考试作文（精品）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
上周就说今天要考试唉……去年好像只考了三次吧月考，期中和期末。本以为这次还不考结果就……真的无语了。
下午来到学校，我的考位一点也不好！我旁边是倒数第二，我前后两个人差点让我怀疑人生。但考试的时候他俩倒没有太烦人。
考试的`时候因为自己的无心之举，没想到让妈妈误会了。
我写第二张卷子的时候，将第二张卷子放到了我后面同学的抽屉里。男孩儿也讲他卷子放到了和我同一个桌斗里。他拿卷子时拿了两张。其中一张是我的，他的掉到了地上。当我找我的第一张卷子是不翼而飞了。地上一张可怜的卷子，一猜就是后桌的。我将卷子放在后桌桌上没想到这样的无心之举，刚好被刚开始看监控的妈妈看到。
给妈妈解释了好长时间，看来以后我应该提高警惕。
再说生物卷子。感觉这次生物完了，本以为会考“鸟的生殖和发育。”结果考的全是我的短板——基因与遗传。若想冲进C列，必须要让接下来五科去全都全力以赴。
生物虽差，但全分希望寄托在那五科。
明天加油！
考试作文 篇2
考试交响曲即将拉开序幕，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！这段前奏颇有气势，听，“慈母手中线，游子身上衣……”“乘长风破万里浪……”书声琅琅，此起彼伏。嘿，从没听过那么雄伟的交响曲前奏。同学们是希望“临阵磨枪，不亮也光”啊！
第一乐章 小奏鸣曲
发卷子啦！苦练一学期，就为这份卷子啊！同学们迫不及待地抢过卷子，不知不觉中，考试交响曲第一乐章已经开始了。我看了看卷子，心凉了半截，不用说也知道，这卷子真不好做啊！开始答卷！随着指挥者指挥棒一挥，同学们赶紧奋笔疾书。呀，这段奏鸣曲应该是降B大调吧，同学们如行云流水般地写着，那纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲，就是有点儿断断续续……时间不等人，一个十分钟过去了，两个十分钟过去了……小奏鸣曲告一段落。
第二乐章 超级狂想曲
乐曲已经演奏到一半了，同学们这会儿在攻那些讨人厌的`“阿波罗”号超大难题呢！这不，看我：我想，我想，我想想想！“枯藤老树昏鸦”，“枯藤”的“藤”怎么写呀？我不论怎么狂想，如何绞尽脑汁，就是记不起来了。再看看其他同学，也正在冥思苦想，专注地演奏着狂想曲呢！狂想啊狂想，就是胡编滥造也要把每个空格填满！
第三乐章 幻想曲+小狂想曲
狂想曲差不多演奏完了，于是有的同学开始幻想，幻想着得了“优”后如何去“狂享”。但对有的同学来说，时间不允许他们幻想，他们只好继续狂想，继续胡思乱想，想出一点儿算一点儿吧！这个小段尽管不大和谐，但主题都是一样的：我要得“优”，我要考100分！
尾声
停奏！随着指挥者指挥棒一落，拳头一收，要交卷了！有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压一会儿才交。这首考试交响曲终于进入尾声了。结果如何？天知道。
考试作文 篇3
考试即将开始，只见监考老师抱着个大文件夹，推开门，大步流星走上讲台，顺手关门，连头都不回，一看就是位“监考好手”。教室里依然十分聒噪，叽叽喳喳的说话声，乒乒乓乓的文具盒碰撞声，哐哐当当的收拾书包声……大家全然不顾老师的存在。只见那位老师抬头扫视了一眼全班，真奇怪，老师的目光如一纸封条封住了同学们的嘴巴，扫过之后教室里鸦雀无声。此时，老师的手依然麻利地拆着文件夹，眼睛却丝毫不看一下，全然注视着我们，目光仿佛如X光线般能摸清我们的良莠。
