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【推荐】考试作文600字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的考试作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作文600字 篇1
有一双翅膀，就要去飞翔，有一个梦想就要去寻找前进的方向，因为青春正当时的我们就因该去创造。——题记
是否还在因为儿时的梦想而不断向往；是否还会有着一个曾经给自己定下太高而未能实现的目标；是否还会因为身边的干涉而左右徘徊。别犹豫了，正直青春年少的我们就应爱一个人一直烦，去渡航，去寻找，儿时的梦想。
因为有青春，因为有活力，因为我们有着无穷的力量，我们是新世纪的阳光，我们会怀着一颗积极向上的心去寻找属于自己的梦想，去创造自己的那片天空。青春正当时，我们会好好珍惜身边的一切，包括时间，也决不会让它放任自流，我们会有着一颗坚定的心，走完未完的路。
一路上的荆棘和坎坷，只有我们自己知道，可那又有什么呢？青春正当时，我们有着梅花那傲然挺立不畏严寒的勇气；我们有着菊花那不与世争辉处处稳健的那份淡定；我们有着严松那在风雪里的挺拔。我们不会因为困难而折服，我们只会更加坚定地走下去。
青春正当时，我们要学会许多为学完的`知识，我们要不断充实自己，我们不会将青春年华虚度在游戏上，也不会将青春浪费在被窝里，因为青春的坟墓会将我们的活力，激情渐渐抹去。所以我们应当保持那颗信念永不倒的心，追寻自己的梦想。
青春正当时，我们应将激情四射的活力释放整个校园，我们应当给校园注入新鲜的血液，上一届的渐渐褪去青春活力的外衣，而我们就应当穿上它，从而来延续校园的活力，来释放自己的才华，展示自己的魅力，寻找自己的舞台。
青春正当时，即使没有成功的可能，天空不曾留下鸟的痕迹，但我已飞过，即使等到我渐渐老去的时候，回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，碌碌无为而羞愧，因为我们努力过。
曾经的那个释放活力的舞台，会在不经意间慢慢消逝，趁着青春还在的我们，不让舞台锈迹斑斑，青春正当时，走在梦想行的舞台，尽情舒展。
考试作文600字 篇2
尽管事实残酷，但痛苦鞭策我们前进。
——题记
比赛失败了。
看着周围嘲笑的眼神，我深深地低下头去。以前的努力全都白费了。
我一言不发地走回教室，心中满是委屈和不满，就趴在桌子上微微抽泣起来。为什么长久的努力、比赛的谨慎最终换得了这个结局？我不甘心啊！
朋友看见了我这一副样子，急急忙忙跑过来，看着我的眼中还带有着血丝，想我昨天一定又没睡好，便对我说：“好好休息，别想太多。至少不能让喜欢你的人失望和担心啊。”我为了不让她担心，忙点了点头，心中却仍然有些悲愤。
我好像丢失了魂魄一般失去了自己的信念。因为愿望无法达成，因为努力打了水漂，因为一切的一切，我对这个世界失去了希望。就这样落魄了几天，考试没考好，什么事都做得不好，过得浑浑噩噩。
后来，有了几个同学，来问我题目。我看了一遍，和她们简单的解释了一遍，就索性继续靠着头了。但是后来她们又来了，我耐着性子，又清清楚楚的'解释了一遍。她们满怀欣喜的看着我，露出了一副恍然大悟的表情，之后来问我的次数多了，其他的同学也有时会加入进来。我仿佛找到了自己的价值。
我在同学里的评价变得好了起来，原本不屑的眼神也渐渐消退，有了些什么事同学也都会叫上我，我不再变成孤零零的一个人，而是更为融入了这个群体，发挥出了自己的作用。
我不曾忘记比赛失败的伤痛，但我更应该融入现实。我终是想通了这一点。
