考试作文600字

时间:2023-07-19 12:28:03 考试作文 我要投稿
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【精选】考试作文600字锦集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的考试作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】考试作文600字锦集五篇

考试作文600字 篇1

  今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

  考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的.还没有检查。咳。

  下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

  一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

  放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

考试作文600字 篇2

  我相信同学们都经历过很多次考试。可是今天上作文课的时候,我却遇到一场“特殊考试”,下面,我就给大家慢慢说……。

  今天上作文课前,班里同学们非常活跃,有的同学在画画,有的同学在聊天,还有的同学在乱跑。这时,郭老师走了进来,说:“同学们,我们这节课进行一场考试!”教室里顿时悄然无声,就连一根针掉到地上的声音都能听到。这时候有的同学在翻作文课文,想从书中找一些答案,有的同学在讨论一会考试可能要考的内容,还有的同学在若无其事的玩……

  这时,郭老师拿出一些试卷,发给了同学们,老师说:“这次考试只有五分钟时间,请大家快做!”考试开始了,老师催促着大家,同学们更是奋笔疾书,“还有三分钟”,我想:做不完了,老师真是的,光出这些写的题,五分钟做完这些题简直是天方夜谈!看看那些简单就做那些吧!正想着,我的.目光落到第二十题上,“如果你已经读完了所有题目,请只做第二题。”“啊?怎么会是这样,我太粗心了,现在我不用做了!”再看看别的同学,一个个累的满头大汗,我正要把这个秘密公开出去,郭老师却用目光和手势制止了我,我明白了郭老师的用意。“还有一分钟,还有三十秒,交卷!”郭老师一声令下,同学们都不做了。

  “做完了吗?”老师问,同学们异口同声的回答:“没有!”这时,老师说:“请大家齐读第二十题。”一会儿,同学们的口全成了“0形,老师把粉笔当话筒,采访大家,“请第一个发现秘密的同学袁野发言,”我站起来,说:“通过这次考试,我明白了正确的做题方法,就是在考试时先要把试卷浏览一遍,做到心中有数。”

  这真是一场特殊而又难忘的考试!

考试作文600字 篇3

  森林里有一只小黄雀,长得小巧玲珑,羽毛靓丽,还有一幅优美的嗓子,能唱出许多天籁般的歌声,只是很贪玩。上课时或左顾右盼,或交头接耳,或玩小动作,或神游天外,甚至有时还旷课出去玩游戏,是有名的“贪玩大王”。

  有一天,它又是心不在焉的坐在座位上,手上摆弄着从家中带来的玩具。这时,却见老师一脸严肃的走进教室,又用严肃的口气对着同学们说:“大家好,给大家一节课的时间复习,第二节课考试,希望同学们好好温习,考出好成绩!”于是同学们争先恐后的.拿出课本,争分夺秒的温习了起来。只见小马在那里轻声的背着,小羊在课本上一边划着一边记着,教室里一阵阵轻声细语的朗读声和“沙沙”的笔记声。唯有小黄雀手拿着课本,却满脑子一片空白,根本不知自己应该写些什么记些什么。小黄雀虽然贪玩可自尊心还是有的,这时才知道“书到用时方恨少”,可临时抱佛脚已经来不及,小黄雀有些后悔了!

  考试在小黄雀忐忑不安的心情中来临,它拿着试卷看每一道题目都是宛如天书,不知所云。看到边上的同学们低头奋笔疾书,耳中又传来笔尖“沙沙”的书写声,它满脸通红,内心羞愧不已却又无可奈何。就这样,直到考试结束,它绞尽脑汁也没做出一道题。小黄雀垂头丧气交上试卷,脸色苍白,失魂落魄的走出教室,宛如刚刚离开了地狱......

  第二天,发下试卷,果不其然,上面一个大大的“红灯笼”,如此醒目,仿佛在无声的嘲笑着!这时老师走了过来,语重心长得对小黄雀说到:“你虽然漂亮又有好嗓子可没知识有什么用呢?不要做一个金玉其外败絮其中的孩子,现在努力还得及,书中有很多的“颜如玉”.“黄金屋”等着你去探索和学习,知识才是无价的,它让人充实让人快乐!”小黄雀看着试卷,内心已经把老师的这番话深深的记在心里,它发誓要从这一刻改变!从此它上课认真听讲,专心学习,及时完成作业,成为了班上一个优秀的学生!

