考试的作文（经典6篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的考试的作文6篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1
今天，刘老师发了期中考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了！
这次考得差原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段动词写下来，而我呢，则把全文动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝贺知章写成了宋朝贺知章，让大诗人晚生了几十年；我还把《亡羊补牢》这个成语意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢！
不过嘛！我还是有优点。我组词组得特别好，卷子上组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好，但我一定要把我优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美人，可我就要做那几个人中一人！
考试的作文 篇2
烟花焚烧自己的躯壳，绽放美丽的花朵；河蚌经过泣血的刺痛，得到鲜艳的珍珠；天空遭到暴雨的袭击，放出绚丽的彩虹。人生经历数不清的挫折，必然会走向成功的彼岸。
记得那是一个六月的下午，天灰蒙蒙的，乌云密布，压抑着大地，几乎令人窒息。一会儿，狂风卷着沙粒在大地上肆虐着，扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中，使欲哭无泪的.我终于得以痛痛快快地哭了起来。
走到家门口，我站住了，不敢进去。我把沉重的书包往地上一扔，缓缓地蹲下身去，头深深地扎在了两个胳膊中间，不知如何是好。我有何颜面去面见“江东父老”，一个大败而归的考生？“11名”啊！我竟然连前10名都没闯进，这简直就是我的屈辱。一想起那个难心启齿的数字，我顿时觉得它好似变成了两把利剑，直向我心头扎来。我直骂自己贪玩、笨，骂一切该骂的事。无奈再多的怒气也不能改变那个数字了。
晚上大雨滂沱，让原本心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪下来狠狠揍一顿。
早上，我推开窗户，想透一下气。忽然，我看到阳台上的一株不知名的小花正在迎风招展，她脸上还沾着眼泪，可仍然笑对着湛蓝的天空，骄傲地挺直了腰杆。那神情，充满了对风雨的蔑视，对生活的渴望！我压抑的心情顿时烟消云散……
多么可爱的小花！我面对的只不过是一块小小的绊脚石就心浮气燥，而她，面对生命的考验仍坚强不屈。比起她来说，我觉得我一下子变矮了，她却屹立在天宇之间。这时，阳光照射在她的身上，发出一种奇异的光芒，没错，这光，是金色的！
此时的“11”，已经变成了两根鼓槌，敲打着一面大鼓，呐喊着，激励我奋勇向前。
人生就像一首诗，有浪漫也有苦难，人生就像一幅画，有暖色也有冷色，人生就像一首歌，有欢快也有悲壮，人生就是一次漫长的旅行，路上有鲜花也有荆棘。在人生路上，不管前面有多少风雨，有多少磨难，我依然坚强地走过。
考试的作文 篇3
首先是主题。
在教师资格证考试中，综合素质中的作文题目大多是从教育的角度进行立意，所以考生们在审题的时候要注意把握主题，切忌跑题。对于命题作文来说，文章的文采固然是很重要的，但却不是最重要的，最关键并且第一步就需要做的是要准确抓住作文的立意。综合往年的'综合素质写作题来看，一般不外乎两类：人生观和教育观。其实这对考生是很有利的，因为考生在复习的时候就已经对教育相关的理论、观点、职业道德有很深刻的了解，在写作的时候也能信手拈来。
其次是内容。
作文的主题不偏，其实就已经成功一半了。接下来就看内容了，一篇文章如果没有充实的内容，只有枯燥无味的说教，那么就算三观再正也很难引起人们的兴趣。对于议论文来说，素材的积累是不可缺少的，考生们需要积累与教育有关的名人、名事、名句，比如孔子的教育理论，孟母三迁等经典故事，或者当代与教育有关的事例，放在文章恰当的位置，能使文章有理有据，生动饱满起来。
最后卷面一定要整洁。
考生若是能写的一手好字那是再好不过的了，这可是实打实的加分项，但字迹的改变也非一朝一日就能改变的，对于那些字迹相对不那么好看的考生来说，卷面整洁也是一项帮助加分的地方，这就提醒考生在写作文的时候避免乱涂乱改。
考试的作文 篇4
从一年级到现在，我经历过许许多多的考试。可是我最难忘的一次考试是这一次语文考试……
这是四年级下学期的语文考试，我非常紧张。因为前几次我的考试成绩可以说是全班倒数第七名以下了，所以我以一种紧张的心情拿到了卷子，写下名字后，我把试卷用眼睛扫了一遍。有些筒单！我有一些心不在焉，就随便的答了起来。我突然听见一个细小的声音提醒我：“不要得意哦！说不定就是因为认为觉得简单才漫不经心，导致错题。”我马上认真的`写起来。这时，监考老师严肃地对我们说：“大家好好答，要认真。”说着，老师扫视了我们一遍，坐了下来。我认真地读题，用平时学的知识做着，非常快就做完了，但我有一些题不会。我太骄傲，检查了一遍就把卷子放下来。突然我想起了老师以前对我们说的话：“检查卷子至少要检查三遍，要仔细的检查。”可我呢，只检查了一遍。于是，我又筒单地检查了一遍，发现有一题错了。我马上改正了错误。
改了之后，我想：以后做什么事情都要认真，而且好好检查。不能丢三落四。我刚才就是丢三落四了，没有把这题检查出来，所以才错了。幸亏我检查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！还有，要专心致志的做，不能漫不经心，否则回做错题的！
这次考试让我非常失望，因为我不会那么多题，还错了非常多题。但是这次考试让我非常难忘。
考试的作文 篇5
在一年级的单元考试里，有一次令我难忘的经历。
“同学们，现在考试已经开始了，请认真做题。”我们曾经的语文老师——车老师说。听到这句话，我们赶紧拿出笔，争分夺秒地写。试卷上的题目很简单，不一会儿我就写了一大半。可是，我却被一道成语填空题难住了，那时过于紧张的我顾不上思考，就急忙从书包里掏出一切有关语文的书籍，去寻找答案。这一切车老师都看在眼里，不过她并没有阻止我，而是在一旁默默地注视着我，她那灵活的大眼睛眨了几下，仿佛在跟我说：“婉霞，不要这样子做!不要紧张!其实那道题很简单的，经过思考就可以得到答案!”可我早已被紧张冲昏了头脑，急急忙忙的翻书，可是还是没有找到答案。
时间慢慢的过去，就在交卷的那一刻，我偷偷瞟了一眼同学的答案，赶紧抄下，急忙交卷……
发试卷了，我看到了自己的成绩：96.5分。在考试分数的右上角，老师用红笔写了一段长长的`话：“我知道你肯定会对自己96.5分成绩单感到疑惑。我想告诉你，也许在那场考试中，如果你能冷静地思考的话，也许会考到满分;即使你空着那道题不做，也可以考到99分的好成绩。虽然你这张试卷全对，可是你却违反了考试的规则——不能作弊，所以你试卷上才会扣掉3.5分。我希望你以后可以明白：做一件事，就要遵守规则，不能违反;遇到困难，要冷静，不能紧张。”读到老师写的这一段话，我感到了老师待我的温暖。
在这里，我非常感谢老师告诉我的道理，这使我一生受益匪浅。
考试的作文 篇6
这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。
1、检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的`都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。
2、要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。
考试结束了，但学习并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学习，争取下一次考出更好的成绩。