失败只是一时的伤痛，而不是永久的伤疤。目光也不应只着眼于现在，而是未来。这些曾经的失败，成为我们最终的执念。而我们，将肩负着梦想和责任，不再说“如果…不得不…”我们将成为最好的我们。
考试作文600字 篇3
考试的感觉我也说不清，就像是山峰，起初低，慢慢地高了起来，等到了顶点又马上降了下来，接着又上去，再下来，往返不止。我们做学生的就跟着爬上爬下，往返不止。
我们觉得进入了毕业阶段，很累，很烦。可上了初中的同学总说还是六年级轻松。而我一进入毕业阶段就被卷如有点残酷的竞争里去。我家远，不得不每天跟太阳一起出门，跟星星一起写作业。上课、作业、复习……俨然交织成了一张纵横交错的大网，我们就是网下那一只只失去了“天高任鸟飞”的乐趣的小鸟，一意向往变幻莫测的分数。每每大小考试总会下起绵绵细雨或倾盆大雨，要么就是晴空万里或阴转多云。于是，我们真心期盼明天是个好天气。
虽然说成绩、分数不是最重要的，但是老师和家长还是对于我们的成绩一会儿阴云密布，一会儿打雷响彻天宇，一会儿喜笑颜开。即使说成绩不重要，有些学校还要面试，可成绩还是一锤定音，残酷而又现实。
其实，考试的感觉并不是谁都能把握，不是吗？并不是每次都能最佳发挥，这又能怨谁？只能让泪留在心底。我一次数学考卷只考了83.5分，我不敢回家，因为我害怕家长那锐利的目光。对于家长的一点点理解，我有些信心。可我有畏惧，若我不能把握这份考试的感觉，该如何？考试，几乎包容了一切。
过了很久，我才摆脱了考试的感觉。璐璐姐姐初一写的作文给了我一盏照明的`灯。初中比现在更使人压抑。正如璐璐姐姐所说：“让勤奋穿越生命的轨迹”。在小学要毕业考试之际；在小学要毕业之际，我真正理解了考试，理解了人生中的一切考验和磨砺。我对给我启示的璐璐姐姐说一声：“谢谢”！我也对关照我关心我的人说一声：“谢谢”！
考试作文600字 篇4
我曾在无数个温暖的夏天里，为你点灯；我曾在冰冷的寒夜里，为你忧愁。你给学生们带来了一次又一次的挑战，你又为我们铺垫人生的道路；你夺走了我们的骄傲自满，但又带来了谦虚自信；考试，我想对你说……
考试你让我尝到了骄傲的苦果。记得有一次，我的英语成绩取得了满分，得到老师和爸爸妈妈的表扬，我十分骄傲。我看见我的同桌一下课就开始认真地复习单词和语法，于是我对他说：“你再怎么复习也不会超过我的。”他生气地对我说：“我不信，我们比一比看谁考得高。”我的意地说：“比就比。”我一点都不担心他会超过我，我回到家就去玩了，一点儿也没复习。月考成绩出来了，一看，这次的第一名竟然是我的同桌，我竟然排在了第十名，我伤心极了。他走过来对我说：“你记住一句话，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我不禁低下了头。这一刻，考试让我尝到了骄傲的苦果。
考试是你让我体会到了挫折。还记得那次考试，因为我没有考好的原因被老师批评了，走到门口我一直不敢敲门，最后我鼓起勇气敲了敲门，不一会儿，妈妈开门问我：“我们的迪迪考得怎么样啊？”我没有说话，只是默默地拿出试卷，让妈妈自己看。看到妈妈伤心的表情，我内心非常难受，考试呀，是你让我体会到了挫折的滋味。
考试是你让我有了自信。英语考试如期而至。老师站在前面说：“这次Andy同学是我们班级的第一名，英语118分。”下课后同学都来找我问：“你是怎么做到的？这么难的卷子考了那么高的`成绩，快来教教我吧。”看见同学们羡慕的目光，我开心极了。考试是你让我有了自信，我非常感谢你。
考试我有千言万语想对你说，我曾讨厌过你，讨厌你让我尝到了骄傲的苦果，又让我体会到了挫折，后来我才明白，你给我们带来的是机遇，是挑战，是直面应对挫折的自信，感谢你让我们学会了拼搏，让我们变成更优秀的人。