考试作文600字 篇4

  半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,看着自己的成绩,又看看别人的成绩。也使我更感到了压力之大!要想让成绩再提高,说句实话,真的很难!

  总体上说,这一部分方老师给我们平常训练的很多。一般的题目都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!

  第二题选择合适的音节、汉字或词语填空。虽然说这是最简单的题目,但我感觉越是简单的就越容易失误,我仔细数了一下,我错了题目的三分之二!可能我在复习的时候,几个词语没有重视起来,这不得不让我重新审视自己的态度,应该做的再细些!

  第四题,给词语中横线的字选择正确的解释。平时我比较重视,但感觉自己做的还不够细致。“张冠李戴”的冠不知道怎么的我竟然在“居第一位”上打了“√”,真可笑!这么间的的题目我竟然错了!

  阅读部分我不能将学到的知识灵活运用。比如:詹天佑有什么平直等……特别是填空的时候,错了好几个字!坡度——应该是陡坡,鼓励的鼓我写对的.,不知道怎么老师给我在鼓下加了个口。

  习作部分我的得分和别人比较起来,比较低,我分析了一下,一方面是我待于加强,另一方面是的作文要仔细,不要相似应付习作,再次就是我作文的篇幅长短也是最大的问题,我想这也是我没有考出成绩的原因,字写端正了,写认真了,我想不仅是习作分能提高,更重要的是学生对待任何事情都会认真!

  在这次期中考试,令我遗憾的是,学生的成绩在下滑,就是因为他们浮躁的学习态度,影响了成绩。期中考试已经结束了,在后半个学期的学习中,我要重点针对出现的问题找到相应的解决方法!

考试作文600字 篇5

  “铃铃铃……”上课铃急促地响起了,老师捧着一搭卷子走进了教室,“啊!”在我们毫无防备的情况下竟要考试,所有同学都大吃一惊。老师叮嘱道:“考试时间只有五分钟,请大家抓紧时间做。”五分钟!这对于平时都用两节课来考试的我们来说,简直是少得不能再少的时间了。老师二话不说,就开始发起了试卷,考试快开始了。我拿起试卷看了看竟有二十道题目,第一题是说请把所有的题目看完。我心想:“现在时间都够少了,谁还有时间去看完题目。”我不管三七二十一,就随便看了几题,又埋头往下做:请写上你的名字,请写出你的生日,请写出几种水果的名字……

  时间很快到了,可我却只做到了第六题,老师、毫不犹豫,一下就把全班同学的试卷都收走了。一次莫名其妙的考试,既不考数学能力,也不考语文知识,只是问一些简单而又毫无意义的问题,这次考试到底有何用意?我百思不解。事情很快就真相大白了。

  第二节课,老师已改完了所有的试卷,全班只有四个同学在五分钟内做完了二十题?当然不是,老师把试卷的`最后一题念给了我们听:“如果你己经读完了所有的题目,那你只做第二题。”第二题只用把自己的名字写在左上角就行了。原来如此,此时全班同学都恍然大悟,难怪会给这么少的时间,原来这么简单我现在终于知道了,这次考试绝非考你的知识能力,而是在检测你的一种阅读的习惯,看你是否懂得审题,是否能按题目的要求去做。第一题就是让我们把题目都看一遍,因为有那五分钟的困扰,所以我们都忽略了这题,都没能认真完成,从而导致大家都没能发现考试的真正要求。这次考试就是要我们知道,以后考试不管时间再怎么急,都不能虎头蛇尾地乱做,要看清题目,按要求做。同时也告诉我们做任何事都不能急,要看清事情后,才可下手。这次考试即使我的到了教训,也使我懂得了道理。短短五分钟,既能检测同学的阅读习惯,又能让大家受益匪浅。这真是场别开生面,意味深长的考试啊!

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