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精选考试作文600字汇总9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的考试作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作文600字 篇1
哎！走在路上的我垂头丧气，忧心忡忡，明天就是最令我胆战心惊的体育考试了！我可是“万事都好，只差体育啊！”
第二天早上，我因为实在不像看到体育老师那张恐怖的脸庞，于是开始找借口逃避。“哎呀！妈妈，我头好痛啊！我今天不去学校了！”“那怎么成啊？今天 不是要街道体育考试吗？被记0分可不好，听话，考完我就来接你回家。”我还没来得及插嘴，妈妈就把我从床上拎起，一把扔到了车里，哎！我就这样可悲地被老 妈押赴考场了！
逃得过初一，逃不过十五。该来的'总是要来。我发誓，那张令人害怕的脸庞将会成为我一辈子的恶梦。我哭丧着脸，而体育考试就在我悲痛之际开始了。
第一个项目：跳远
跳远我还不怎么担心，只要我奋力一跳，准能跳得远。这个项目是男生先进行的。瞧他们男生一个趾高气昂，仿佛对跳远信心十足。前几个都是小个子男生， 只见他们飞速的奔跑，右脚踩在踏板上奋力一跳，竟都跳到沙坑的二分之一处。之后的几个高个子男生。远的更是没话说，都差不多跳到了四分之三处。这下，男生 更是得意了，他们看我们的眼神十分轻视，好像在说：“你们女生成绩老压着我们，这回，我们要一雪前耻，你们就等着丑态百出吧！”我们根本不去理会那帮男生 的挑衅。可是，我们女生第一个就出师不利，竟然只有四分之一，哎！后面的女生也都是这样，四分之一处的沙子都塌了下去，男生无情的嘲笑说：“你们还是放下 屠刀立地成佛把！”面对男生的嘲笑，本以为体育老师会把我们骂一顿，可她竟然一改往常，“好心”地鼓励我们，可能是因为领导在的缘故吧！
第二个项目：50米跑
这个项目里，男生总是比女生用的时间短，又让他们占了上风，可恶！
由于时间关系，今天只考了这两个项目。原本令我胆战心惊的体育考试其实也充满了乐趣！
考试作文600字 篇2
酸甜苦辣不仅可以用于生活中的调料，在考试中也同样适用。
酸
每当分数出来的时候，我们肯定会把自己的成绩和同学去对比，如果比同学好，那你一定会高兴得一蹦三尺高。万一同学的成绩比你好呢？那你的心会瞬间沉到谷底，会觉得做什么事都不顺心，那滋味酸溜溜的，像吃了柠檬一样。不过，你会从此立下决心，下次一定要超过他，因此你的成绩也会渐渐提高。
甜
我们最盼望的就是能考出一个好成绩，我也不例外。我这次语文考得不错，爸爸妈妈说只要我提出的要求不过分，都可以满足我。那时的我心里可乐坏了，一会让爸爸妈妈陪我去散步，一会叫爸爸带我去买零食，一会又要妈妈带我去游乐园……爸爸妈妈把我宠得像小公主一样，什么都依着我，忙得不亦乐乎。我想，这种滋味真好，像吃了蜜一样，要是能永远这样该有多好！
苦
想要取得好成绩，那还不刻苦学习？在优异成绩的背后，都是用辛勤的汗水，坚强的'意志和不怕苦的精神换来的。每当想起这个，我的脑海里又浮现出了我和妈妈夜以继日一起奋斗的场景。夜里，在灯光下，我坐在椅子上奋笔疾书，而旁边的妈妈正一字一句地为我摘抄易错题，妈妈的眼睛里已布满了血丝，但为了我的学习，她依旧没有放弃……我和妈妈每天学习到很晚才休息，都熬出了黑眼圈，可我们依旧坚持着，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊！
辣
调料中怎么能缺少了辣？少了辣，就好像少了身体中的一部分。考试也是这样，这次数学期末考试我碰到了一道难题，绞尽脑汁怎么也想不出来，我只好用不同的方法去解，算了一次，两次，三次……换了一种，两种，三种方法……，但还是涛声依旧……
我闭上眼睛细细思考，时间就像沙漏一样悄悄地流逝着，可我还是没有一点思路，那时的我心里火辣辣的，像吃了红辣椒，眼泪都快流出来了。时间到了，我只好蒙了一个答案交卷了。
“酸甜苦辣，酸甜苦辣……”
考试作文600字 篇3
星期四上午进行了月考，接下来就让我带你回忆一下我的脑海里的月考是什么样的。
