难忘的考试作文

时间:2023-07-23 07:38:11 考试作文 我要投稿
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(合集)难忘的考试作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的难忘的考试作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)难忘的考试作文8篇

难忘的考试作文 篇1

  转眼间就到了期末考试,早晨我背着书包来到学校,不知怎么的,我的心里像装了一只小兔子上蹿下跳,搞得我心神很不安宁,“铛,铛铛”上课了,老师发下试卷,我们便写了起来。

  嘿,这些题目真简单,看拼音写词语、填空题、排序题都是我的拿手好戏。我很快就写完了一面,手有些累了,我放下笔抬头一看,桂晓雅面带微笑,好像和我一样写得很顺利;杨紫怡急得转笔,程嘉兴正在咬着笔杆,我想真的.有这么难吗?

  先不管他们了,快写吧,万一写不完就完蛋了。这时一道作文题出现在我的眼前,作文题目是:“第一次——”我急得像热锅上的蚂蚁,第一次爬山?第一次坐车?还是第一次放风筝?我觉得都不好写。怎么办?怎么办?作文的分这么高,这不在节骨眼上砍一刀吗?就算我前面全对,也只能得70分。我绞尽脑汁地想呀想,忽然我脑子里灵光一闪,咦,我可以写第一次上幼儿园呀!因为这件事在我脑海里仍然记忆犹新,有了材料,写出一篇作文就是小菜一碟的事啦。哈哈,我终于可以在作文上体会到什么是下笔如有神啦。

  考完后我如释重负,心里那一块大石头总算是落了下来,感觉空气都顿时清新了许多。

难忘的考试作文 篇2

  从一年级开始,我经历过很多考试,比如说单元考试啊、综合考试啊、期末老师啊、抽考啊、月考啊……在这么多的考试中,让我最难忘的十本学期的抽考。

  抽考那天是本学期的5月15日下午,在考试来临之际,我们都紧张的复习各门功课,吧那些重点知识背了又背,同时也在忐忑不安地猜测到底靠哪门功课。突然,考试的`准备铃响了,监考老师缓缓地拿起桌上放着的试卷袋,把那袋上的密封纸撕开,我看着老师费力撕纸的动作,我的心也就越来越悬了,当老师终于把密封纸撕开后,把手伸进去拿试卷时,我的心已经悬在嗓子眼了,好像马上就要跳出来是的,当老师抽出试卷后,我长长地吁了一口气:“幸好,是科学,不是音乐。”

  老师一个一个发下试卷,我一道一道题目看过去,把那些答案在心里说了一遍,突然,铃声响了,全班同学斗“刷”地拿起笔来,在卷子上飞快地写了起来,教室里很安静,只听见写字时发出的“沙沙”声,那声音犹如春天时窗外淅淅沥沥的春雨声,又好像春蚕快要上山时贪婪地咀嚼桑叶二发出的声音。时间过得飞快,70分钟就过去了,我们便按照老师的要求交了卷子。

  这70分钟时间的考试真是让我难忘啊!

难忘的考试作文 篇3

  今天,我高兴地来到作文班。张老师来了,手里拿着一大堆白花花的试卷。

  我的天啊!在学校里,我早已被大大小小的试卷“烤焦”了。在作文班里也要考试?我的命也太惨了吧!假如没有考好,回家铁定要吃“竹笋炒肉丝”了。此时,我觉得浑身都不舒服,犹如千斤鼎压在了我的身上。

  老师发话了:“同学们,上个星期放假,我去拜访了一位特级老师,那位老师送给我一套试卷,看看在座的同学们是不是知识渊博型的.小学生。大家都来试试吧!”同学们异口同声地说:“不,我不要考试呀!”

  老师立马回应:“这张试卷十分简单,只有一面,五道题。对你们来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”听了这句话,我顿时感觉轻松了许多。试卷发下来以后,笑笑地看着我们:“考试一定要仔细,另外,要看考试要求,先读题目,再做。只给你们五分钟。加油吧!谁写完了就送谁一个大奖品。”我听到这句话后,看着A4纸张的考试卷,觉得十分诡异。试卷前两题写自己喜欢的古诗名,写一首自己喜欢的诗,的确不占时间。不过有一篇长阅读,要做好阅读就要花时间读懂,很占时间。给五分钟,神才能写完。

  是不是卷子里有什么陷阱呢?我十分谨慎,把题目从后往前看了一遍,只见最后一道题写着:“读完以上各题,只写一二两题。”我以为是骗人的或打印错了。没有多加思考,我拿起笔开始写起来。一转眼,五分钟过去了。可是我只写了一大半,被逼交卷。老师收了试卷,看完摇了摇头,然后抬起头问:“如果我再给你们20分钟时间,你们能写完吗?”其他同学都说可以,只有我斩钉截铁的答:“不可以。”老师问我原因,具体为什么我也说不上来,就觉得老师挖了一个很深的“坑”,其他同学都被成功的带进了“坑”里,只有我还在"坑"边苦苦挣扎。

  “没有人能得到奖品,请你们看看最后一题。”老师说完,把试卷发还给我们。看了最后一题后,大家恍然大悟。为什么只给我们五分钟了,原来只要做一、二两题。而我,更是后悔莫及,明明看到这句话,却没有放在心上,根据考试要求做。不然,我一定可以拿到大奖。

  如果再给我一次机会,我会看清考试要求。这件事深深刻在我的心里。

难忘的考试作文 篇4

  我已经是六年级的学生了,经历了许许多多次的考试,从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文,却真正让我感到了匪夷所思的难。

  一大早,同学们就来到学校了。我班的早读,一开始秩序总是不好,然而今天,却截然不同。同学们不用值日生的三令五申,拿出书本,一改往日的小和尚念经,也不在乎大声小声,每个同学都全身心地投入了读书中。看来,为了迎战半期考,同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!

