实用的考试的作文【推荐】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的考试的作文7篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
在几天前刚刚结束期考中，我算是真正见识到了几名区重点高中的重点班学生的水平。
在考试的六科中，这几名考生几乎都对了答案。他们把答案写在草稿纸上，互相传递，把试卷故意压在桌面显眼处，以便对方核对。监考老师也曾提醒过他们，他们竟没有一点悔改的意思，还冲着老师笑了笑。一会儿，老师转过身去，又开始为所欲为了，两面三刀几个孱头。太放肆了吧！在同一个考场内，也有者不少平行班的学生，虽然说他们在成绩比不上那几个作弊者，但他们在思想道德上是没有问提的，他们得到的是他们真实的成绩，他们不会有愧于心。而那几名，不，应该说那几个作弊者，手中拿着那张本不真实的成绩，难道能心安理德吗？
或许有人会说他们是被形势所逼，考试决定着他们以后的所在班级，说白了，就决定着他们今后的高考和升学。难道这次考试就不决定着无数平行班里奋斗了一个学期的同学的命运吗？或许我所说的有些严重，但这就是事实。中国的教育资源本来就不足，更应该把好钢用到刀刃上。你就敢说那几个作弊者不会在高考上有出轨行为吗？如果说被当场“缉拿“，学校和老师负出的三年汉水都将会付诸东流，难道老师的汉水就能任意你挥霍吗？你知道有多少双渴望眼睛巴望得到这样一个机会吗？你是否还记得你曾庄重地把你的名字写在那张诚信书上的时刻吗？如果你们还有一点羞耻之心，有一点诚信在你心残存，你们还记得你是一名重点班的.学生，你们就不会如此胆大妄为！你们应该为你们的行为负出代价！
话又说回来，在场的监考老师竟会熟视无睹，竟要我这样一名普通的考生来说出这件不齿之事。什么高压线，全是空话套话！对重点班的学生一味迁就，这分明就是把人分为几等，仗着手中的一点权力，毒害青少年！
就让我作一回楚狂人，凤歌笑一回监考老师和那几个考生，以排遣心中的鄙夷。
考试的作文 篇2
考试，是人类必须一次又一次，无喘息机会、而又无可奈何地为之奋斗的目标选择。而考卷便是考试的象征。
一张张八开的纸张曾是我所恐惧的——每当手上拿着考卷的时候，我就会心乱如麻或是头昏脑胀，它就像一只无比丑陋的怪物，要将我吞噬了一样。
据我身边的“医生”经过详细的望、闻、问、切之后，我被诊断为“惧考症”！
这下可好，把我的“医生”们都忙坏了。随之而来便是一系列的“灵丹妙药”向我涌过来了，什么“考前深呼吸，考后别议题”、“平时努力多一些，考试麻烦少一些”甚至还有“多做运动、脑子好用”的处方呢。高，实在是高！
“医生”们绞尽脑汁对我“轮番轰炸”后，见我的“病情”还是不见起色，“庸医”们竟然把我定为“绝症”。
天啊！难道我小小的年纪，就注定痛苦终身了吗？不行！我必须自救！
说也奇怪，自从我决定奋力自救的那一刻起，“惧考症”的症状好象减轻了很多似的。特别是几天前读了两大师的杰作，我竟然“不治而愈”了。
身似菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，勿使惹尘埃。
原来，以前身患考试恐惧症的我，正如《慧能偈》中所说的“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”。是自己把成败看重了，虽一直在努力，但毕竟没有挺住失败的勇气啊！
菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃。
今天，我却如《神秀偈》所说的.“本来无一物，何处惹尘埃”。成败乃是兵家常事，世上并无常胜将军。而我又何必为一次考试的失利而气馁呢？
其实，成与败是永远存在的。既然如此，我们更不应该把时间用在计较与叹息上。
只有具备良好的应试心态，才是治疗“惧考症”的最有效处方。
考试的作文 篇3
这星期周测的历史，太费脑子了。
本来一开始考的时候想，不就是历史吗？有手就行。可是拿到试卷后，我傻眼了，这些死记硬背的东西，怎么可能要背那么多。
选择题我觉得没什么问题，因为我从几次历史考试中得出，所谓选择题基本上就是书本第几课到第几课的`顺序，很少有变动，稍微动一点脑子就行了。
可一到材料题，我就郁闷了。虽说只有三大题，你倒是看看，第31题下面一堆材料，然后①②③④⑤道小题；第32题下面又是一堆材料，然后①②③④道小题；第33题下面还是一堆材料，然后①②③④⑤道小题。光这三大道材料题，就占据了整整四个A4纸的版面，唉！
按说材料题，应该充分提供材料，供我分析推理选择，可它需要的答案，分明还是书本上那些死东西，这不同样需要背吗？
我很想告诉出题的人，我又没生活在那朝代，我怎么知道他想表达怎么样一个主张，还有那么多所谓意义。面对这些题目，我觉得给我几个脑子都不够用，我是不是太笨了？
耐心被这张试卷弄消失后，我直接将笔盖一戳，不写了。虽然看起来很帅，但是能考多少分，我就不知道了。
考试的作文 篇4
今天中午吃过饭后走回教室，一路上盘算着借些什么书好，听同学说“我的儿子皮卡”系列的书挺好看的，不如今天就借来欣赏欣赏吧。抬眼瞄了一下书柜里，嘿!还真有一本这个系列里的“淘金兄弟”，于是赶紧抢过来去办理借阅，开心地一步蹦到座位上津津有味地看了起来。
沉浸在书里大约半个小时，突然教室里安静了下来，耳边传来一阵“沙沙”的传纸声音，猛一抬头，发现陶老师不知何时已站在讲台前了，而我眼前的课桌上也被前面的同学传来了一打厚厚的试卷。我的天哪!现在就要考试啊，我还没复习呢!以前听妈妈说过，年级高了，老师们也就不会在考试前打招呼了。我还不太信呢，结果今天陶老师还真的给了我们一个大大的“惊喜”，不过对于我来说只有“惊”，“喜”却怎么也找不出来。粗粗地看了一下整张试卷，还好全是方程，要是考“分数”就完了，我不禁稍稍松了口气。不一会儿就做完了整张试卷，感觉好像没什么难题，不过我还是不敢太大意，又一题题细心地检查，也许是前面的检查都没什么错误，我一掉以轻心，粗心的`毛病又犯了，结果只得了90分。
这次突然袭击搞得我手忙脚乱的，不过经历了这次突变，我明白了两个道理：1，只有平时学习得好，无论何时考试都会临危不乱的。2，细心一定要坚持到最后，才能取得好成绩。
考试的作文 篇5
乡下奶奶
庄河六高张璐
远离城市的喧扰，踏向奶奶家泥泞的小路，我的心再一次被触动了。
路的尽头，一座土石小屋坚强地在风中屹立着。墙皮裸露着青黑，屋脊上头，几株狗尾在风中摇曳着，恰似几只翩飞的白色蝴蝶。
这就是奶奶的家。
"吱嘎、吱嘎"声传来，是奶奶挑水过来了。奶奶就是这样步履稳健地挑着一条扁担，花上一个上午的时间，为了一缸水。这是我儿时关于奶奶的回忆。
爷爷在时，总喜欢不厌其烦地唠叨，不厌其烦地挑三拣四。对此，全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默着，忍着爷爷，让这爷爷，宠着爷爷。到了爷爷走时，家里大小儿女哭成一团，惟有奶奶沉默着，不哭也不说话。
