考试作文

时间:2023-07-22 08:52:44 考试作文 我要投稿

(精)实用的考试作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的考试作文3篇,欢迎大家分享。

(精)实用的考试作文

考试作文 篇1

  (一)考试之后

  6月21日,我在师大附中参加了一次“小升初“的考试。一开始考完,我还满怀自信地对家人说:“题目太简单了,我肯定能考起!“可是,上帝为了惩罚我说的话,他——

  第二天,我拉着朋友走在去看分数的路上,妈妈在我后面不说话,只顾自己走着,我太信任自己,自以为肯定能考起,还在路上买了杯奶茶边喝边走。喝着甜甜的奶茶,我幻想着自己拿着录取通知书时的样子,不知不觉,来到了师大附中门口。

  我有些心虚了,毕竟那么多我们班的同学在等着。一磨一蹭,来到了贴录取人的榜前。我看了看自己的考号:200801691.挤进人群,从第一张榜开使看。可是,一个个熟悉的名字在我脑海中过去了,还是没有我的。200801692!是我后面那个同学的!我赶快往上看。可是,只有200801690的,中间就是没有我的。我以为是自己把号背错了,翻出来,一对照,的确没有我的。我不甘心,抱着一种“试一试“的心理,我又从开头一个一个从新找了一遍。还是没有。我的心顿时凉了半截。抱着最后的一点希望,我仔仔细细地又看了一遍。还是没有。我失落极了,像一根被晒焉了的茄子。难受极了。毕竟当时自己那样说了,朋友会怎么想?父母又会怎么想?家人又会怎么想?我觉得丢脸极了,以后怎么面对同学,面对父母?

  还好,妈妈没说我什么,只是让我以后不要再夸大其词了。看来以后不能再这样了。

  唉,都是夸大其词惹的祸啊!

  (二)考试之后

  “考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”这句话真不错!只要一考试,分数一公布,考得好的`兴高采烈,考不好的垂头丧气。

  学期要结束了,老师都在给我们考试复习。

  这天,老师提着一袋书走上讲台,笑眯眯的对我们说:“今天,我们要考试!”只见同学们鸦雀无声,老师说:“很庆幸你们没有哼哼!”一个同学说道:“哪儿跟哪儿啊!这几天你天天考试,都成‘家常便饭’了!”老师说:“好了,别说了,待会儿没时间考试了。”老师说完就发卷子,我看了一下卷子,想着这次考试一定能得满分,自信地做起来。“叮叮叮……”下课了,我胸有成竹地交了试卷,期待着考试结果。

  过了两天,老师该发试卷了。她迈着轻盈的脚步走进讲台,说:“我把前天考试的情况说一下,这次考试非常简单,有十多个同学考上一百分,三十多个同学考上九十分以上,剩下的同学都是八十分以上的。”我心想:这么多一百分的,我应该是其中一个吧!“虽然这次试卷很简单,考得很好,但是有些同学却不仔细,不该错的错了,好了,我现在把试卷发下去。潘小晓一百,黄小旺一百,陆小根一百……陈小宇一百。好,一百分的同学完了,下面是九十分以上的。”咦?我的卷子呢?“余小丹九十九,邱小楠九十九……”啊!怎么才九十九?仔细看看试卷,错了一个口算题,唉!真是错得不应该啊!如果这个题不错的话就能得满分,以后得仔细了!

  通过这次考试,我以后要细心细心再细心!

  (三)考试之后

  随着三声哨响,我们的期末考试结束了,同学们的脸上,有的晴空万里,有的乌云密布,有的烟雨蒙蒙,真是几家欢喜几家愁呀!

  一出考场,吴冕就问我:“考得怎么样?”我说:“还能怎么样,地理和生物考得一塌糊涂!”“我还不是一样,数学已经错了十来分,我这回可是连前十都进不了。”她垂头丧气的说。嘿,还是等成绩单出来之后再说吧,我现在是越来越害怕那一天的到来。

  考试后的第四天,成绩单发下来了,我没上600分,但是我也没有太悲伤,一切都在我的意料之中。我已经做好了心理准备,这次我的地理险些不及格,我就是不明白,为什么我的地理分数总是提不上去,平时也挺下功夫的呀。但是每次我背哪儿就不考哪儿,我不能把整本书都背下来吧,(.)我快失去信心了。

  老师找我谈话了:“这次为什么考这么差?”我支支吾吾说不出来。他又说:“你要认识到这门学科为什么学不好,怎样才能学好,地理需要背,但更需要理解,更需要对整个知识系统的把握。”我心里默默下定决心,我一定行!