  时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了,我心里不免有些压力,我学着基督教,在胸前画着“十”字,祈祷上帝保佑我。

  监考老师来了,一脸的严肃,立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松,我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过,这次的考试相当难。可不是吗?第一题,就遇到了拦路虎:四个看拼音写词,就有两个“陌生的面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可这与题目的拼音不同啊!我满脑子想着“玉石俱焚”,试着把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“尽”,咋一看,朦朦胧胧地觉得这意思相近,也就手随脑想,写了下去,自以为挺满意的。第二个词,使我倍感困难:“shichangjingji”,是市场经济吗?可看看“chang”的音,是第二声啊,如果是“场”,不是有些文不对题?我满坏希望地看看门外,希望有老师来纠正错误,却是失望地回过头来。怎么办?看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题,倒还顺利。正要翻一面,可最后一题又使我停下了笔:“给对联各加两个字,组成相应的两个词:‘( )识遍天下字,( )读尽人间书’。我冥思苦想,觉得是乎在哪看过,却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”,继续做题。我过五关,斩六将,好容易才写到了第三面,突然,半路又杀出个高大威猛的程咬金——在小学学习的课文中,最向往的一处景物。写什么呢?草原?皂荚树?索溪峪?不行,这样下一小题就不好写了,怎么办呢?我想到了海上日出,也没多想,就写了下去,因为这样下一小题也就迎刃而解了。

  经过半个多小时的奋战,语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们,个个眉头紧锁,想必也是遇到了困难,我不再多看,读起作文题目。写童话的呀,我列出了几组自认为别具一格的声音:嘟嘟的汽车声,咳咳的咳嗽声,轰轰的地震声……经过反复筛选,决定了写作的内容。我闭上眼睛,构思着,脑中突发奇想,笔下如油地写下了“父子和”的文章。就在还差一个自然段多的'时候,我拿起表,看看时间,离10:30只差三分钟了,我奋笔疾书,写完时,是29分,我长长地舒了一口气。谁知,老师竟让说离考试结束还油20分钟,我诧异地看着自己的文章后半段,为了赶写,字是多么的潦草。可又能这样呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,检查起了试卷。

  就在老师说收卷时,我才把一些较难的题目随便填上答案,说不定会瞎猫碰到死老鼠呢!我放下试卷,胆战心惊地走出教室。

  一出教室门,大家就叽叽喳喳地议论着考试题目:“第一题怎么做?”“简短的话是什么?”“丁丁说的话是古诗吗?”……教室外时而传出欢呼声,时而传出叹气声……总之,大家几乎是叫苦不迭,连连埋怨试卷“难”!

  这次语文考试,让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我要勤学苦读补缺漏,争取下次好成绩!

难忘的考试作文 篇5

  今天是星期五,也就是说,今天就要英语第三单元考试了!

  我怀着忐忑不安的心情,边想边走向教室,脑子里全是昨晚刚复习过的单词。

  一进教室,我赶紧放下书包,交完作业后,便马上拿出英语书,准备再复习一遍,但心里又想着,第一节下课后再看吧,反正还要到第三节课才考呢。于是我便悠闲地和同学聊了一会儿天。

  “丁零零",下课啦!还有20分钟的娱乐时间,我早已把考试的事情抛到九霄云外了。大约只过了几分钟,李婕健步走上讲台,严肃地说道:“同学们,一会儿排好队去多媒体教室考英语!”What?这节课?不是第三节课吗?怎么回事!我心中感到一丝不安。

  “收拾一下,准备考试。”misswang来到班上喊道。

  “你要带英语书吗?”桂安琪问道。

  “想,但是带不了吧?”。

  “唉,先带上吧,考试时不看不就行了。”

  “嗯——好……吧。”

  一进多媒体教室,我和桂安琪赶紧找个最靠后面的座位坐了下来,心里总算稳定了些。

  “每人两张,班级、姓名写好……”开始写笔试。我一看,唉,第一题就难到我了,再看看其他人,有的正奋笔疾书,自信满满;而有的.,则抓耳挠腮,在一题上摸了半天也没下笔……

  终于结束了这次有惊无险的考试,但愿我能考个好成绩吧!

