德，是国民素质……

　　“中国式过马路”我们再熟悉不过了。什么“赶时间”，什么“他不会撞我”，什么“随大流”“法不责众”，什么“当时路上没有车”，众多借口，理直气壮，将交通规则和安全意识抛之脑后。这不仅会给别人带来麻烦，还给自己及他人的生命带来威胁。设置红绿灯和交通执勤岗，动员志愿者参与义务执勤，安装越来越密集的电子眼……成为“中国特色”。而很多国家的交通，根本不像我国这样投入大量的物力与财力，却能秩序井然，尽显规则之美与慎独之美。交通秩序，这也是考试，是规则的考核。守规则，这是最起码的文明，而我们，输在起跑线上。

　　“××到此一游”大家屡见不鲜。旅游胜地，我们总能在山石、树木、古迹或文物上看到它的身影，几个中国字真可谓“抢尽风光”，带来无限感叹。国外街头、旅馆，我们也常见到“请勿抽烟”和“请勿随地吐痰”之类的警示牌……醒目的中国字，拷问着中国人的自尊。行为习惯，这也是考试，是文明的考核，修养的考核，这方面，中国又败一筹。

　　“扶，还是不扶？”已成为人们苦恼的事情。以前，看见老人摔倒，大家会毫不犹豫上前搀扶。近年来频频爆出新闻：救人，被认定为肇事者；扶人，被赖上须付医药费；帮孕妇，遭骗杀……春晚小品“我以前是开大奔的`，结果扶了三个老人就赔的只能骑自行车了”带给我们的不仅是笑声，更是深思：援助前事先拍照、央求路人作证，映射着当今“助人有风险，扶人需谨慎”的现实；“帮，还是不帮”的纠结与迷惘折射出我们了乐于助人的传统美德、人性光辉已遭受冲击。诚信的缺失，道德的沦丧，让越来越多的人袖手旁观、冷漠以对，因为“扶不起”、“帮不起”！是“乐”于助人还是“忧”于助人，这也是考试，是道德的考核，这次考试，我们又不及格！

　　一个人的思想观念、言行举止不仅代表个人，还代表集体、社会、民族、国家。文化考试我们或许拥有高分如云的骄傲，形形色色的“小考”面前，我们却往往面临不及格的悲哀。

　　这，难道不该引起我们深思？

　　考试的作文 篇13

　　“上课！”“起立！”“请坐！”一组熟悉的声音再次响起。

　　奇怪！平时吵嚷的教室这下却变得出奇的安静。平日课堂上那几只“小猴子”也按兵不动了。只见与我们相处多年的语文老师平静而安祥地站在那神圣的讲台上，她不再“横眉冷对”那些调皮的、平时不交作业的'“小坏蛋”,也不再对着那作业如“天书”的“马虎人”火冒三丈。只是用异常平静的语气对我们说：“今天这节课考试。”接着便开始分发试卷。

　　更令人奇怪的是，平时监考甚为严格的语文老师今天发完试卷后就静静地坐在讲台上，静静地写着，写着······这堂课的气氛好不一般。我忍不住回头看看班上出了名的“偷看大王”,奇怪！他今天怎么也收起了“看家本领”,只见他抓耳挠腮，认真地思考着问题呢！静，实在太静了。没有讲话声，没有翻书声，更没有老师那一连串的点名声，静得像一副画，像平静的水面。

　　同学们有的下笔有神不停地写，有的咬着笔头竭力思索，有的聚精会神默读着一篇篇文章。回想起以前的考试，这实在是不一般。

　　只剩下五分钟了，老师忽然站起来，在教室里走了一圈，最后又回到讲台上。语重心长地说：“同学们今天的表现很好，没有人讲话，没有人翻书，也没有人偷看，我明天就要走了，我······”听了老师一番真切的话语，我们的眼眶湿润了。一位同学忍不住大声地问：“老师，你真的要走吗？你不把我们带毕业了吗？”此刻，老师的眼睛似乎也模糊了，“是的，我其实······”多年的师生情仿佛在这一刻得到了升华，我们这一群 平日令老师伤透脑筋的调皮蛋都呜呜地哭出声来。老师长嘘了一口气说：“今天是个特别的日子，大家都给了我一张满意的答卷，那就是你们都懂得了一个‘情’字。你们也不必哭了，因为你们给了老师一份最好的礼物，我·····”老师说不下去了，只是默默地站在那里。下课铃声打破了这片寂静。老师走了，离开了她工作数年的教室，离开了我们这班可爱的学生，她没有回头，也许是怕舍不下我们吧。可我们却依然静静地坐在教室里。

　　这就是我小学时可敬又可畏的语文老师在调走前给我们上的最后一节课--一次不寻常的考试。

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