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【精选】考试后作文600字集合六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的考试后作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
考试后作文600字 篇1
今天，天空仍是灰沉沉的，布满了阴云，天上仍像往日一样飘着濛濛细雨。我怀着紧张而又激动的心情向学校一蹦一跳地走去。
我坐在教室里早读，却总是分神，总静不下心来。眼睛一直注视着讲台上一边监督我们早读，一边批改半期试卷的周老师。心里不停地想：周老师会不会正在批改我的试卷？我错了多少题呢？我会不会考得很差？周老师会不会生气？……这些问题一直在我心里残绕，使我久久不得平静。直到周老师无意中向我这边望了一眼，我才回过神继续读书。
我以为老师一会就回把卷子批完，接下来就会发试卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，马上要发卷子了，我的好日子到头了！当听到周老师说试卷还没有改完时，我心中不禁欣喜若狂，可转念一想：躲得过初一、躲不过十五，迟早还是得面对我的半期成绩的，心里不禁又有些彷徨不安了。
在我犹犹豫豫的`不安中，发卷子的时候还是到了。首先发下来的是英语，我盼星星、盼月亮，终于盼到了我的试卷：49分，虽然成绩不错，但我觉得还是有点冤，笔试部分第一题问food、 book、 good三个单词中oo 的发音是否相同，我便草草拼读了一下，就想当然地认为是一样的，都发“u”这个音，却没想到food发的是长音，而book和good 发的是短音。看来还是平时不够仔细，这道题几乎全班同学都错了。
后来，在怦怦的心跳中我又拿到了数学试卷：93分，这个成绩让我很不满意，简单的计算都错了好多处，除了怪自己太粗心，我真是无话可说了。
最后，我最担心的语文试卷还是发下来了：94分，看来前面是我白担心一场。但仔细看过试卷后，我发现基础知识错了好几个地方，看来以后还要加强阅读和记忆，打牢基础！
这次半期考试我考得并不理想，不过我一定会加倍努力学习，争取期末取得一个好成绩！
考试后作文600字 篇2
试卷交了以后，每个人的脸色与心情都不同。看！小a正趴在桌子上，垂头丧气，目光呆涩的望着他的本子，还倒出一箩筐的叹息声。哎，我的命怎么这么苦啊，都怪时间不够，害我没写完，这次肯定没考好了，怎么办？怎么办？我无颜面对家中的父老了，完蛋了，完蛋了，哎，小A独自喃喃道。说完便瘫痪在桌子上了。
与小A形成鲜明对比的是小B了，他一脸的'神气，一副信心满满的样子，目光里闪耀出胜利的光辉，哈哈哈哈！这次考试把握很大呢，我都写完了，而且也没有不会做的题目，时间也很充沛，哈哈哈哈！这次的第一一定非我莫属了，真好，等我考了第一，家里就有大奖等着我啦！小B心里美滋滋的想着，趁着心情大好之际，小B溜出去玩了！look！小C一交完试卷就跑去与其他同学对答案了，他装出一幅一本正经的样子，说：“同志们，请问：第三题的答案是不是b，揭晓答案吧，快说说，不然，我的小心脏就要跳出来了！”随之又恢复了他那副嬉皮笑脸的形象。可是，不幸发生了，同学们都异口同声的说：“第三题的答案是a！”小C听了如遭晴天霹雳，，顿时石化。好一会儿才缓过神来，为什么？为什么答案是a？于是，小C彻底崩溃了。瞧！考场上，有的人双手合十，嘴里嘀咕着：“上帝啊，老天爷啊，请你保佑我这次一定要考好啊，拜托拜托了！有的人眉头紧锁，在本子上一遍又一遍的计算着自己的分数，还有的人对考试根本不屑一顾，考那么好有什么好的，我呀！只要及格了就不错了。这就是考试之后。
考试后作文600字 篇3
期末考试成绩不错，回家后，妈妈发现数学多加了两分，她让我找老师说清楚。可我不愿意，去掉这两分，就进不了前三名了。
第二天，我貌似平静地来到学校，平静地走向班级，但我并不知道，并不平静的一天开始了……
刚进门，同学们就“忽啦”上来，把我围得水泄不通。
“听说考试成绩出来了，你考得不错呀！”好哥们儿亦明说。
“嗯嗯，这位可进入了咱班‘学霸三元老’的行列中了。”同桌调侃着。
“那我们以后得齐头并进喽！”班长大度地说。
……
“没想到进了前三名会这么好！太爽了！”我在心里得意着，忍不住笑出了声。可一转念，那判错的两分像巨石一样压下来，眉头不由自主地皱了起来。正当我犹犹豫豫、进退两难的时候，老师叫我去她的办公室。