难忘的考试作文 篇6

  生活是一位老师,它总能教会我们很多道理,比如有一次我考试作弊。

  那次,我们班像热闹的市场一样,“叮铃铃……”伴随着上课的铃声,同学们的说话声顿时变成了一阵阵翻书声,热闹的教室慢慢安静了下来。这时,老师迈着轻快的步伐走进教室,我看见老师抱着一沓卷子,我心想:老天保佑,这上面的.题千万不要太难,我昨天可没复习呀。老师走上讲台说:“同学们,把数学书收到书包里,我们今天来一场数学小测试。”卷子发了下来,我随便看了一下,就开始答题了,时间一分一秒的过去,我终于做到了最后一题了,我一看,糟了,我不会!我想来想去,可没有一点思路。这时,我灵机一动,数学长江不是有这道题吗?而且我把答案写下来了!可转念一想:妈妈说不能作弊。可我不告诉妈妈,那样不就行了。我左看看,右看看,老师正好转过去了,于是我挺直了背,忐忑不安地拿着笔假装在写,左手却在课桌里掏,这本太厚了,不是,这本太薄了,不是,我有点着急了,啊!摸到了,真是太幸运了!我回忆着在多少页!我想起来了,在第二单元的第14页,我内心忐忑地把长江慢慢地抽出来,抽到一半时,我想:如果妈妈知道了怎么办?这不好吧!经过几分钟的思想搏斗,我决定看自己来做这道题。这时,老师说:“同学们,只剩15分钟了,快点写。”我一听,只有15分钟了,我的大脑飞速地转了起来,可是我想了好久,都没有思路,最后我放弃了那道题。

  我虽然没有做完那道题,但是它让我知道了什么是诚信。

难忘的考试作文 篇7

  每当我看到这几张考卷时,我总会想起二年级的时候。期末考试考完后,老师在公布成绩时,我信心满满的以为我会进前六名。所以当老师从第一名开始宣布到第六名时,我心里想着应该就是我了!没想到老师说:“第六名是某某某”。当我听到我没进前六名的时候,我很难过。因为我跟爸爸约定说:只要我考进前六名,他就会带我出去旅游;但是如果我没有达成,就可能会被处罚!当我一想到要被处罚,我的心里就好害怕。

  在知道我没能进入前六名后,我整天都心神不宁的。放学的时候,同学向我打招呼,我也都没听到,是她轻轻拍了我的肩膀,我才回过神来。她问我:“怎么了?”我若无其事的说:“没事啊!”,但其实心里很难过,赶快拔腿就跑。

  回到家以后,我慢慢的写作业;直到晚上我拿家校本给爸爸签名,爸爸问说:“有考进前六名吗?”我低着头说:“没有!”。心里担心着接下来的处罚,没想到爸爸竟用温柔的眼神看着我,然后对我说:“凡事尽力了就好!”爸爸认为:小孩子的分数,并不是很重要的.!真正重要的是:不要只是会背答案!他希望我知道、了解的是:这题题目背后的意思是什么?不然,只是知道题目的答案要怎么写,却不知道问题真正的涵义为何?那么,就算答对了,也是没有用啊!因为没有真的学习到“知识”!自从爸爸对我说过那句话之后,让我每次考试都觉得比较没有那么大的压力了!

  爸爸没处罚我,但我自己想了想,我是不是太在意成绩了?分数与成绩并不是那么的重要!品行与礼仪才是最重要的!因为就算真的考到了第一名,却在遇到认识的人的时候,不会去主动去打招呼;或者是一直在炫耀自己的表现与成绩,而忽略了做人处事要谦虚!这些行为,看在别人的眼中,其实早都已经将我其它所有美好表现的光环都掩盖、消失掉了!

难忘的考试作文 篇8

  每逢考试前夕,我就睡不着,心里七上八下,好像有一千个鼓在我心里敲打不停,可是我又很期待考试,因为考试能知道我努力一学期的成果。

  四年级那一次考试给我留下了深刻的印象。

  考试前,同学们一张张稚气的脸,神态却不一样。有的人搓了搓手掌,握紧拳头,小声说着,好像在鼓励自己取得好成绩;有的人拿着书,呆呆地望着天花板,心不在焉,真不知道他在想些什么;还有的`人双手合并,嘴里默默念着什么,好像在拜佛一样,临时抱佛脚,真好笑。

  教室里静悄悄的,连针掉地上也能听见。呀!小欣遇到难题了,瞧她一会儿双手托下巴,一会挠了挠头皮,一会儿咬着嘴唇差点把嘴唇给咬破了。突然,小欣眉开眼笑,拿起笔“唰唰”写了起来。终于写完了,她松了一口气,拿出手帕轻轻擦去额头上的汗珠,继续认真往下写。

  再来看看坐在角落的小明吧,他刚才还是满面春风,一转眼面带愁云,他郁郁寡欢,愣了一会儿,“刷刷刷”的声音在他耳边回荡。是窗外的风声还是同学们的写字声呢?不清楚,小明坐如针毡越来越急,像热锅上的蚂蚁——团团转。他大吸一口气,想让自己冷静下来,时间一分一秒过去了,还是做不起来。唉!题目难还是自己不努力呢?

  这次考试我明白:考试不用怕,只要学习努力加上仔细读题就一定能考好。