广播响了，考试开始。老师凭着手感分出四摞卷子，散发给各组，竟不多不少，十分均匀。此时他的目光依然盯着我们，似乎害怕有人在传卷子时交流。那严厉的目光让班里不少“抄袭老手”紧张地咽了咽口水。但班上的“抄袭双冠”却神态自若，似久经沙场的老将，早已想好如何对付老师。过了不久，班上左右两边同时传来一声“老师，我要上厕所”，两人心有灵犀，装作是巧合，却没有骗过经验丰富的老师：“只许一个一个去。”两人见状都冲向门口，看似在争夺上厕所的名额，但一个人率先冲出教室后，另一个人却不减速，似乎也要冲出教室。我们正关注着这两个想去厕所对答案的.同学是否能得逞，忽然只听“嗖”的一声，一道黑影闪过，顺势关上门，转过身，居高临下望着那位才跑到门口的同学，那个同学只好悻悻然回到座位。那道黑影重新返回讲桌前，繼续一丝不苟地盯着大家。过了一会儿，那位“上厕所”的同学一脸疑惑地返回教室，看到老师严肃的面容和另外一个同学垂头丧气的样子，只好甘拜下风。
考试作文 篇4
“哈哈，你看看他。”“丑死了。”……大家在这里边看边说笑。
唉，可惜我没去参加子昂艺术培训中心班的研学、采风活动，因为上周日上午我要去参加二中的升学考试。
我找到班级，坐到对应的座位上。四处环视了一下，没有想到这次考试这么简单——两个人一张大桌子。哈，太好了，有不会的`问同桌，这样挺好的……“你好呀！”一个声音打断了我的思路，寻着声音看过去，原来是同桌呀。“你好呀，我们俩在一起考试！”“是呀，你在哪里上学？”“我在实验二小上学，你呢？”“城关一小。考上了你来这儿上学吗？”“我妈妈说考上加强班就在这儿上，考不上就上回四中……”我们俩就这样聊起来，也就是这样认识了。
开始考试了，两个半小时写完两张试卷，语文数学一起考。语文考完了，先不写，开始做数学。我们一起写，写着对着，窃窃私语竟都没有被监考老师发现。我向老师看去，没想到老师正在玩手机，唉，这老师行吗？写啦，并不难写，把以前写事的写进去就可以了……
终于结束了，我长叹一口气，走出了考场。“尹文悦。”我看到了熟人，走上前，“你考的怎么样？”“还好了，不太难，还有同桌，爽！”“我也是，老师都不管。”我和她道了别，开心地走在回家的路上。
现在，看到他们出游的照片，我还是挺遗憾的。但可以在考试时交到朋友，也真的很开心。
考试作文 篇5
考试似乎是一个只在学校中特有的东西，可是生活中也有许许多多的考试，我也经历了一场非同寻常的考试。这天，我在南京图书馆借好了书，便准备搭乘公交车回家，公交车上的`人可真多啊！我像一个侦察兵一样从车头走到车尾，却没有发现一个座位。唉，只好站着回家了。
正在这时，久等的我终于等到了一个座位。正当我准备舒舒服服的坐车回家时，车上上来了一个老爷爷，看他满头白发，走路都得拄着根拐杖摇摇晃晃的走路时我心想：“这个老人肯定有八十来岁了。”司机叔叔似乎也注意到了这个问题，望了望拥挤的车厢，让喇叭连续播放了三遍：“请给老、弱、病、残、孕以及需要帮助的乘客让个座。”可是车上没有一个人有动作，大家都左顾右盼，可谁也没有让座给老人。此时，我的内心十分纠结，让座给老人吧，我现在都是四肢发麻，还没有休息够呢！不让给老人吧，又对不起自己的良心。这时，喇叭里又一次响起了：“请给老、弱、病、残、孕以及需要帮助的乘客让个座。”我心想：“我应该是老、弱、病、残、孕中的弱吧！”于是，我又苟且偷安地坐在座位上坐了一会。
最后，我实在忍不住了，把我的座位让给了老人。车上的人全都向我投来赞许的目光。这次我经历的考试虽然与学校不同，可是它仍然让我学到了许多，生活这个大考场中有许许多多的考试，只有做好自己，才能迎接这么多考试。
