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考试作文600字[优秀7篇]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的考试作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
考试作文600字 篇1
考试三部曲一部曲:“叮铃铃…。.”上课了,喧哗的教室一下变得鸦雀无声,曹老师抱着第二单元的试卷走进了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的说,千万别来,千万别来……。可谁挡得住曹老师那“坚定”的脚步呢!终于,她把白花花的试卷发到我们手上。二部曲:教室里静极了,只听见同学们笔尖在纸上移动的沙沙声。有的同学的笔像在跑马拉松似的,飞快地写着;有的同学的笔慢吞吞的.,像老人在散步;有的同学的笔,时快时慢。时而答题,时而思索。瞧他们那个认真样,好了,我也不说了,快做题……。.终于做到了“自由习作”了,我一看分数:30分。妈呀,我可得谨慎。题目是:你身边有哪些你亲身经历的事,把它写下来。 哦,那还不容易,作文题目就是《爱心奶奶》,就写了奶奶帮助他人,为国做奉献的事。“这下应该没问题了吧!”我便提笔开写………三部曲:今天已经是星期四了。距离考试已有两三天了。上第一节课时,曹老师考试发卷子了——86分。“不会吧,那里扣了这么多分呀?”我仔细在试卷上探索起来,第二篇选择题的第五题扣了一分,“还有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。.减了13分。“不可能,语句也还算通顺,错别字也不多呀!怎么会呢?”曹老师开始讲题了……。.终于到作文了,“我来听听,看我到底哪出错了。”“这次作文,很多同学偏题了,写的有演讲稿、读后感,还有写爸爸妈妈爷爷奶奶的。题目是什么呀?写你自己亲身经历的一件事儿……”啊,什么,我写偏题了,不可能呀?写事起因、经过、结果,可就是不是写自己。以后,我可不能“得过且过”了,不然我的作文水平就会像失控的飞机——急速下降了。通过这次考试,我是“花分买了个大教训”:做题时,仔细看题目,多读几遍题目,仔细审题,做完之后和题目结合起来再读几遍。
考试作文600字 篇2
7月7日,我去参加十中“小升初”考试,我紧张的心一下子提到了嗓子眼。
来到了十中的考场,只见有的人用手的笔当作香,“菩萨保佑!”“观音显灵”“请玉帝爷爷赐予我智慧的能量!”……各种各样的拜佛法都用上了。还有的 人在争分夺秒地看书,好像是一刻也不能浪费,机不可以失,失不再来:一年级、二年级、三年级……临阵磨枪,不快也光。话虽这么说,但像他们这种囫囵吞枣地 看一遍,能会有什么长进?
“考试即将开始。”喇叭里传来了清脆的声音,我的心也开始猛烈地跳动了了,周围的同学更是炸开了花,有的说:“妈妈啊,奶奶呀,奶奶的舅爷哪,显显灵吧!”还有的说:“我的天,我的神,我要完了。”也有的在沉着地说:“淡定!淡定!”。
考试开始了。监考老师把手塞入布袋地时候,有的同学竟把眼睛闭上了,似乎无法面对 这残酷的现实。试卷传到了我的`手里,我也像热锅上的蚂蚁——团团转。因为我担心自己不能过关,于是时刻谨慎,写一题都要检查三遍,数学让我看到确定没有错 误的时候才肯罢休。六道算术题竟然用了我50分钟,这是我平时做不到的。因为我写完了扫一眼就完事了,我至今都不明白我是怎么克服自己的,可能是为了跳级 吧。到了考语文时,心里更像十五个吊桶打水——七上八下。因为考的是作文,平时我作文总是次品,我想:这下真完了,没指望了。但又一想到妈妈那期盼我考上 的目光,又为了成为弟妹们榜样,我下定决心想:我一定要考上!
