有关考试总结作文锦集5篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的考试总结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试总结作文 篇1
随着最后一门语文成绩出来,九上期中考试基本落下帷幕。铂原延续了初中以来每次阶段考文科与理科的“跷跷板”风格,似乎还没有文理同时考好的记录。说实力也好,说运气也罢,总有顾此失彼的遗憾。
这次考试最值得欣慰的是思品,虽然成绩并不算高,但相比之前动辄比最高分差15分甚至20分而言,却是进步最大的。听铂原说,最后问答题他核对答案后,至少有3分是被多扣的。他拿着试卷找任课老师,任课老师让他找阅卷老师。他又拿着试卷去找阅卷老师,阅卷老师让他找任课老师。他心不甘,气不馁,回头又找任课老师,并且据理力争,说:“我这3个观点全写出来了,至少应该加1分吧。”老师果真只给他加了1分,高兴之余,他又跟我说:“还是亏了,我应该坚持加3分的,以后观点要写在显眼的位置,省得老师看不到。”看着他分分必争的模样,感受到一股强力进取的精神,真让人喜欢。
同样的事情还发生在数学上。因为过程不规范,他被扣得很惨,当天晚上气呼呼地说:“平时这样写都算对,考试全扣分,我们数学老师不负责任。”第二天告诉我加回2分,看来不服气去找老师了。可惜有一道画图题,他自己审错题丢分,没办法找老师理论。
其余科目都平平,不突出,也没拉多少分。唯独语文最伤感情,50分的'作文只得29分,直接把一盆冰冷的水浇到铂原头上。考完自我感觉作文很给力,正好与平时写过的一篇差不多,可以直接用上。本以为这次作文很安全,至少拿35分,想不到……
我看了一眼作文,题目《精彩》,铂原写的是如何从排斥到爱上阅读,从而感受到书中的精彩。但他并没有着重写怎样精彩?如何感受到精彩?确实有泛泛而谈、入题不深之嫌。跟铂原交流我的看法,他说:“那也不至于不及格吧?我并没有偏题。”让他找语文老师请教一下,他说怕被批评,我鼓励他说:“就算老师唠叨几句,听着好了,只要能找到作文改进的方法,怎样都值。”希望他以后都能鼓起勇气找老师面批作文。
铂原的语文老师非常优秀,刚刚获得“全国中青年教师课堂教学大赛”一等奖第一名,是名师中的名师。只是相对严厉,铂原怕他口才太好批评个没完,有什么问题都不敢去问。我有几次鼓励他去请教作文,都没能如愿。如果这次能让铂原跨出这一步,并且以后都能积极主动寻求身边“资源”的帮助,该是多么幸运的事情。
考试总结作文 篇2
温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去,爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。20xx年这个夏天过的很快,也过的不平凡……
今年,作为小六的我们迎来了一场竞争激烈的'小升初择校考,这也是昆明市最后一次小升初择校考试。因为只能报考两所学校,好强的我自然选择了两所最顶尖的学校,然而我却没有尽全力备战、应考,尽管上了补习班,却仍未被录取,我是应该反省了!
首先,我的学习习惯不正确。不应该把吃喝玩乐放在学习之前,我补习班的吴老师曾说过:“学生,学生,为学而生!”的确,现在的我们生活没有自理能力,走进社会什么都不会做,又怕苦又怕累。所以我们只能当学生,而学生就要以学习为首要事务,不要本末倒置;其次,并没有完全掌握和吸收老师所教的内容。我没有做到“温故而知新”,也未提前预习,而是依靠自己的天赋去走所谓错误的捷径,这样做最终只能适得其反;我有磨蹭的坏习惯。不管在家做事还是学习,我都慢吞吞的,用妈妈的话说就是没有危机感、紧迫感;还有,我没有计划。我做任何事都没有计划,总是走一步看一步,对此,我会改正,做到未雨绸缪;这最后一点,就是我没有迎着困难上的精神。我做题的习惯就是“知难而退”。乍一看题,有点难,就再也不去思考了,其实,真正去做,我都会。
以上是我对此次择校考的失误总结,在今后的学习中我会改正这些错误。在我的这条人生道路中,我还要面对很多次考试,希望不要在犯同样的错误,学会计划,做到“温故而知新”,迎着困难上,相信我的未来不是梦!
考试总结作文 篇3
时间过的真快,一转眼半学期就过去了,这半个学期来,在各科任老师的共同努力下,我们班在各方面都有所进步,但是还是存在一些问题,现我就这
一、 月考考试质量分析
1、庆幸这次不是高考,否则难看了2、高兴,只有给他们沉重的的打击,才能让他们觉醒,3、沉重,与兄弟班级的差距很大,尚需努力: 全年级1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人, 二、班级目前存在问题:
1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生偏少,,学困生也较多。
2、从各科平均分来看,在年级排名都不靠前,特别是数学,或许是我自身的努力不够,我需要好好反思了。
3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。
4、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。
5、个别有潜力的学生在学习上的`投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。
6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。
7、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。
三、反思我这两个月的工作情况:
我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆,每天晚饭后6:10到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:
1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。
2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。
3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差,执行力不到位,。
四、后期的工作的改进方案是:
1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学
2、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变,变“要我学”为我要学。
3、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。
4、勤跟细查、联系家长,作好学困生和调皮学生的教育工作。
面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。
考试总结作文 篇4
这一次期中考试我考的不太理想。我自己看了看卷子后总结了一下,原因是:我不是不会做,而是粗心大意把题做错了。
语文卷子上,有个排序的题,就因为我的粗心大意把序排错了,结果是一下 子扣了5分,这是个惨痛的`教训,如果当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了,但我没有好好检查,也没检查出来,所以一下子5分没有了。妈妈说如果考大学的时候就是差0。5分也上不了大学,我 听了很吃惊,我决定下一次一定要好好做题,认真检查,争取考个好成绩。
考试总结作文 篇5
星期四的午时,黄教师发期中考试的试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的.卷子,因为,我自我觉得考得还不错。可是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎样会呢!我不敢相信自我的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。
哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自我太忙太累,什么都不愿做。妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我必须要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听教师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。
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