考试作文 篇6
今晚老师要求孩子7：30在家里进行口语考试。昨天我就和温昕妈妈，还有成思佳的妈妈约好了，今晚在我们家让三个孩子在一起考试。
晚上在她姥姥家吃完晚饭，我就带着家昕回白云了。在回来的路上，我让家昕去按温昕家的门铃，告诉温昕一声，让她吃完饭过来。回到家，我让家昕赶紧的写作业。等她们来的时候，已经七点半多了。我们给温昕讲讲了话，让她们休息了十分钟后，考试就正式开始了。
第一个考试的内容就是朗读课文。
她们三个分别读的是《小熊住山洞》、《借生日》和《阳光》。孩子们带着挑剔的眼光来打分。成思佳本来读的也不错，可是两个孩子说，感情不够，扣掉一分。接下来是温昕，读的时候，家昕挑出来她读错了一个字，也扣掉一分。等家昕读的时候，她说我要背课文。然后就开始背诵了，她背得不错，也没有错的地方，因此我们就给了她满分四十分。
第二个考试的内容是我会说。
首先是学生方面的问题。第一个问题说说你叫什么名字，在哪个学校，几年级几班？问题很简单，都能很好的说出来。第二个问题你都喜欢吃什么水果？说说水果的颜色。回答的也不错，每个人说的水果都不一样。第三个自选问题答的也很好，各有各的招。如果在商场里你和父母、朋友走散了，你会怎样做？成思佳回答说：“找服务台的阿姨，通过广播找妈妈。”温昕说：“呆在原地等妈妈。”有陌生人主动和你说话，你会怎样做？周家昕说：“我就不理他。”
第二个就是学校方面的问题。小朋友，你喜欢这个学校吗？哪些地方让你喜欢？三个孩子都说喜欢学校，最喜欢的地方就是学校里明亮的教室，在教室里学习很舒服。你说说教过你的老师哪个最好？好在哪？她们两个都是喜欢封老师，觉得老师很温柔。周家昕偏要来个独特的，说是喜欢朱老师，因为朱老师对她很好。第三个问题是自选题。你的同桌是谁？说一说你和他（她）相互帮助的事。成思佳说：“我的同桌是周文翔，他帮我。。。，我帮助他。。。（不好意思，没记住）。谁是你的好朋友？介绍一下他们的趣事。温昕说：“我的好朋友是周家昕，她经常帮助我。我们口语考试卷子就是她给我的。我还有一个好朋友就是成思佳，成思佳的妈妈经常给我买好吃的东西。”哈哈，孩子是一点也不忘吃的`。周家昕回答说：“我的好朋友温昕和魏伊，她们总是帮助我。”其实回答的有些不对，不过孩子也不太明白。我们也就算她们答对了。
第三方面就是家庭方面的问题。第一个题回答的都没有问题。小朋友，给我们讲讲在家你都干过什么家务？周家昕回答是：“帮妈妈擦桌子。”第二个问题你家有几口人啊？想不想做一件让爸爸妈妈都高兴的事？今天回去就去做好吗？把做的事明天告诉你的语文老师啊！她回答说：“我家有两口人，我和妈妈，我爸爸走了。我想做一件让他们高兴的事。我今天要帮妈妈收拾桌子。”孩子不明白她说的这话很容易误解，我们大人说你应该说爸爸出去上班了。看来孩子不明白题问的啥意思。第三个问题家里来了大客人和小客人，你会怎样招待他们？这道题的回答，更让我们笑了好长时间。她的回答是：“如果家里来了大人，我就给他端杯茶。如果来了小（客）人，我陪她玩耍。”这听起来简直太可笑了，小大人非小人也。不过我们还是给了她满分。
第三个考试的内容就是我会讲。
三个孩子每个人都给我们讲了一个故事，孩子们都已经背会故事了，讲的都很精彩。因此我们大人都给她们了满分。
口语考试就这样快乐的结束了，总共用了半个小时的时间，三个孩子就都考完了，成绩还是不错的。考完试后，三个孩子还想在一起玩，可是时间已经不早了，而且周家昕还要写作业，因此就让她们各自都走了。约好了等考完试再好好玩。
