考试的作文

时间:2023-07-06 07:54:21 考试作文 我要投稿

考试的作文【优选14篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的考试的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试的作文【优选14篇】

  考试的作文 篇1

  今天,老师宣布了考试,我们个个都紧张的吵吵闹闹,都问老师今天考试几单元,还有同学说:“就考试呀?我还没来的`及复习呢?”我也要赶快去复习呀!说完,我飞快地跑到座位上拿起作文书看了一面又一面,直到看到老师给我们考试的时候。

  我们一个个都想拿到一百分,可是我最后还是得了99分,我垂头丧气的离开了校园。

  回到家,妈妈高高兴的说,儿子今天考了几分呀,我说只考了99分,说完我大声的哭了起来,妈妈说:“儿子,别哭,你已经尽力了,再说也得了99分,只比100分相差一点点呢。”我也觉得妈妈说的对,是妈妈给了我信心,下次,我一定考一百分。

  考试的作文 篇2

  我渴望没有小升初考试。

  这场考试让原本亲密的同学勾心斗角,自相残杀;让教室笼罩着无形的压力,弥漫着一股名叫毕业班的霉味。每个人谈论的话题不是XX杯比赛你排名第几,就是某中学组织的考试你被录取了吗?这一切被美其名曰竞争的`气氛,但是,如果没有小升初考试,不是更好吗?

  童话大王郑渊洁说:童年的100分使人变成100岁。12岁的年纪,要背负起家长、老师的希望;要在同学面前永远保持成绩领先;要做完比珠穆朗玛峰还高的试卷如果没有小升初考试,不是更好吗?

  不知从什么时候起,同学之间出现了一道道隐形的隔板。课下许多同学在做习题,距离他们十米开外,你就能听见纸张迅速翻动、柜桶剧烈撞击的声音,那是他们在收藏好自己的资料。关系再融洽的朋友也经不住暴风雨的摧残。

  如果没有小升初考试,不是更好吗?

  考试的作文 篇3

  今天就要考试了,在车上我很紧张,但是到了考场就不紧张了,和参加“全国中小学生信息技术创新与实践活动”一起有说有笑,马上要到我考试了,我很紧张,生怕考不好,可是人算不如天算还是没考好,看是我还能控制住我,可是后来我就控制不住了,慢慢地开始哭了,老师、同学、带队老师,还有我的家长他们都在劝我,让我别哭了,可是我控制不了我,然后老师想出种种办法来劝我,我还是不行,最后还是我家长把我劝好了。我就和老师、同学一起聊天,把成绩给忘掉了,可我的.老师、同学还有一些家长都很满意我的成绩,但是我不这么觉得,我觉得我很不好,也要努力,争取三年级那个好成绩来报答我的家长、老师还有同学。

  长大了要当小“比尔盖茨”!

  考试的作文 篇4

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

  考试是对自己这一阶段学习的检测,我们不必那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学习的时间,为今后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。

  从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的.弱点,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。

  我要抓紧一切学习的时间,而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真,要有效率地去学,让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。

  考试的作文 篇5

  上个星期五,早上我们六年级举行了一次六年级统考第一单元。考试的时候,我写的非常快,写完后就在那里玩,没有心思去检查任何一项,因为当时我是这样想的:写的`时候根本没有任何不确定的,所以写完了,肯定不会有太多的错误,最起码能在90分以上,在班级平均分以上。

  可是,并非是我想的那样。那天中午,数学陈老师改完了试卷,进班讲试卷的时候,第一句话就是:“宋冠群,才考80几分,疯得了吧!”我听了心里非常不舒服。然后听同学们说我们班平均分90。3分,比第二名高7分左右,我当时听到确实挺开心的,但是看我只考了88分,拖了班级后腿心里极大的不舒服。

  回到家,我好好的总结了这次考试,老师告诉我,我应用题计算就扣了7分,如果好好检查是绝对能查出来的。我当时确实是没有检查,不然的话我最起码95分,班级前三,以后我一定要考完试后好好检查试卷,不能故伎重演了!