考试作文600字 篇5
上周，课间时原本是欢声笑语的场面，却被张老师说的“下节课发试卷哦！”给打破了，如果考得很差，一定会被妈妈骂，在同学面前也会有些尴尬，所以我在心中一遍遍地祈祷：希望不要太差！希望不要太差！这时铃声响了起来，我慢慢地走向座位，仿佛坐到上面就再也出不去了一样，我心中那叫一个不情愿啊！
张老师把试卷放在讲台上时，我的心就感觉被谁吊了起来，怎么也挣脱不出来。张老师开始一个一个地报分数，报到了好的就表扬他，报到了不太好就会重重地拍在桌子上，不报他的分数。看到这样的景象，我的背上冒出了许多汗珠，我觉得这衣服等会就可以拧出一盘水了！过了一会儿，还是没报到我，我心想：难道我考得还行？这让我感觉吊着我的心的绳子变松了一些，可是就在这时张老师报到了我的分数—83.5分。听到这个数字，我的脑海里浮过几个画面：我订正试卷用了很多时间，作业慢慢堆了起来，回到家被骂。拿了试卷，我看错的地方，许多都是不应该错的，就几道是自己不会才做错的，这让我越来越急，心也跳的越来越快！越来越快！但也没办法，张老师一道一道地讲啊讲，时间一点一点地过去。我手心冒出了许多汗，眉头紧紧地皱在一起。
下课了，大家都陆续交了卷子，就留我和几个人没有好，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转！就在快好的时候，上课铃声一下响了起来，我心想，下课后一定要写好！可是作业一件件地堆了下来，卷子就像被压在最下面，怎么也做不了它，在那个晚间，我终于把作业全做完了。但是我的心还是忐忑不安的.，因为回家肯定会被爸妈骂的。
就这样一天天地过去了，到了周五，我还是像以前的周五，跟妈妈说了这周的考试成绩，妈妈听了并没有骂我，只是说回家跟我分析一下，这终于让我的心放了下来啊！
这次考试后，我明白了只要把第一件事做好，就不会每天做作业做得那么累了。
考试作文600字 篇6
星期五，我们六年级举行了单元三的考试，但是这次老师们必须做流水作业。许多人说这是件大事(包括我)。这不仅仅是单元测试吗？为什么要这么正式？上课铃一响，教室里就有沙沙的写作声。每个人都拿起纸，匆匆忙忙地写了起来。有些写得很快，有些写得很慢，还有一些想得很仔细...简而言之，每个人都认真地回答了这篇论文。
过了一会儿，我发现虽然这篇论文中的问题很少，但是如果你不仔细阅读每一个问题，最终的结果会被扣分。在课堂阅读中，最后一个问题应该在课文中画一个句子。但是很多人没有看到它，这一分钟，但是它不见了。我写作文的时候，只扣了一分，但已经规定题目应该是“爱”。然而，我没有读好，最后扣了两分。
这篇论文不仅测试了我们仔细阅读的习惯，也测试了我们的阅读能力。这一次我们课外阅读的话题，文字顺序是乱七八糟的，我差点晕过去，而且文件有时会被软件启动和删除，我看是头晕脑晕的。第二个问题是排序问题。我读了几遍课文，总觉得有问题，但我看不见。我又看了一遍，终于发现了问题。我有两个错误的序列号。
当我做选择题时，我读了几遍，认为这是一个非常简单的问题，但是我错了。我选择的句子有一个错误。当我检查时，我发现“珍贵”这个词使用不当。我仔细阅读了其他句子，发现只有“C”选项中使用的单词才是合适的。我很快改变了原来的.选择。
这次考试，我明白为什么我们应该如此重视它，因为学校应该检查我们六年级能力的各个方面，不仅让我们了解自己的能力，也让我知道考试的重要性和老师们的辛勤努力。
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