考试的作文(大全4篇)
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的考试的作文4篇,希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
本人年方13,却“久经考场”,虽说成败各半,却深信“功夫不负有心人”之理,每次都精神抖擞,从容应战。慢慢的品出考试如人生的心情,喜怒哀乐样样俱全。
喜——真是星星盼月亮,试卷终于发下来了,大致浏览一遍,哈哈,竟然都是我复习过的题目,当时真想冲回家向老妈报喜。
怒——每当考试成绩出来,看到我后排的同学是全班的“状元”,盯着自己可怜巴巴的分数,心里全是怒火,想迸发出来似的。
哀——临近考试那段时光,那真叫哀,白天,做老师的作业做昏了头,晚上,还要做老妈布置的家庭作业。最哀的是考不好,回到家还得让老妈臭骂一顿,末了,换上一副哀的.表情。
乐——经过几天的努力,成绩出来了,看到自己喜人的成绩,心里像吃了蜜一样甜,那滋味别提多美了。
喜怒哀乐的考试,像人生中丰富多彩的心情,伴着我渐渐长大,渐渐成熟,让我品味生活中那丰富多彩的心情一样,喜怒哀乐样样俱全,只要我们勇敢的面对,就会变为催人奋进的力量!
考试的作文 篇2
离暑假还有一个小时!
每一年的寒暑假,都是在英语考试结束的哨声中悄然开始!今年也是如此。现在,我就在英语考场上历放假前的最后一次“劫”。这一场考试,和往年不同,太让人惊心动魄了!
天渐渐阴下来了,乌云就像一面黑色的墙一样像我们压来,越来越低,闷得我们透不过气来。这定是雷阵雨的节奏吧,无妨,美好的假期就应该在雷声和风声雨声中呼啸而来。远方传来闷雷声,“轰隆隆,轰隆隆”。突然,风来啦!雨来啦!伴随着闪电、雷声疾驰而来。还好我们五年级的听力已经结束了,六年级的毕业生们怕是要哭了吧,风声、雨声、风扇声、标准的口语女声,声声入耳。靠窗户的三个男生,他们的思绪完全被这场突如其来的暴雨吸引了,全然忘了这是在考试,只有学霸们两耳不闻窗外事,一心只做考试题。
突然,不知哪儿刮来一阵邪风,密密斜织的雨丝全被吹乱了阵脚,本来应该顺着重力垂直落下,却一下子全被吹进了教室。靠窗的三个男生一定觉得太好玩了,竟然舍不得关上窗户,直到自己的答题卡差点被雨水打湿,才意识到自己是在考试,立马关上了窗户。可是,风没有停止它的脚步,靠走廊的墙上还有一个小窗户,雨水横冲直撞地跑进教室,坐在靠墙的第三排同学可都遭了殃。首当其冲的就是我们班的两个大“学霸”,这时,全考场的同学都沸腾了,学霸们拿着试卷惊慌地逃窜,底下的考生全都停下笔看热闹,如果能看到几道选择题的答案,想必是“意外之财”。监考老师望着高高的.窗户束手无策,指挥一个靠墙的灵活的男生踩着桌子,关上了窗户。考场里乱了套,同学们还在叽叽喳喳讨论着什么,惊喜多于惊慌,大家嘻嘻哈哈地笑着,轻松的气氛代替了严肃,充斥在教室里,这是一场假考试吧!
直到监考老师吼了一声,同学们才陆续安静下来,投入考试中。窗外的雨小了,可风还在忽忽地吹着。一个男生面露惊恐,嘴巴张成了圆形,嘀咕着:“什么声音?鬼叫?”紧接着传来响亮的雷声,有一种劈裂大地的气势。这个滑稽都男生干脆放下了笔,东张西望,想寻找共鸣者:“你们听到了吗?听到没,鬼叫。”监考老师发话了:“你又没做亏心事,怕什么。”底下同学哈哈大笑,老师解释道:“窗户没关好,风吹进窗户发出的摩擦声而已。”几个大惊小怪的同学这才松了口气。
放假前的最后一场考试就在这种惊心动魄,又不太严肃的气氛中溜走了……
考试的作文 篇3
考试交响曲
对于考试,我有说不完的话,今天说的这些和以前可大不相同哦——“下周期中考试”,老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,怎么这么快就又该考试了?!
喜在考试前
就在前一周,老师宣读了我们班荣获“书香班级”,我也梦想成真地荣获了“阅读天使”的称号,当天我又拿回了一张英语100 分的单元考试卷……我兴奋地跳了起来,终于明白什么叫“喜从天降”了,我要让我的所有朋友分享我的喜悦,正好两天后就是我生日,今年妈妈第一次特许我的生日我做主,我高兴地计划生日聚会……一个接一个的开心事,呵呵,那几天,我兴奋的就像个真正的天使,每天都飘飘然的,学习嘛,先不说了……
怒在考试中
考试的那天早上,平时爱赖床的我竟然“刷”地一下就起来了,快速吃完早饭便背着书包上学了。一路上,路旁的小花小草不再向往常那样对我招手微笑,而是一动不动地“立”在那里,皱着眉头,好像也知道我的紧张心情。
到了教室,我看见所有的同学都在认真地看书,教室里静得只能听见同学们翻书的声音,到处弥漫着一种前所未有的紧张气氛。监考老师站在了教室门口,我们还不舍得把书收起来,好像多看一眼书上的内容,考卷上的分数就会多一分似的……
卷子发下来了,题目感觉不算难,不过一定要“细心再细心”,这是老师、妈妈说了无数次的名言,我一定要时刻牢记。很快,一面卷子都写完了,我又向下面的试题冲击,可第二面可就没那么顺利了,感觉试题有些难度,更麻烦是一只拦路虎就站在我的面前了,平时看到老虎的威风劲,我很是敬佩和赞扬,可对这只虎我可更多的是害怕,当然对它更是愤怒,不管害怕还是愤怒,卷子还要继续做下去啊,我两只手使劲地搓了搓,(天啊,没用水洗怎么两手就像从水里捞出来一样?)伸展了一下关节,又深吸了一口气,迎着拦路虎奔去。
做完了试卷是一定要检查的,检查后又发现了两个因为粗心答错的小题,阿弥陀佛,幸亏被我检查出来了,我慌忙往下检查,可正在这时,“叮铃铃”考试时间到了,我愤怒地在心里狂喊:“这考试时间怎么比刘翔跑百米跨栏还要快啊!要知道我还没检查完呢!”