  考试的作文 篇6

  早上我很高兴地到学校,碰到班主任金老师,我说:“金老师早!”,金老师说:“小朋友早!”

  第一节是语文课,金老师说:“今天是语文考试。”我一点也不紧张,因为我昨天晚上做了复习了。金老师发下卷子来,叫我们传下去。我们开始做题了,金老师说,第一题是叫我们作小侦探,把单韵母都圈出来,我很快就圈好了。第二题是叫我们帮单韵母和声母搬家,我把卷子上的单韵母和声母写在四线格上,要跟上面的对齐。第三题是连线题,我看见四幅图,第一幅图是一条鱼的YU(第二声),第二幅图是下雨的YU(第三声),第三幅图是爸爸的BA(第一声),第四幅图是小朋友拨萝卜的`BA(第二声),我一一连对了。我们还做了填空题、听写题……

  我得了优加五角星,我很高兴,我想下次考试也要得优加五角星。

  考试的作文 篇7

  我们终于考完试了,这可把我们乐坏了。我回家又玩电脑又看电视。真开心呀!我妈说考完试完一会吧!考不好看我咋打你。

  到了第二天,考试成绩下了啦!第一节课·课是数学,一开始老师说咱们的卷子不是我们批的。是五年级批的,不大一会五年级的老师把卷子送来了。老师看了一遍卷子。老师特别高兴,说刘宏泽这把可考好了,全班第一,我那么是考好了,还是考得不好。老师说考的好全班第一98。5,把我乐开了花。到发卷子的`时候。老师喊道刘宏泽。我就跑的前去,老师骂道啊!你错了两道计算题。你要是不错不就打100了。

  我纳闷了考好了,还要挨骂。真郁闷。

  考试的作文 篇8

  今天数学考试考了99分,回到家,本来想会被妈妈臭骂一顿,没想到却被妈妈表扬了。

  以前我考99分妈妈总是一顿臭骂:“99分!99分每次都相差一分,为什么要那么粗心,多考一分不行吗?每次都悬在半空中,你不知道这一分意味着什么吗?”

  我还想告诉妈妈我已经很努力了,可妈妈念起紧箍咒就不容我插嘴,有一次我说了一句话,妈妈还骂我十句呢!

  没想到今天妈妈却表扬我了,她说:“听说邻居的同学考试还没上过90分呢!只要我努力一点就行了。”

  唉,果然啊!分分分,我命根。

  考试的作文 篇9

  领试卷那天,我兴冲冲地来到学校。幻想着自己拿着试卷开心的`回家。

  可是,天不公平,当发下来试卷时,我真是大吃一惊。竟才考500多分。想起爸妈,老师对我的期望。我真是有愧于他们。

  回到家,爸就问成绩。看着爸爸那期望的神情,我小声地说出成绩。爸听到后,只是咳嗽了一声,就没再说话。

  过了几天,爸就说:“这几个暑假假好好复习,也别玩电脑了。一定要先上去。看着爸爸那语气,我在心里坚定了目标。

  有几天,爸给我找了个学习网站,看爸爸掏钱给别人。我就下定决心,这个暑假,一定要狂补。争取到初二。能进前十。

  好了,不说了。现在就要抓紧复习。

  考试的作文 篇10

  唉,六年级的期末考试结束了,可我的心情却犹如灌了铅似的,特别沉重。

  举行毕业典礼的那天。我们先打扫了教室,再去举行的毕业典礼。当老师报出的积极分子里没有我的名字时。我的心里五味杂醋,想着,是不是语文没考好?因为数学我检查了千遍万遍啊。而语文就有些不会的。

  当我们回到教室,老师就要公布成绩啦,我真希望我的'成绩能够好点,没有上积极分子下次再努力就是了,如果考得不好就会被爸妈臭骂一顿,还要受’教育‘。可当报出我的名字和成绩时,我的心就已经碎了,语文和数学都考得好差好差,都是70多的。我很难想象,数学卷子上的拿一把把大红叉。可是并不是所有成绩都是好差,起码我的英语考得不错,是全年级第四。