考试作文 篇7
今天我们要考试，所以，我一到学校就复习课文，不是有一句话叫“温故而知新”的'嘛！
第一节课开始了。我还以为要考试，幸好只是做小练习。第二节课时，考试开始了。每个同学剑拔弩张，一触即发。而我虽然看上去泰然自若，其实心里紧张得很，几乎坐立不安。但作文不用现场写，要在下午写。我心里的一块巨石落了下来。
终于考试结束了，同学们的脸色也多云转晴。
今天的考试真是心惊动魄啊！
考试作文 篇8
我人生里有一个很难忘的考试！
文化知识考试，是最常见最容易想到的考试。不过，跳出这种思维，就会发现生活中还有各种各样的考试。比如，在运动会场上拼搏时、在生活中遇到困难和挫折时、在与同学发生矛盾时……应该怎样面对？这些对于每个人来说无疑也是一种考试。
记得读幼儿园大班的时侯。一天晚上妈妈带我去广场玩，广场里可真热闹呀！有的散步、有的跳舞、有的坐在树下聊天。最开心的要算我们“童子军”了。有的溜冰、有的做游戏、有的滑滑板……
我也迫不及待地穿上溜冰鞋加入了他们的“队伍”，我和小朋友追逐，比赛，忘情的玩耍，不知不觉天色已晚，广场上的人陆陆续续的回家了，这是我才想起找妈妈，可是我找不到妈妈，我焦急地在广场大声喊妈妈，这时一位中年妇女操着外地口音说：“小妹妹，找不到妈妈了吧？我带你去找妈妈好吗？”我的脑海里立刻出现一幅，电视里人贩子拐卖小孩的画面，我吓出了一身冷汗。怎么办？我想起了爸爸说过遇到坏人要往人多的地方跑。这时不远处走来位抱孩子的哬姨，我连忙说：不用了，我妈妈就在那里。说着我朝那位妇女跑去。我来到阿姨跟前说：阿姨借你的手机给我打一个电话。可是真不巧阿姨没带手机。我想起离广场不远有一个公用电话亭。我飞快地跑到那。拨打了妈妈的.电话，电话里传来了：“您拨打的电话暂时无法接通。”的提示，我又拨打了爸爸的电话，可是爸爸的电话关机。真糟糕，我急得快要哭了，我一定要想办法，找到爸爸、妈妈。很快我拨打了“110”报警，几分钟后警察叔叔开着车找到了我，警察叔叔带着我往我家的方向开，远远的就看见妈妈在路口焦急的张望，来到妈妈跟前，我就跳下车，跟警察叔叔说了声“谢谢”就和妈妈紧紧拥在一起。
我想这件事对我来说也算一次有特殊的考试吧！
考试作文 篇9
“铃铃铃……”随着一阵轻快悦耳的铃声响起，一张张雪白的试卷被发了下来，同学们个个表情严肃，好像要奔赴沙场杀敌一般。没错，今天是我们升入初一的第一次期中考试。
我所在的第八中学是市里最好的中学，而我所在的班级在初一11个班级中，按小学升初中的成绩排在第三，也是卧虎藏龙之地，绝非等闲之辈不可小觑。这次考试是一次真正的'较量，老师有压力，我们更有压力，考的好对父母老师都有个满意的交代，考的不好，那就回家老老实实的吃一顿笋炒肉丝，在学校就等着被老师当成透明人吧！
唉，长长的叹了口气，真的是分分分，学生的命根。说什么学习快乐，丰富人的精神世界，提高人的素质，身为学生的我几乎感觉不到。我觉得我们不是为了读书而读书，读书只是为了父母老师的期待罢了。收回思绪，乖乖的考试。我的成绩还不错，一般的题目难不倒我，做起来得心应手，看来这次考试我应该能取得一个较好的成绩了，心里暗暗跟自己说。
等我把试题做完的时候，我看看其他同学，有人眉头紧锁，有人东张西望，还有人背着老师偷偷传递纸条，那上面一定写着某题的答案，无奈呀无奈！
“铃铃铃……”又是一阵铃声，我们分分交卷，不知道发卷子时几家欢喜几家愁？
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