早上七点，大家坐在教室里等待着考试的到来，同学们都议论纷纷，有的人在和同桌窃窃私语，有的`人在认真复习课本上的内容，有的人在揉眼睛，好似在说：“昨天晚上没复习，这下可惨了。”
监考老师来了，教室里瞬间安静，老是用那万般严厉的眼神看着我们，道：“今天考试，别想投机取巧，卷子发下去，写名字，写班级。”我用余光一看，发现张三和李四在用眼神交流，李四仿佛在说：“张三，今天这场考试靠你了。”张三听懂了，比了个OK的手势。考试开始了，同学们都拿起笔唰唰地做了起来，整个教室里安静极了，静得连一根针掉下的声音都可以听到，静得都可以听见树叶落下来的声音，静得连写字声都能听见。
试卷快做完了，我抬头看了看，只见我们班王语瞳，正在认真的做题，一会儿眉头一皱，一会儿拿起笔写，好像沉迷在了试卷中。我又回头一看，见程冠涛放下了手中的笔，扣起手来，手抠腻了，就左看看右看看，想偷机取巧，他还拍了拍别人，别人并没有理会他，他便拿起尺子摇了摇头，随后玩了起来。看着自己的试卷，心想：我可不能学程冠涛，那样岂不是白白浪费了时间，我应该向王语瞳同学学习，不浪费时间。我点了点头，开始做了起来。
过了一会儿，老师喊了一声：“放下手中的笔，收试卷。”班里瞬间人声鼎沸，都在议论着考试的题目，有的人听见自己的题目做错了，脸上的笑容瞬间没有了，不一会儿，人都散去了。
考试其实并不可怕，考试只是对自己这一段时间学习的检测而已。只要你努力，好的结果就会向你走来。
考试作文600字 篇4
“最近有点烦，有点烦……”这几天都是惶惶不可终日，生怕自己考差了，考砸了，心里惴惴不安，我们期中考试了，所以我很害怕。
这时，语文课代表的一声“试卷来了”把我从梦幻拉回了现实，老师抱着一沓厚厚的试卷，来到讲台前发试卷，当叫到“万文萱，92”时，我一身的热汗全变成了冷汗，我低着头，慢慢的走到讲台前，领回了那张盛满希望的试卷，坐在座位上，我把头深深地低下，脸涨的通红，好像全世界的人都在瞪着我，都在训诫我：“怎么就考这么点分？”那节课老师说了许多，可我一句也没听进去，脑海里只有那红红的“92”。
放了学，我一口气跑回家，将自己反锁在房间里，心如刀绞，不争气的眼泪像断了线的珠子流了下来。哭累了，我认真的把试卷反反复复的检查了一遍，不该错的错了，经常丢字添字，错了就是错了，没有理由去为自己辩解，只有在心里一遍又一遍的责怪自己：为什么要骄傲自大，为什么当初没有好好复习，为什么写完试卷后没有好好检查……考试是对前面学习的'测试，既然我没有考好，就说明我前面没有学好，那么，从今天起，我要擦干泪水，重拾自信，一步一步扎实的学习。
这残酷的现实告诉我，学如逆水行舟，不进则退。我得更努力一些，我得从“泪水”中学会“坚强”，不被这个“小社会”所淘汰。
是的，我从这场考试中学到了很多很多，也懂得了很多很多，我似乎长大了。不再为了一点好成绩去妈妈那大喊大叫，也不再为了考差了而去妈妈那博取同情和安慰。
荣辱不惊，笑看人生！
考试作文600字 篇5
有一首诗《苦练》中有这样的几句：
“疾风知劲草，烈火炼真金。
不经寒霜苦，安能香袭人。
锋自磨砺出，玉乃雕琢成。
人而不苦练，焉能艺精深?”
看了这首诗后，才明白成功的“发源地”，成功的由来和成功的真正意义。
考试前，我们像热锅上的蚂蚁，不停地背着手中的一本本书，不分昼夜地苦读，苦背，生怕自己成绩不理想。有时，甚至废寝忘食。夜晚，当我们背得头晕烟花，眼冒金星时，昏昏沉沉中，掀开窗帘一看，哟!外面怎么都“停电”了。一看表，原来才深夜两点。而现在两眼皮打架，只有用火柴棒“支撑”一下还很有用。最后，身体已软得像一团“棉花”，手脚像在醋缸中泡过一样。看着舒适的床，真想一头栽入被子里。可是台灯，书本却督促着我说：“不学习你能考好吗?你考不好，又要苦读的。”休息一下，继续埋头苦读吧!
考试的一天终于来临了，不慌不忙地进入考场，沉着，冷静地答完考卷。好轻松哦!等到公布成绩那天，自己心里却突然忐忑不安起来，沉住气，一步步走向学校。
最后终于得知自己的成绩没有让人失望。高兴的泪花从眼皮中“翻滚”出来，开心的笑容在脸上绽放。回家后，爸爸妈妈得知自己考试成绩后，高兴得像吃了蜜一般甜。而我也在暗暗自喜，整个假期有“救”了——不用上补习班，不用再日夜苦读，真是太好了!可以随心所欲地痛痛快快地玩了。从爷爷一直到哥哥姐姐，全家都高兴的鼓励我，奖励我，表扬我。这是努力换来的'结果，我是多么高兴!