一小时后,好消息出炉了,我语文80分,数学100分。我一蹦三尺高,因为我被录取了。我终于超越了自己,成为了弟妹们的榜样。
考试作文600字 篇3
上周我们清姜小学举办了一次,期中考试,上周星期一的夜晚,我很努力的在复习,知道复习到十点才睡觉,希望能考一个非常好的成绩。为班级争光,为妈妈的脸上争光。
第二天我起来的很早,怀着紧张的心情走向学校去,在学校里继续复习,叮铃铃,上课了,要考试了,我心里非常非常的紧张,一开始我拿的卷子只有一面,看来这第一张卷子就有问题,我拿去让老师复印,又白白费了我五分钟时间,卷子复印完给我发下来时,我更紧张了,心想,我会不会答不完,又想,答不完,答完,先试试再说,我飞快地写起了卷子,可是这次卷子有点难,我有两道题不会,心里更着急了我又想起老师的话,先把能得分的题做完,再把剩下不会的题做完,果然这一招真灵,我很快的就把卷子答完了,可突然感觉到很困,看来是昨晚没睡好,太紧张。
说着我就继续趴在桌子上睡觉了,一直睡到下课。下课我复习了复习数学,课铃一响。
我们开始数学考试,这次的数学题非常简单,我才用了20分钟就答完了,剩下的.时间我没有向上次语文考试一直睡着,我把时间都用来检查了,希望考个好成绩。
下午科学考试开始了,怎么办?我中午没有学习科学,我只好认真的进入科学考试,才做了两个题,第三题就不会了,我把这题跳过了,可后面又出现很多不会的题,我只好最好把这些题放到最后写,还好科学考试的时间长,如果时间不长,我可能就答不完了。
大课间的时候我吸取了教训。开始认真的复习了英语,英语卷子发下来,我就很开心,这些题我几乎都会,太简单了,用的时间很短,只用了十分钟,我就把整个英语卷子答下来了,我检查了五遍,没有检查任何出错误,我心里很不放心,不会有题没答对吧?我又把后面的时间全用来检查,可一处错误边没检查出来,我想,是不是我状态不好呀?我想着想着就下课了。
我怀着紧张的心情回家了,心想,我一定要考个好成绩,这样妈妈来开家长会就不会低着头了,妈妈的头就会仰的高高的。
考试作文600字 篇4
拿着试卷,看着上面的分数,我的心顿时跌到了谷底,“87!”太差了,我从来没有考过这么差,怎么办啊?回家肯定要挨妈妈的骂了,想到这里,我的泪水止不住地流下来。
我轻轻地推开门,心里默默地想:最好妈妈还没有下班,这样我就可以把试卷藏起来了。可是,恰恰事与愿违,当门一打开,我就看到妈妈坐在沙发上等着我。“试卷呢?”妈妈冷冷地问道,“坏了,妈妈肯定已经知道我的考试成绩了,怎么办啊?”我心里正在嘀咕的时候,妈妈已经不耐烦了,她一把接过我的书包,拿出试卷,仔细地看起来,她边看边皱眉头,嘴里不停地叹气,试卷在她的手上不停地被翻过来翻过去,我似乎预感着马上就有一场狂风暴雨要来临了。
果然,妈妈扔下试卷,用手在桌子上狠狠地一拍,责备声随之而来:“你有没有用心在学习?这么简单的题目都做错,你对得起你自己吗?对得起妈妈吗?……”妈妈吧啦吧啦地说了一大堆,而我就像一只可怜的小鸡,一句话也说不出,不停地掉眼泪。
妈妈终于说完了,走进了卧室,而我一个人还呆在原地,夕阳的余辉洒进窗台,照进客厅,照着我的身上,把我可怜的影子拉得长长的'。我默默地拿着试卷,看着上面的错题,想想真的不应该,这些题目平时老师都讲过的,而我确实是太粗心了!我拿起笔开始订正起来。
妈妈不知什么时候站在了我的身后,她拿着纸巾温柔地帮我擦去眼泪,她轻轻地说:“下次考试的时候,题目要看仔细点,不要再这么粗心了!”“妈妈,对不起!下次我一定会仔细的。”“妈妈也要像你道歉,刚才妈妈态度也不好,今天考试没考好,你肯定也很难受,而妈妈就一味追求分数,完全忽略了你的心情,对不起啊!”听了妈妈的话,我紧紧地抱着妈妈,眼泪又不争气地流下来了……
妈妈常常和我说:每个人都有自己的职责,比如:爸爸负责赚钱养家,妈妈负责照顾我和爸爸,而我呢,就是好好学习,快乐成长!为了我们这个幸福的小家,我要和爸爸妈妈一起努力加油!
考试作文600字 篇5
愚人不懂有舍才有得,智者深谙舍得之道。我一直信奉世间万物皆守恒的道理。舍与得,不正好体现这一道理吗?
前几年,股市大涨,几乎是全民炒股,我在母亲的丛恿下,也小小地投了一笔钱入市。当时我虽年少不知世事,也未总结出“守恒”的道理,但我却懂得“适可而止”、“知足常乐”的意义。所以当时我见涨就收,不愿等待更大的,利益。无奈母亲见大盘走高,硬是不肯推出,现如今。。。。。。
由此我想到一个故事。
大致讲的是一个人受其父之命去赌场中培养对金钱的正确态度。此人第一次进赌场,输了个精光。第二次父亲叮嘱他:输到一半时就退出,此人照办。多次以后,他竟能赢了。赢得忘乎所以,又一次落魄而归。父亲这次建议他赢得本金一半就退出。有了这两条忠告,此人果然稳赚不赔。
这个故事也蕴含舍得的道理。输,令人想再通过赌而扭亏转盈;赢,令人想获得更多。人性本是如此,倒也不算贪婪,但这样终归是凡人。而那位父亲给的忠告,就有些许智者的风度了。
以上两例虽有些俗气,充满了铜臭味,但却源于生活,能显示大道理。
“知足常乐”这个成语我恨喜欢,这其实是舍得的初级形态。舍去更多利益从而获得快乐。这里的利益可以是金钱,可以是权力,也可以是世间万物。舍与得取决于人对事物的价值评估,人对事物的价值评估取决于人的价值观,人的价值观取决于人成长的'环境与本身的性格。
这就可以解释愚人比智者多了。不是每个人都能有意识地使自己懂得舍得的。
在这点上,陶渊明实在是有大智慧。毅然丢掉乌纱帽,回归自然,这是一种真正的淡然出世,这是对舍得的完美诠释,这体现了陶渊明的人生哲学:自然最美,快乐至上!
