【必备】难忘的考试作文合集六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘的考试作文6篇,欢迎大家分享。
难忘的考试作文 篇1
“丁……”上课铃响时,我们还将进行作文考试。看着所有学生紧绷的脸,我的心也怦怦直跳。
然而,铃响已经5分钟了,我们都很担心,因为老师还没来。这时,老师推开门走了进来。除了两张稿纸,他还给了我们一个额外的“六年级动物知识测试”。我们都惊讶地张开嘴。
“嗯,你们现在都有这样一张纸了。然后我会读它,你会填写它。”听到这些,学生们放松了紧张的心情。但是没有人知道,一个陷阱正慢慢向我们逼近。
老师读完第二遍后,我自信地放下笔:“这真的太简单了,不就是根据老师读的内容填空吗?我肯定能得100分。”我心想。这时,老师已经开始用红笔阅读我们的答题纸了。但是当我看到以前的同学们那双大大的眼睛、大大的嘴巴和满脸的惊讶时,我突然又觉得不对劲了。但让我不去想的是,老师已经来找我了,很快,我也惊讶了,我居然看着老师离开了那个大的、鲜红的、血腥的“0”。这是为什么?我又糊涂了。我密切注视着试卷。没有错误的答案或错误的字符。为什么我得了“0”分?当老师读了一半以上的时间,我悄悄地问了其他几个学生,得知他们也是0分。我感到有点松了口气,但这个谜仍在我脑海中挥之不去。
终于,答案揭晓了。男孩女孩们,你们知道为什么你们得了0分吗学生们纷纷摇头。“那么请再仔细读一遍这个问题。它被称为巨型角刺猬。迄今为止,人类还没有看到它的真实面貌,科学家也没有发现它的化石。”老师给我们读了第一句和最后一句,“那么,既然人类没有见过它的.样子,为什么要用这个名字呢?在这个问题上,你只注意记忆,而忽视判断和思考能力。这个问题的正确答案应该是不要填写并指出这是虚假信息。”
哦,原来是这样。我们都突然意识到。我不禁感慨:是的,我们的生活中有如此多的信息,我们什么时候判断过它是真是假?紧张的生活和快速的生活已经遮蔽了我们很长时间。因此,从现在开始,我将学会发现美,观察美,并仔细辨别生活中的对错。让我们恢复眼睛的“光”。
难忘的考试作文 篇2
记得读幼儿园大班的时侯。一天晚上妈妈带我去广场玩,广场里可真热闹呀!有的散步、有的跳舞、有的坐在树下聊天。最开心的要算我们童子军了。有的溜冰、有的做游戏、有的滑滑板
我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他们的`队伍,我和小朋友追逐,比赛,忘情的玩耍,不知不觉天色已晚,广场上的人陆陆续续的回家了,这是我才想起找妈妈,可是我找不到妈妈,我焦急地在广场大声喊妈妈,这时一位中年妇女操着外地口音说:小妹妹,找不到妈妈了吧?我带你去找妈妈好吗?我的脑海里立刻出现一幅,电视里人贩子拐卖小孩的画面,我吓出了一身冷汗。怎么办?我想起了爸爸说过遇到坏人要往人多的地方跑。这时不远处走来位抱孩子的哬姨,我连忙说:不用了,我妈妈就在那里。说着我朝那位妇女跑去。我来到阿姨跟前说:阿姨借你的手机给我打一个电话。可是真不巧阿姨没带手机。我想起离广场不远有一个公用电话亭。我飞快地跑到那。拨打了妈妈的电话,电话里传来了:您拨打的电话暂时无法接通。的提示,我又拨打了爸爸的电话,可是爸爸的电话关机。真糟糕,我急得快要哭了,我一定要想办法,找到爸爸、妈妈。很快我拨打了110报警,几分钟后警察叔叔开着车找到了我,警察叔叔带着我往我家的方向开,远远的就看见妈妈在路口焦急的张望,来到妈妈跟前,我就跳下车,跟警察叔叔说了声谢谢就和妈妈紧紧拥在一起。
我想这件事对我来说也算一次有特殊的考试吧!
难忘的考试作文 篇3
星期三上午第二节课。吴老师拿着一叠试卷走进教室对我们说:“今天我们要用一节课时间来考一张试卷,”我们都觉得不可能完成,可吴老师不一样,他觉得我们完全有能力一节课完成它。吴老师把试卷发了下来,我扫视一番,心中直叫苦:哇,好好难哦!可是难又怎么办,还不是照样硬着头皮做了起来。
我写好姓名,然后象往常一样,一道一道边审题边回答。前面都做得很顺利,20多分钟过去了,我以经做了大半张试卷了。可就在这时,我遇到了一道自己不会做的题目。那道题目实在太难了,我没有一点解题的思路。心头一急,顿时脑子里一片空白,什么也不知道了,整个脑海里嗡嗡作响。过了一会,我才静下心来,可还是无从下手。离下课还有10多分钟了,我只得往后做。后面的题目全都做完了,我又回头思考起刚才的那道难题。当我再次看那道题目时,脑海里仿佛看到了老师把批改好的试卷发下来了,我的.试卷上因为那道题没做而扣了5分。我不甘心看到这5分就这样被白白扣掉。于是,我决定要把它给克服。我想起了那篇课文,回忆着老师上课时的内容,我想啊想,终于找到了答题的思路。我把答案写了上去,安心地等到了下课铃响了。
下午,吴老师就把批改好的试卷发了下来。我迫不及待直奔那道让我犯难的题目。一看,啊,那道题居然做对了!
