期末考试后作文4篇(精)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的期末考试后作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末考试后作文 篇1
今天是期末考试结束后的家长返校日，这一天，学校要公布考试成绩，向家长通报我们的情况，因此，老妈去开家长会了。
老妈走后，我在家里忐忑不安的，因为我对自己这次考试的成绩很不自信。唉，时间怎么这么难熬啊!我坐也不是，站也不是，于是我就 来到老爸辅导书法的教室，写一会毛笔字来静心。
不一会儿，老妈给老爸打来电话，此时，我的心一下变得更紧张了，我怯生生地来到老爸身边，努力地听着话筒里的声音：“……语文93，数学97……”我悄悄地瞄了一眼老爸，他的表情严肃，我感到我的成绩一定让他失望了。放下电话后，老爸继续辅导学生写字，但他对学生说话的语气却重了，我有一种“不祥”的感觉，可能我的成绩在班级里非常不理想。
过了一会儿，也许是老爸调整了自己的心情，他正式跟我说了我的成绩。当时，我心里也很难过，但没在老爸面前表现出来。老爸继续上课，我却躲在旁边的小屋里哭了，我的眼泪止不住地流下来。自己怎么这么让爸妈失望，为什么没有考好!这一天，我都很郁闷，没有像往天那样活泼。
晚上，我主动打老爸聊天，说了我心中的感觉，并且请老爸给我提些建议。“你对自己的成绩满意吗?”老爸语重心长地说，“想想为什么没有取得理想的.成绩?”我看了看试卷：“数学题的错误都是因为我看题不仔细，做题时马虎了。而语文卷上的错误，是因为我平时积累的少，没有在这方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀：“孩子，对于现在的你来说，分数不重要，重要的是我们在平时的学习中要扎实，要把应该学会的知识真正弄懂、学透。这次虽然成绩不理想，但是如果你能总结一下自己在学习中存在的问题，这也是一种进步。”“老爸，我懂了。”我小声地说。我和老爸又聊了一会儿，两个人的心情都好了。
李睿，加油吧!这一次没有考好，总结自己错误的原因，争取下一次考出好成绩!
期末考试后作文 篇2
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的'课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
期末考试后作文 篇3
路旁立着一棵老树，寒风不时地抽打着它苍老的身躯，寒霜却永远凝结在它的皱纹里。我知道，它那饱经沧桑的躯体里，一定流淌着滚烫的血液。
晨曦微亮，天气有些阴沉沉的，风中透着丝丝寒意。行走在上学的路上，我的心里激动而又紧张。这是寒假考试后第一次返校，估计今天老师要公布期末考试成绩。想到这里，我禁不住浑身打了一个寒噤。
到校后，我被老师叫去到办公室里分发期末试卷。数着那一张张的`试卷，听着试卷翻动时“哗啦哗啦”的声响，我的手不免有些发抖。
我害怕翻到到自己的试卷，但心中又期盼着那个美好的愿望能够实现……视线忽地向窗外抛去，所有的树木光秃秃的，煞是萧条。校园外那枯树在寒风中摇摆着，看上去随时要倒下去的样子。
“成绩还没统计出来，该怎么评三好学生？”听班主任这样跟几位老师聊着，我赶紧收回了视线。
“要不，按平时考试成绩进行民主选票吧。”
我心中竟暗暗窃喜。记得初三那一次分班，我因分班时成绩是班里的第一名，得到班主任重用，平生第一次成为一班之长。突如其来的惊喜让我有些按捺不住，那天晚上我激动地夜不能眠，翻来覆去冥思苦想怎样为班级多做贡献……老师要是真的按照平时考试成绩评选三好学生，对我来说绝对不是坏事。可是……
班主任教我们生物，而我恰恰又是她的课代表，加上职务关系，我和班主任老师关系很熟悉，也很默契。我很担心这次考试我会考砸，如果真的考砸了，这学期我与三好学生就无缘了。没有三好学生的奖状，我这个当班长的在老师和同学们面前，我的脸往哪儿搁啊，春节放假在家里怎么面对家人和亲朋好友啊？
……由于种种原因，我们的考试成绩没有计算完毕，所以今天老师没有公布考试成绩，我的心里更是显得忐忑不安起来。
天色依旧阴沉沉的。下午放学回家，在那熟悉的小路上，我又看到了那棵在寒风中依然挺立的老树。是啊，岁月无情，历经风刀霜剑，老树还是依然倔强地挺立在路旁。我从老树的身上，找到了一丝安慰。
夕阳慢慢落下，看着暮色苍茫中的落日余晖，我的心里顿时安静了不少。是啊，也许选择了微笑，生活才会充满阳光。
第二天到校，从同学们的议论声中我知道，成绩出来了。
“你还是班里第一名！”同学笑着向我竖起大拇指。“而且老师说单独发给你一个奖状，给你一个特别的奖励呢。”
同学笑了，我也笑了。
在同学们的啧啧称赞声中，我觉得冰冷的心一下子暖起来。
……阳光从窗外射进来，照在了那张奖状上，闪动着熠熠得的光芒。抬头望望窗外那灿烂的阳光，我觉得好亲切，好亲切……
期末考试后作文 篇4
期中考试之后，我非常想知道我考的分数是多少。
考试成绩下来了，发试卷时，教室里弥漫着紧张的气氛。成绩下来了，我考的`是语文97分，数学98.5分。我松了一口气，考的还可以。我仔细看了看错题，发现有些地方不该出错，有些地方不会做。
这次考试使我知道了认真还要再认真，细心了还要再细心。认真细心，一个也不能差，这样才不会有错误。
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