后来，家里条件好了，奶奶年岁却大了。妈妈和大姨就商量着接奶奶进城住。
"妈，把你一个人放在这儿，我们都不放心。"
"到城里，我们就团圆了;有什么事儿，也好有个照应。"
"妈，就跟我们走吧。"
妈妈和大姨劝说着，央求着。
"不，我不走。我要陪你爸。"奶奶的态度很坚决。
大姨想再劝下去，可奶奶已变了脸色，神情更加坚定了
"别再劝我了，我不会走的。"(这是我印象中奶奶说话最多的一次)说着，奶奶走到爷爷的牌位前，伸手抚摸着爷爷的照片。
接着，一切就沉默了。
从此，妈妈和大姨谁也没有在提起这件事。
现在，我的耳边仿佛又响起那执著的吱嘎声，眼前仿佛又翩飞着那几只白色蝴蝶。
述评:
这是对亲情的讴歌。奶奶在艰苦条件下的执著和坚强，是来自对爷爷的爱，或者倒过来说，是对爷爷的爱让奶奶越发的执著和坚强。这种亲情之爱，生活中无处不在，无时不在。而要将这种爱述诸笔端表现出来，却需要作者有一颗敏感的`心灵，需要作者用心去发现奶奶之爱的凝聚点:"’我不会走的。’说着，奶奶走到爷爷的牌位前，伸手抚摸着爷爷的照片。"这个凝聚点的发现，就像太阳照亮了全篇，照亮了奶奶的所有言行，从而也照亮了作者的写作路程。
考试的作文 篇6
“轰隆隆，轰隆隆”天空中闪起了一道道闪电，树枝被吹得摇摆不定，我的心也像摇摆的树叶一样紧张。今天发试卷，时间“滴答滴答”一分一秒的过去了。上课了，老师像往常一样走进来，但这次她抱着试卷，那试卷好像在对我说：“哼，你这次考的也很差。”我趴在桌子上如丧家之犬。老师淡然的说：“这次大家考得不错。”我一下子坐了起来，两眼放光，看来没我想象中的那么差吗？然后老师眉头一周，眼神一紧：“但是有些同学考得不理想。”说话怎么还带喘气儿的，我又趴了下来，只敢用眼神去偷瞄老师。
老师将试卷一张张发下来，我紧张兮兮地按住成绩，手一点一点挪动，眼睛眯成一条缝，不要自己看多少分吧，不行不行，考差了怎么办，还是快刀斩乱麻，早死早超生。我飞快挪动了一下手，露出了个位数九，难道九十多分，接着我一咬牙一翻手，啊！才考了79分，我的眼泪不争气地夺眶而出，趴在桌子上哭，我想我这次考的这么差，老师会不会批评我呀，爸妈会不会骂我？之前考得都还可以，只是这次没有考好，可是同学们不会不会因为这次而嘲笑我呢。想着想着我的眼泪越流越多，流到了试卷上打湿了那一个大大的79分。
老师走了过来，拍了拍我的肩膀。温柔地说：“怎么了？”他看了一眼试卷：“是这次考太差的'吗？”他扶了扶我的头：“你要想一想是什么原因。”我抽噎着。不好意思地捏紧了试卷：“可能是因为太粗心了。”我睁着雾蒙蒙的眼睛，快速地看了一眼老师羞愧地低下了头。老师微笑地说：“你看你都错在这些上课同学们回答过的问题上，之后你要更努力的，并且积极发言，我相信你会进步的。”老师含笑地走开了。
我虚心的接受了老师的教诲，从此上课认真听讲，举手发言，获得了一个优秀的99分。
只要你努力一点点，成绩就提高很多，我明白了，埋下了种子就收获庄稼。埋下花种就收获花朵，只要肯努力就能成功。
【考试的作文】相关文章：
考试，考试作文01-27
考试的作文06-12
考试的作文01-15
《考试》的作文11-17
考试的作文12-13
以考试的作文12-01
考试的作文06-12
考试的作文【精选】07-04
考试的作文(精选)07-05
考试的作文（精选）07-05