考试作文经典(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的考试作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
刚刚期中考试，同学们身心完全放松了，可就在这时，老师带来了一个足以让我们震惊到从椅子上摔到地上的消息——我们将接受抽测，老师话一出口，我的眼前就浮现出许多圈圈，晕！又要考试！哎，这次回家又要与书本“奋斗”到十点了。
最不愿意的一天终于到了，紧张啊······先考数学，咦，数学怎么有六面，阿弥陀佛，神灵保佑······现在静得可以听见自己的呼吸，终于做完了，我抬起头，呵，真有趣！同学们的.姿势真好玩，看那个，皱着眉头，闭着眼睛，嘴里念念有词，却不知在念什么；旁边这位，在胸前划着十字架；还有一个嘟着嘴，摇了摇头，擦了又擦，仁兄你不怕把试卷擦破吗？呵呵，我想你们一定没复习！
如果你们不想把自己的态被别人看到，一定要好好复习！
考试作文 篇2
假如爱有天意，您就不会再年老时在电话旁苦苦期待儿女的声声祝福。爱有天意周记
假如爱有天意，您就不会透过窗口去痴痴地搜寻那拐角处熟悉的身影。
假如爱有天意，你那诺大的房间就不会因为缺少欢歌笑语而显得如此苍白无力。
别让亲人孤单，爱有天意，他们需要关心。
记忆中，外婆总是微笑，虽然太想她的孩子，也会笑着流泪，泪流成线，我隐匿在泪海中察看外婆渐渐疲惫的双腿，直到最后，再也站不起来。
外婆的爱给了自己的孩子，自己的孙子，可从未有人回她一个拥抱，一个微笑。
爱有天意，让我降生然后陪您。
外婆会讲故事，好多好多的如小院中的树上的叶，用来安慰同样孤单的我。外婆坐在摇椅上，我坐在她的身旁，头依偎在她的怀中，像只温顺的小猫。
假如爱有天意，为什么我们被分离?
简单的日子在上了初中后中止，爸妈不让我多去外婆家。从那以后，陌生的保姆伺候着她。我会找各种理由逃课去看外婆，我能在拐角处看到她望眼欲穿的想念，看到她深深的无奈。外婆依然那般孤单!
“外婆，我来了，我想你!”
“乖，今儿放假?不上学?怎么，你妈妈没来?”
“今天不上课，呃，我妈……呃没空。”
“嗯!唉……”但外婆会对我高兴的笑。我看到了放学的时间，拿起书包要走，外婆塞给我好多钱。外婆不需要它们，她只希望孩子们能陪她说会儿话，哪怕是“批评”她，她只想看看自己养大的孩子啊!可从来，不曾有人给她这个机会。
外婆，一年多了，您到天堂了对吗?您的天堂有桃花的色彩吗?在那有如我一般的孩子听您讲故事吗?冬天会有我一般的孩子挤进您暖暖的被窝吗?外婆，您的'手臂不好，夏天来了，不要再为身边的孩子扇扇子了，我怕您累着。您要的爱，如此简单，却总也等不来;你给的爱，如此博大，却从未听过一句感谢的话。
没有您的爱我的委屈说不出来;没有您的爱，我的快乐失去了未来;没有您的爱，在花花世界，我早已受了伤害!
假如爱有天意，来生让我再赔着您，让我继续爱您!!