经过这次考试,我明白了在学习上遇到多大的困难,只要用心去思考,有一定有办法解决。
难忘的考试作文 篇4
今天上作文课,周老师想考考我们细不细心,没想到我们被周老师给骗了。
周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷,说:“同学们,我给大家一张试卷,请大家用五分钟做完。”
我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想,有的眼睛一直盯着试卷,生怕做不完,还有的手一直在转笔,好像能转出魔法来解题似的。
五分钟到了,周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后,说:“我们班只有一个人全对,她就是陈翕媛。”说完,给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪,我应该也是全做对了,为什么周老师没有给我“撕牌还原”的`道具呢?
周老师好像看懂了我们的心思,便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时,我们傻眼了,只见试卷上面写着:读完以上各题,请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题,才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望,一个个像泄了气的皮球一样,无精打采的。
回家后,我下定决心说:“我以后一定要细心,不要像今天这样马马虎虎、粗心大意了!”
难忘的考试作文 篇5
我们的生活都是半富多彩的,里面还带着酸、甜、苦、辣等韵味。美的的光彩在那闪过的一瞬间,永远也回不到那快乐的时光……
正如“星星之火可以燎原”一样,一根小小的火柴,可以燃烧整片星空。但一次失败可能会带来困难和更努力的前进。我们面对困难,不是想方设法克服困难取得胜利,就是被困难吓个半死不活。
那是一个阳光明媚的上午,只听叮咚叮咚一阵清脆悦耳的铃声响了起来。我们纷纷进入教室,复习,过了一会儿,只看老师大步流星地走进教室,用严肃的语言开始说出了那一句千金重的话语:“明天就是期中考试了,你们要认真复习。”我们一下子愣住了。然后就是一个个翻书的声音,这时,我们如一个个要下锅的食物,心里十分忐忑不安。霎时间,窗外如大雨滂沱,如黑云翻墨未遮山,白雨跳诛乱入船。时间如水一般,转眼间岁月已无情地到了最紧张的时刻,在卷子到手的那一瞬间,我的心如刀绞。看看周围的`同学,一个个如热锅上的蚂蚁,慌慌张张的,这时气氛如死神降临,我开始答题了。就这样,星辰如箭一样,流了下去,时间就这样一分一秒的过去,逐渐走到了高湖。该收卷了,只看见同学们有的垂头丧气,有的快东无比,有的甚至一句接一句地抱怨。六年级的生活啊,急促又无情,快乐又紧张。
这次虽然我没考好,但是失败是成功之母。在以后的日子里,我要打响最后一次战斗,得到最后的胜利。
生活不仅是酸、甜、苦、辣地的交响曲,也是带着一丝的咸味。快乐和苦涩都是相互交融的。要记住成功之花,人门只惊慕它现实的明艳,然而当初的芽,浸透了奋斗的泪泉,或许还洒遍了牺牲的血雨。啊!这用奋斗换来的成功,铸就的是永远难忘的喜悦。
难忘的考试作文 篇6
“叮铃铃……”上课铃声响了,我们也要进行作文考试了。看着同学们个个紧绷着的脸,我的心也在突突地跳个不停。
可是,铃声打响已经有5分钟了,老师还没有来,我们都心急如焚。就在这时,老师推开门大踏步走了进来,除了两张稿纸外,还多给了我们一张“六年级动物知识小测试”题。我们都惊讶地张大了嘴。
“好,你们现在都有这样一张纸了。那我来念,你们来填。”同学们一听,紧张的神情才放松下来。可是谁也不知道,一个圈套正在慢慢向我们逼进。
等老师念完第二遍之后,我信心十足地放下了笔:“这实在是太简单了,不就是按老师读的内容填空吗?我一定可以打100分的。”我心想。这时,老师已经拿着红笔开始阅我们刚才的答卷了。可是看见前几位同学那瞪大了的眼睛,张大的嘴和满脸的惊异,我突然又感到不对劲。但不容我细想,老师已经来到了我面前,很快,我也大吃一惊,我难以置信地望着老师留下的那个大大的、鲜红的、血淋淋的'“0”。这是为什么?我又变得疑惑起来。我紧紧地盯着那份测试卷,没有一个错答案,没有一个错别字,为什么给我“0”分。等老师阅了一大半的时候,我又悄悄地问了好几个同学,得知他们也是0分时,我才稍稍心安一些,可那个谜团依然萦绕在我的心头。
终于,答案揭晓了。
“同学们,你们知道自己为什么是0分吗?”同学们纷纷摇头。“那请你们再认真地读一读题。它叫巨角猬。至今人类还没有见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”老师给我们读了第一句和最后一句,“那么,既然人类都没有见过它的样子,又何来这个名字呢?在这道题中,你们只注重了记忆力,而忽略了判断力和思考力。这题的正确答案应该是不填并注明这是虚假信息。”
噢,原来是这样的,我们都恍然大悟。我也不禁感慨:是呀,我们生活中有那么多的信息,我们何时又去判断过是非真假呢?紧张的生活、快步的人生早已蒙住了我们的双眼,所以,从现在起,我要学会发现美,观察美,认真辨别生活中的是与非。让我们重还眼睛的“光明”吧。
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