  唉,我想我的成绩考得这么差是该好好反省反省啦。

  考试的作文 篇11

  迫在眉睫的期中考试终于在本周四落下了帷幕,虽然我已经经历过很多次考试,可这一次我却觉得异常紧张。可能是因为这是我上六年级的第一场调研考吧。

  在这周星期四早上语文开考了,语文这一科的基础知识和作文都难不倒我,可每次问题出在课外扩展和阅读上。所以我在考试前对扩外扩展和阅读做了很多训练,可是复习的'还是不够全仍在课外扩展丢了分。

  下午考品德和科学,因为平常经常接触所以很轻松的过关了。

  到了星期五早上,数学开考了。数学是我学的最好的一门,九十分钟我只用了三分之一时间就做完了布满密密麻麻考题的试卷,剩下的时间认真检查以保得满分。

  下午就只剩下一门了你猜是哪一门呢?对了,是英语。说起英语我可冤了,就因为没有检查,错了一道不应该错的题。

  总的来说这次考得还不错,但仍要继续努力,特别是要改掉马虎的毛病,要认真认真再认真以免悲剧重演。

  考试的作文 篇12

  人总是要考试。

  记得有一则很老的笑话中讲到,有位老师说:“小考是饭前甜点,月考是一日三餐,大考是满汉全席。”于是有位学生说:“我们正在减肥。”

  我们确实该减肥了。

  “其实,考试只是个自我检查。”班主任说。可是她却总是以此相逼:“你这次的成绩不理想……”滔滔江水泛滥之后,便是噩梦不断。犯了任何错,她都会把它们和这可恶的成绩联系在一起。

  可恶的`成绩?我怎么也开始讨厌考试了?

  确实,我开始讨厌我以前引以为荣的考试了。是因为成绩下降?还是因为嫉妒别人?还是……

  我不知道,也不想知道。

  看见年级第一名走上讲台,领到那独一无二的奖品时,我却找不回我当年级第一的辉煌。听见班主任对她滔滔不绝的夸奖,我却想不到当年关于我的只言片语。

  我是怎么了?

  寒风中,动听的《茉莉花》又一次响起。我停下笔,交上了考试试卷。

  考试的作文 篇13

  我考试的时候,有一个习惯,就是写作文一定要格子写满或多写几个字,才肯安心,不然的话就不罢休了。

  但我遇到这类题的时候,就不得不罢休,只能任批卷老师扣分,这就是——概括文章的主要思想。我平常写作文的时候最喜欢就是扩写,扩写,再扩写,但让我缩写,缩写,再缩写,我不得不说:“批卷老师,你爱扣多少分就扣多少分。”

  有一次,我遇到了一张“奇葩”试卷,里面竟有两题概括文章的主要思想,这让我怎么做呀!我的头都被出卷老师玩大了,玩昏了。

  我恨的不仅有概括文章的主要思想,还恨一种题——文中为什么要写什么写什么,写这个有什么用?我的`天啊,这到底是什么呀?

  还有一次,两种题我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。

  概括文章的主要意思,我恨透你了!解答题,我恨透你了!出卷老师,我恨透你了!

  考试的作文 篇14

  前天,我们考试。我一看这次好难。老师说,第一、第二大题要做,第三、第四大题做不做随便你们。考试开始了,我好紧张,紧张得手都发抖了。我心里想:一定要放松,放松会考出好成绩的'。我遇到不会做的题目就先不做,等题目全部做完了再做这题。第一、第二题做完了。老师说,第三、第四题可以加分,我就马上做了,第三题也做完了,我再检查了一遍,一会儿就下课了,我把考卷交上去了。

  昨天,老师把试卷发下来,我知道这次考试的分数是96+15,得了全班第一名,我高兴极了。

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