考试作文 篇3
紧张的考试过后，原以为可以好好放松一下，谁知还没缓过劲，又来了一次大联考！我们仅有一个星期的时间去复习，而且这次考试十分重要，还没从上次的考试阴影走出来又要踏入新的火坑！
听说这次的联考对学校很重要，老师们也抓的特别紧，我们所有空闲的时间都被利用上了，由于我住校，时间也多，所以大多时间都在看书。
时间就是快，今天就要考试了，监考老师也变成了两个，严多了，因为是电脑审卷，要求字迹要写的'好看，我们都十分谨慎。
试卷发下来，我的心就嘭嘭跳的快的不行，因为我上次考的实在是太糟糕了，如果这次还考不好，我就真的完蛋了！
天不如人愿，试卷出乎意料的难，系统的概括了这三年来所学的知识点，除了语文还好，其他真的不用提了，白花花的一片，考试时整个人都是绝望的。
我们第一天仅仅考了语文物理和化学，我的物理化学真的不能提，后面的大题什么的都没有做出来，是真的不简单！
我们还有明天一天的考试，英语数学都在明天，十分的费脑子，而且我已经没有什么善长的了，明天下午的政治历史也不是我的专长，所以，我只有现在好好看书了，哪怕成绩依旧不如人意，反正我是用心付出了，所以我不会有什么抱怨。
为明天的考试，加油！
考试作文 篇4
我在上四年级，没有太多的科目要考。今天我们考思品、英语两门。考过试我长叹了一口气，心想：终于有考过两门。现在我又要复习语文数学了，真不知道家长又要给我做几张卷子了！真是受不了，我真希望时间能够过快一点，快一点考完试，就不用做一大堆试卷了，真希望如此！！
考试作文 篇5
“哎呀，这次考试看来，我是没戏了。”一位女生说。“算了，别指望了。”另一位女生嘀咕着。男生们在教室外玩耍，玩得那么开心。有一些女生则在教室里，有的在发呆，有的在担忧，有的在祈祷，有的还在复习。
“丁零零，丁零零……”监考老师手中握着试卷，慢慢地朝我们班走来。教室里十分热闹，而监考老师用那尖锐的眼睛横扫一下班级里的每一位同学，就会变得鸦雀无声。
老师马上发下一张张试卷。发到我时，我才发现我的手心竟冒着汗，为了争取时间，不敢多想，递给后桌的同学，再转过头来写。
教室里顿时安静了许多，只听见“沙沙”的'写字声。我看见同学们有的埋头做试卷，有的拿着笔杆在思考，有的竟在捡东西。OK，写完了。这些题目还算简单的。可还是不能掉以轻心。我就抓紧时间检查。啊，总算有一条漏网之鱼被我逮到了。我便立刻改了过来。
总算下课了，但听到咱们班的一些同学作弊的消息，令我感到不可思议。还有一些同学因为考得不好，而气馁。
你们说着考试到底该欢还是忧？
考试作文 篇6
国线，这意味着什么？意味着奶奶的期望，意味着妈妈的苦尽甘来，意味着家人的笑容，意味着我在众人眼里的地位，意味着我一年快乐时光的流逝，意味着，我要在现在学习的懒散，几乎在瞬间变成争分夺秒，我始终坚信，我不笨，但我也始终承认，我懒散，我有时也在想，什么时候我能不再懒散，不再让自己堕落，什么时候我才能要回逝去久已的光环，什么时候才能要回我榜样的位置，而不是让家人说我怎么怎么样，怎么怎么不如别人，怎么怎么不如那个那个谁，怎么怎么不听话，我是需要掌声的，可我现在的程度，看到我这篇日志的人肯定会在某一个时间对我说：话说得真大，可我该怎么得到大家的信任呢？
唯一的可能就是成绩，我要顶住你们的鄙视的眼神，要顶住你们不信任的眼光，我要做回六年前的自己，我要甩开堕落，我的目标将只有一个，就是更高的成绩，我要努力，看到这，别怀疑，我相信我做得到，也别说我说大话，什么都别说，等我的成绩，等我拿出成绩来给你们看，今天起，我将是全新的我，我将是一个疯狂的我，我将是一个让你惊叹的我，是的，我没有说空话，我要各个击破，我要突破我的极限，完成历史的突破，你用一个小时，我要花，两个小时，如果你看到到我懒散，请毫无保留的.讽刺我，你的讽刺将是我行为的动力，将是我学习的监督员，将是我成功的保证，看到我懒散而不说我。
那我将怀疑你是否是想我堕落，所以再次请你在看到我懒散的时候讽刺我，尽量来吧，我不相信逆境出天才，对于我，严厉和惨酷才是学习的保证，还有，别叫我去上网，我可以用手机上，可是，我绝对不去网吧，为了我好，请别诱惑我，我怕我顶不住诱惑…我要为我更好的成绩奋斗，并且我要夸下海口，我要让你们惊讶，我的目标是语文110英语100数学110化学80物理80生物80，这不是幻想，我坚信我做得到，并且我还有上升的空间，相信我，记住我的目标，虽然我暂时做不到，但我会为之而努力，我要加油，谢谢大家，我的发言完了…
考试作文 篇7
那是一个蝉鸣的下午，数学老师抱着一撂试卷走进了课室，同学们见了都倒吸了一口气，只见老师不紧不慢地说：“这是一份颇有难度的卷子，你们就量力而为吧。”说完冷冷的目光扫过我们每个人的脸，我不禁皱起了眉头，脸色不由地变得凝重起来……
老师动作利索地把试卷发下来，我手里拿着试卷，脑海里一片空白，因为老师说这是一份“颇有难度的试卷”……等每个人手里都有了试卷，老师又说：“你们只有25分钟答题。”每个人都愣了那么一瞬，便开始埋头答题。
我望着那一道道编排得密密麻麻的数学题，仿佛眼前横着无数的大山：“这么难的题，我能做出来吗？数学一贯都不是我的强项啊！”顿时，我头脑里一片空白，所学过的知识全都想不起来！我抓着笔，皱着眉头开始答题，手心，额上全沁出了汗，就这样思路断断续续，勉强完成了一题又一题。到还剩下三道题时，老师洪亮的声音响起来了：“时间到，收卷！”我的脑神经一紧，手颤抖起来了，努力地想为剩下的题添几笔却又想不出任何解答思路，最终我只能颓然地放下笔，眼睁睁地看着组长把我那份“自卑”的答卷交了上去。
老师收罢试卷后就评讲起来了，令我吃惊的是，每一道题经过老师轻轻的点拨，它就变成一道对我来说再简单不过的基础题了！随着老师评讲完一题又一题，我的自责就一倍一倍地增加，责怪自己没审好题：“这么简单的题，我怎么会做不出来呢？！”
试卷评讲完了，老师叹了一口气说：“其实我出这份试卷就是为了考验你们的心理，这当中每一道题的解题方法都相当于我们课堂上的基础练习题，只不过我把题目改得稍微复杂了点，主要就是你们没有冷静下来沉着答题，面对困难没有迎难而上的'勇气，结果只能是——再简单的题你们也无法解答出来的……”
我时常回忆起那一场意味深长的考试，也经常回忆起老师那番意味深长的话，是的，面对人生的困境，要学会冷静，学会迎难而上，顺势而为，不逃避，不退缩，这是面对困境的最好方法，因为即便你逃过了一个困境，也许下一个困境会在不远处等着你，如果总是要躲，又躲得过几回？而当你能勇敢又冷静地去面对它时，说不定有些困境，只不过是考验你的假象而已……