正是考试才给我带来了这些幸福和快乐。正是这个优异的成绩告诉我：只有努力就会有成功，苦尽甘来!开心的笑容和泪花从脸上时起时伏，让我感到生活是多么美好，多么幸福!正是这样的幸福，让我明白：在人生道路上，一切困难都要勇敢面对，最后才会苦尽甘来!不是吗?
考试，也许是一种折磨，但它的确也是一种无尽的幸福。不论是折磨也好，还是幸福也好。我们都要向考试和生活做出最勇敢的挑战和面对!让人生绽放绚丽光彩!
考试作文600字 篇6
6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。
上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。
下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样？”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分！”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不！我不要得99.5和96分呀！”知道分数的`我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。
经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢？比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉！真丢人。3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊！
不过，塞翁失马焉知非福？通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲；做题要仔细，不能粗心；考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩！
考试作文600字 篇7
世界上最难的单词，不是墨西哥的山名——波波加特帕托，不是危地马拉的地名——乞乞卡斯坦兰戈，不是亚非利加的城名——瓦拉杜古，最难的单词，对许许多多人来说是：谢谢。
为什么说最难的单词是“谢谢”呢？在我们生活之中，不管是从父母之手接过东西，或是从商贩接过东西，我们都不会去说“谢谢”或许是因为这是最难的单词吧！
只记得在那个中午，一位同学匆匆地走了过来，一脸无奈对我说：“胡奕轩，我的.一张考卷不见了，你能帮我找找吗？”此时，我看了一眼外面班级放学的队伍，已经越来越远，我的心中一阵犹豫。如果帮了他，那么外公在外面还得等多久啊！可是，都是同学呀，不帮又不太好。我的心中没有答案，但很快回复了他：“你的考卷大约放在了哪里？”他向教室的一角，指了指。我心中十分着急，虽然那一块没有多大，可却一直静不下心，这个抽屉，钻进去看一眼，那个抽屉，钻进去看一眼，但都没发现试卷的踪迹。
我很焦急，但也无可奈何，一方面，是我的外公在外面一定等的很急，另一方面是试卷久寻无果。只能对我的同学内疚地说：“实在找不到你的试卷，我己经尽力了。”他只看了我一眼，便说：“谢谢，谢谢你先走吧，我再找一找吧。”听到了“谢谢”这两个字，我十分不好意思我为什么什么忙也没有帮到，他却对我说谢谢呢？我心中一阵沸腾，将那几个桌子，从里到外，每个地方都仔细摸了一遍，果不其然，找到了他的试卷。
一句“谢谢”，为什么有这么大的效用，因为这两个字更是一种信任和鼓励，不是吗？
考试作文600字 篇8
一天，我在观察蜜蜂的时候，有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候，发出嗡嗡的叫声，这声音是从哪里发出的？我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官，我把蜜蜂粘在木板上，让它不再飞行，奇怪的是，蜜蜂没有飞行，也能发出声音。我想：难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的？我又捉了几只蜜蜂反复实验，都没看出个究竟。
我想，蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的，也应该是它身体的哪个部位发出的`。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听，突然觉得他的声音好象是从肚里发出的，我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住，仍然能听见蜜蜂的叫声。这时，我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点，声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针，捅破小黑点，蜜蜂就不发声了，连续做了几次同样的实验，结果都一样。我恍然大悟，原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称，但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理：多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”呀！
点评：自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；有人观察小螃蟹，喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂，探究其发声部位，这难道不是一次有益的探索吗？就像小作者所说的一样，多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理，大人也得佩服。
考试作文600字 篇9
今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试，我以最快的速度改完，下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷，没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数，分析对错，而是默默地低下头，一脸苦恼。因为这次试题的确很难，有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天，才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我，一看这种局面，干脆停下来，认真地和他们讨论起分数来。
我首先请考97分以上的孩子举手，并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师（我向孩子们坦诚，我自己提前考了一遍，只考了97分）。孩子们听到后既诧异又有些释然，纷纷说着：“老师都没考满分，看来我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子们分析起整册书的重点内容，并预测每单元在试卷中所占分值，让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的.分值时，那些考得不好的孩子终于放宽了心，并且表示“植树问题”的基本题型要学会，但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。
孩子们的心态平和之后，我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学，爱思考、爱表达，一道题总能想出很多种方法来解决，有些时候，他们讲得方法比我的更简单，孩子们理解起来也容易多了。
考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径，但是成绩出来后，总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷，更重要的是做好孩子的思想工作，打消他们对自身的疑虑，帮助他们更有信心地继续学下去！只有这样，孩子才能不畏艰险，度过这漫长的求学生涯！
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