我一下子冒出了冷汗，一刹那间手脚软了，心想：最近没犯什么错误，难不成老师发现了判错的试卷，要改回来？那我这一天的“英名”的'“坟墓”就在办公室了，弄不好还会落个“欺上瞒下”的“罪名”。
去办公室不到十米的距离，却像是一条看不到尽头的“不归路”，每一秒都是煎熬，腿上像被挂上了铅球，半分钟的路我好象走了一辈子。当我强挤出笑容来到老师面前，她却对我报以微笑，和蔼地说：“这次考得挺好，但刚才上课你好象分神了，把这个送你，希望你能再接再厉！”
说着，她递给我一个漂亮的小金猪。我像梦游一样走出了办公室，站在走廊里沉思良久，终于冲回班级，翻出试卷，又一次走进了老师的办公室……
再次出来时，我的心情无比轻松，小金猪还在手中，它被阳光照得金光闪闪，格外灿烂……
考试后作文600字 篇4
忐忑不安的考试终于结束了，即将迎来无拘无束的暑假，但是暑假也不要太自由，学霸的心中却是漫游在学习的境界。现在就去“游览”一下我们考试完的情景吧！
“科学题目真难”，“科学还可以”，“语文还行”，“考试终于结束了”……各种各样的话语荡漾在我的耳边，有些人兴奋，有些人失落，有些人抱怨，但我是开心的。
在老师说完作业时，又突然说了句：“这次我要表扬吴雅婷同学”。听了这句话，我满脑子都是期望的“星星”，一会儿想着是不是考的分数高？又或者是第一名？谁知我的观影感又获奖了。记得上次获奖是去年的寒假，观影感得了金水区二等奖。这次又荣幸再次获奖，首先感谢老师的用心培养，妈妈的辛苦付出，谢谢您们！
老师还送了一本我梦寐以求的书——繁星·春水，而且这本书是我们暑假要读的'书，这让我惊讶又兴奋。
放学的路上，许多同学来向我借书，也有些同学用仰慕的眼神看着我，并且以温柔地言语对我说：“婷婷，你真厉害，不但作文写的好，还连续两次得奖，真羡慕你，要是我也能得奖就好了”。我似乎看出同学的难过与失望，就耐心地对他们讲：“不要灰心同学们，这次没得奖，不代表下次不会得奖，只要肯努力，就会有所进步，有进步离奖项就不远了。每个人都会经历失败，但要知道失败乃成功之母，只有我们不断努力，还要坚持不懈，才有可能成功啊”！
这就是我们考试结束后的情景，而且我和同学们也都懂得了“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”这句话的含义。希望同学们下学期都能拿到奖项，同时也不枉费老师和父母对我们的期望！
考试后作文600字 篇5
考试对于许多孩子来说是煎熬的，尤其是在考试前期，每天晚上除了背就是写，深怕自己考不好，而我也是其中的一个。
考试前我像一个小蚂蚁躲雨一样，东躲西藏，生怕自己会死。
在考试前，我每天不是背就是读，在上课有时候还可能发点呆，被老师点起来，第二天就被请了家长。
对于家长说的话：“你怎么上课发呆呢，是不是在想电脑，说多少遍了，快考试了要多复习，多上课听讲……”
听了无数遍，也只好一耳朵进一耳朵出，跟他们说了也没什么用。
而有些人却不拿考试当回事，每天想玩什么，就玩什么，有时我还有些羡慕他们。
考试了，我像一个蚂蚁在大蒸炉上奔跑，深怕会被别人丢下。
但是，当我看到了题目的内容，我惊呆了，回想起了之前的努力，都不是白费的，全部的都是我复习内容。
在别人头痛的想题时，而我却快做起了，就像是别人被丢下了，而我还在努力的奔跑一样。
所有考试结束了，我松了一口气，就像趟在草原上被微风按摩一样，神清气爽，虽然可能有些题是错的，但是尽了自己的努力就行了。
考试卷子的分数出来了，我在班级排名第8，我万分兴奋，就像一个吃了蜜的.小孩一样，想立刻回去告诉父母，蜜的滋味是什么样的。
等回到了家便闻到了诱人的香气，推门一看，多么美味的食物啊，而且都是我最喜欢的。
便忍不住大声一喊；“爸妈，我考试回来了，考好了！”
父母就从家里惊了出来，边吃饭边问我的成绩，和考试前的态度完全不一样。
回想到这一切，灵魂就像被洗礼了一般，所以我坚信：在做任何事时一定要努力，考出自己成绩，在别人的面前拼命吧，梦想会实现的！
考试后作文600字 篇6
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心。说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
期中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的'掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
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