考试作文 篇8
今天，我的地理考了满分。考满分是在我的意料当中的，也是我期盼当中的。
手捧着这张满分的卷子，我的心充满了酸甜苦辣，上次地里考试，我名落孙山，把我以前班级第一的成绩全毁了，这次，我发奋图强，又追了回来，成为了第一。
今生谁无辉煌日，今生谁无暗淡时。哪知辉煌后暗淡，当初为何盼辉煌。在上学的期间里，面对着无数的.试卷，我仿佛是一条逆浪游行的大鱼，一咬牙一努力变前进了，一松懈，便又退步。在这一行一退行进中，保持一个稳定的好成绩是人人最大的愿望。
人生不就是不断奋斗，克服困难挫折的过程吗？从小学一年级一直到初中一级，我克服了无数困难，经历了无数的挫折，在克服困难与挫折时，我会不由自主地产生一种无法用言语形容的喜悦与轻松，虽然我知道以后还要克服更多的困难与挫折。正如一首诗中写的：“正入万山圈子里。一山放过一山拦。”每一次考试，我都认认真真对待，每一次考完试，我都万分轻松，每一次念成绩，我都战战兢兢。学生的命根就是成绩，而成绩只不过是考试的结果，其实我不用那么累，不就一个考试吗？看得淡一点，就会无所谓。即考不好了也无所谓，还有下次吗？
哎，可怜的逆水而行的学生。
考试作文 篇9
一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾 经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
五、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
七、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
八、题目：告诉你一件新鲜事
九、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
十、那件事，我总忘不了
十一、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、 想起这件事，我就
十三、 我得到了 要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
十四、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
十六、毕业考试之前 要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
十八、_____的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)
二十、《我爱____》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题，写出你的感受
二十二、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方
二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到 了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
二十四、《我有一位好____》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。
二十五、《我再不____了》
提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实
二十六、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋 友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过 程中难忘的事。
二十八、《____的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。
二十九、《快乐的.一天》
三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产 生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感 受的经历写具体。不少于400字。
三十二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
[感悟作文 一《我终于_____》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。
三十三、英国哲学家培根说过： “人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自 立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。
三十四、《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《____的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以 《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情实感。
三十七、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
三十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上 学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂 上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把 自己的体会或认识写真实
四十、题目：20xx年的地球。 要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。
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