我为此非常崇拜陶老先生,并且也努力向这种心境靠拢。
这一切的前提,便是放弃与获得的选择。
考试作文600字 篇6
大家都知道,在小学时期,小学生年龄越增加,考试内容就越难。五年级的我考一次满分已经很不容易了,总会在哪个地方出错,但那次考试却出乎意料……
就在昨天,语文老师告诉我们:下午第一节课和第二节课要进行月考。当时,我们都惊讶地张开嘴,小刚的眉头皱得像苦瓜一样。以前考试都只有一节课的时间,而这次是两节课,这张试卷一定很难吧。果然,不出我所料……下午第一节课前,预备铃已经打过,而教室里竟然安安静静。原来,同学们也料到了试卷一定很难,都在认真地复习,以前的课间,同学们都是打打闹闹,教室里就像一个热闹的超市。“快看!老师来了!”大家马上合上书本,老师拿着一沓卷子走了进来,说:“今天下午,我们来进行月考,看看大家学得怎么样。”说完,老师就开始发卷子,有的同学一拿到卷子,就开始看题,找找有没有自己不会的,我的怀里像揣了一只兔子似的扑通扑通跳得非常快。一会儿,大家都在奋笔疾书,教室里充满“沙沙沙……”的声音。“叮铃铃……叮铃铃……”第一节课下课了,部分同学已经开始写了。
第二节课过了一半时,同学们都在认真地检查,“叮铃铃……叮铃铃……”第二节课也飞快地溜走了。同学们交了卷子,急忙翻开书,小明那双转得飞快的眼睛像雷达一样,在书上搜寻着。“耶!写对了!”小明手舞足蹈地叫着,再看看其他同学,小刚垂头丧气,像打了败仗似的。
第二天,考试成绩出来了,老师在讲台上公布成绩,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只听见老师念出了我的'成绩——100分!当时我高兴得都快跳起来了!我恨不得立刻长出一双翅膀,赶紧飞回家把这个好消息告诉妈妈!这都是我努力学习换来的!
一分耕耘,一分收获!成功是需要用汗水浇灌的,哪有天上掉馅饼儿的好事儿啊!我在心里默默地想:太好了!这次考试证明我彻底地学会了那些知识,以后我要认真学习,争取再考几次满分,让爸爸妈妈为我感到自豪!
考试作文600字 篇7
今天是期中考试。考场上鸦雀无声,但到了考试结束,班上立刻炸开了锅。有的“长途跋涉”去对答案,有的聚在一起“研讨”选A还是选B……
“金凌!对答案!”“金凌,借你的卷子用一下!”一门课刚考完,我这里就“门庭若市”,前来核对答案的人把我这里的所有“出境道路”全部封闭。再看看高骞、高澎他们,也遭受着同样的“命运”。
我的试卷在他们手中争相传阅,有些人甚至为了多看几道题目而发生冲突。
我的'试卷被李正彤拿走。当我去取试卷时,李正彤告诉我试卷给了周苑苑,周苑苑又给了陈亮,陈亮又给了杨洋……经过几番周折,我的试卷才得以“平安回归”。但一回到座位,又遭到另一波人的争抢……
我好不容易突破重围,来到走廊上。听到教室里传出阵阵争论声:“这题……应该选B。”“选C!”“为什么?”“因为这道题中,……”“啊!选错了!”“呕耶!选对喽!”……
我陷入了沉思:同学们的考试心态还是两个字:紧张。考完了,好像又不相信自己,对自己没有信心,而到那些“好同学”那里对答案。其实,“好同学”的答案也并非一定是正确答案。只要基础扎实,做题细心,完全没必要如此迫切地去对答案。对了,不要骄傲,再接再厉;错了,也不要心灰意冷,只要分析清楚自己错在哪里,对类似题型加强复习就可以了。
我曾经就类似“心态”问题采访过陶永轩,他说:“我并不赞成试后对答案,因为这样不但没有效果,还会增强我们对考试的恐惧感,从而影响成绩。”
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