  回家后,我一进门,妈妈就问成绩。我说:“考了第五名。”爸爸说:“虽然比上次退了一个名次,但你的学习很努力,照样有奖励。”弟弟高兴地跳了起来,因为他也能沾沾光。“可是我的地理才考了60多分。”

  没事,这说明,你还有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬来。”我欣然接受,谢谢爸爸。

  这次我的收获不小。通过和父母、老师的交流,我发现每门功课都有它自己的学习方法,不能呆板地用一种方法去学所有的功课,要学会不断调整自己的学习方法。

考试作文 篇2

  “灾难”就在那一天降临了。老师突然宣布。“周一考期中试,请大家抓紧复习,争取赢得胜利!”

  一听这话,我头脑中一片空白,很多知识还没来得及复习呀!放学,我撒开丫子往家跑。

  冲进家们,伸手拿起我的“克星”数学书,像一只可怜巴巴的小书虫,在努力汲取知识:“梯形面积等于(a+b)h÷2…梯形面积等于…等于哎呀呀不对呀…!”我急得好像热锅上的蚂蚁!心想:平时自己不注意复习积累,临时抱佛脚,抱手指头,佛也救不了你了!为了通过周一的鬼门关,只能继续了。“山外青山楼外楼,死去元知万事空?不对,是“只把杭州作汴州,又落一句……哎—!”真是平时不努力,考试徒伤悲!我心里像有一万只小仓鼠在挠痒痒。

  终于迎来了考试。

  我的心中像揣了一面小鼓,被一只无形的手敲打着,无论如何也回不到以前从容的心态了。在我忐忑之时,旁边海水一般的讨论声涌入耳朵……在众多“杂草”之中,我竟然听到了一种奇幻的挽救声音:“这次题目听说简单哩!”真的吗?我差点没惊掉下巴。真是别人一句话顶妈妈十句呀!天上好像突然飘来五个字:“那都不是事儿!”带着自我安慰,我走进了考场,那气势,目中无人,胸有成竹。

  我信心满满地阅读着数学考卷中的每一个句子,可下一秒我便傻眼了,第一题就不会:什么三角形的高、梯形的底,此时,题在我脑中织成一道网,纸上留下一道道线团,“凉凉”已经在我耳边响起,什么题简单,都是骗人!妈妈还说复习好书上知识就够了,全都是骗人的鬼话!但我还是得硬着头皮“往上冲”。我瞄了一眼旁边奋笔疾书的“学霸”……哎呀我的'天老爷!这位“老爷”名还没写完呢!哎!算了,求人不如求己,还是得“内部”事情自行解救。于是,我努力回忆老师让在脑子里“拍摄”的照片,可却发现胶片卡住了!真是关键时候掉链子,想咸鱼翻身变凤凰真是难上加难啊!对!我的口诀:“一蒙,二看,三对比,蒙的全对,及格万岁,没有不会,努力不费”瞎猫碰死耗子,好不容易闯了出来。

  于是一鼓作气,我做了断绝生命的事——交卷。交完卷,我是欲哭无泪呀!一口气奔到操场。眺望教育局,耗尽所有目光,微风凉凉呀!

  回到教室,学霸们正在激烈地讨论着,听着似对非对的答案,我心更如乱麻一般。

  卷子发下来了,手里捧着试卷,我低下了头。数学77,语文82。此时,好想跑到卫生间大哭一场,把它撕得粉碎。我已经做好了被训的准备,灰溜溜地拿着试卷往家里走。路上,美丽的小花小草,在我心里变为灰色,好像都在冲我摇头。问君能有几多愁,恰逢考试愁更愁。

考试作文 篇3

  在一次考试之后,班主任把几个作弊的学生留下来罚站。

  他还打电话把学生家长全都叫了过来。

  在得知孩子们的作弊行为后,家长们非常气愤。

  小时候就这样弄虚作假,长大以后能有什么出息? 老师和家长准备了一肚子的`道理,准备向孩子们喷射过去。

  偶然路过的校长看到这一情况,非常同情。

  他说:“你们哪一个小时候考试没有作过弊?哪一个长大工作后没有作过弊?你们也从作弊中走了过来,都能为人父母,为人师表,为什么要这样轻而易举地断言作弊的孩子们长大后没出息呢?别人可以容忍你们作弊,你们为什么就不能容忍孩子们作弊呢?”

  作弊,是应试教育的必然产物。

  把低劣的试卷()和表面的分数当成唯一的标准,以此来武断地检验和评判学生的素质,这本身就是一种弄虚作假。

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