交卷后,更让我感觉愤怒的是,在和同学对答案时,又发现两道小题做错了,我竟然还没有检查到。
哀在考试卷
终于考完了!
我怀着紧张而忐忑的心情拿到了考试分数,教室里一片混乱,到处是同学们互相询问情况的.,“你考多少分?”“你哪个题错了?”“XXX考了100分呢!”
我考得很不理想,尤其是语文才考了嗯嗯嗯,考得最糟,都说付出就有收获,可我——升入五年级后,我制定学习计划,准备纠错本,每天复习预习,认真完成作业,等等等等,可我努力付出的成绩在哪里?我的汗水怎么与眼泪同在,眼泪已无声地流了下来……
乐在考试后
我以最慢的速度往家挪,再也不担心回家晚了看不上自己喜欢的动画片,我知道妈妈在家等我的“好消息”,尽管妈妈考试前不止一次说过,考试成绩不是最重要的,最重要的是良好的态度和习惯……可这次的分数实在太出乎我的意料,妈妈肯定不会像考试前说的那样对我。
缓慢打开家门,妈妈就快步迎了上来,微笑地接过了我的书包,我怯怯得说:“妈妈,这次我考得都不太好,尤其是语文……”,我的眼泪又不听话的往下掉。
妈妈却不像以前那样翻看卷子上的分数,声色俱厉地吼着“啊你的,啊考试的分数啊”。妈妈这时只是拉我一起坐下,然后温和的说:“我说过,这次不管你考多少分我都不训你,我说到一定做到,但你也应该像考试前承诺的那样,必须知道你考试分数低的原因:是不会,还是粗心,是平时学习习惯还是学习方法……根据卷子自己分析,然后说出以后的努力方向和目标。”
说完,妈妈就去厨房忙了,我呆呆地看着卷子,忽然心情豁然开朗,我走到妈妈跟前,不相信地问,妈妈,你真的不训我啊?
我的天啊,我怎么感觉太阳也会从西边出来,考试分数低破天荒没迎来妈妈的训斥,我心里来了个180°大转弯!乐滋滋地拿起试卷去总结失败的原因了……
期中考试结束了,这两周我也经历了喜怒哀乐全过程,我明白平时学习习惯和方法的更重要,而不是永远成绩第一。
这是我这两周的真实写照,请博友多多指导评论!
O(∩_∩)O谢谢您!^_^
考试的作文 篇4
期中时期的作业,乃是平常所不能比拟的,若读者现在还在读着,在若您会比例问题,那您不妨算一算,1:10的比例关系是相差多么的远。
老师在布置作业的时候,好像的了口吃,而且口吃的周期十分的长,明明是昨天说过的作业,今天却要再说一遍,我们对此是毫无还手之力的,便只得用一天学习剩下的不多的力气,收拾老师铁嘴一蹦的残局。所以,我对重复作业的老师有一个机械化的,相当高科技的称呼——复读机。
期中时期,最赚钱的`恐怕就是文具店的商贩了,他们不但在此时提高价钱,而且捆绑销售,老师们而且不失时机地配合着:三天内,我用掉了一个记录本,一个星期内,我用掉了一包水性笔,同时牺牲的还有3卷修正带,一包胶带纸,5本英语笔记本和三本大演草,当然其中有几本是老师收上去没有发下来。
作业有事并不是老师金口良言,而是各科的课代表代为发言,但他们必然是平民布衣口诛笔伐的对象,当他们写下作业时,我是可以想象到他们的心理压力时有多么的大的,自己不愿写,但是被老师所迫,便要不得已写下,又要遭到同学们的恶言相激,偏偏又是好学生,有不可以和他们争辩:你不满意,可以自己上来写!所以只得相信一句话:虽大的轻蔑是无言。便冷笑质之,不去理会。可心理又是百般的无奈与愤怒,但又是一句话:忍了!所以,当我们的“忍者”出现时,千万不要去惹他,天知道他的愤怒积压了多久,爆发出来的能量可能比N个火山。但是这样的情况又是不多见的,爆发的可能就像日本的富士山爆发一样,虽然我很希望富士山爆发。
倒霉后的课代表便要接着倒霉,我们也是一样得倒霉,如小山一般的作业,我们笔的上那愚公罢!只是没有天神,帮我们搬走那些个小山。
具体的作业往往比计作业时还要恼怒,还要无奈。写起作业来,真是促进了手腕部分的新陈代谢,从生物学的角度来讲,这不失为一种贡献。但作业的内容比起他的贡献,可是要多得多。不必说繁琐的语文,麻烦的数学,单词超多的英语,也不必说地名繁多的地理,年份交错的历史,明明可以看自己,却不知道怎样答题的生物,但是微机的那些题,便足以令人疯狂:CPU,二进制,冯·诺伊曼,wpsoffice。背这些东西,写这些东西。我只能盼望期末考试快些来。但是紧接着便是期终考试,又是这样的复习,我又有什么办法呢?
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