(热)考试后作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的考试后作文8篇，欢迎阅读与收藏。
考试后作文 篇1
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的.主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
考试后作文 篇2
考试结束了。我以为自己的分数很高，心里美滋滋的，天天等待着成绩早点公布。
老师总算把试卷拿来了，可是，成绩没有想的那么高，在班上只占十几名，被老师狠狠的批评了一顿，我的心里很难受，也很悲伤，就像被石头压住一样。
回到家里，得知我的成绩后，爸爸把我骂了一顿，妈妈还把我打了一顿。可是，我并不怪他们，我知道爸爸骂、妈妈打，是教育我成长，老师批评我是为我的学习好。
我以后一定刻苦学习，不辜负老师的.希望，爸爸妈妈的期望。
唉！考差了的滋味可真不好受呀！
考试后作文 篇3
泪花，晶莹的泪花，你尽情的流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。“72.5”，令我意想不到的数字。成绩，好差，好差……
为什么？为什么我的成绩会如此差？是平时的基本工不够扎实么？是做作业马马乎乎，上课开小差么？我想，这几者都有吧！
“作业做完了吗？”“今天在学校表现怎么样？”……每次听到妈妈的唠叨，我不禁会变得懒洋洋的，什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”，一个字，就能明显衬托出我平时的态度，这次的`暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”，只是一次单元测验啊！如此差的成绩，如此简单的试题……“72.5”，我真的没想到。上课马马乎乎，老师讲到这儿，我想到那儿，根本没有跟着老师的思维走，人变笨了，变懒了，眼神变淡了，成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么？这一切是为什么？是我对自己有所放松。玩儿的时间多了，学习的时间少了……
“上课开小差”，老师在讲台上讲，我在座位上“议”，多不尊敬老师的行为啊！光罚扫一星期地不说，还把知识同话一块说了出去。正如：说出去的话，泼出去的水。知识也一样，要靠自己学习，不能再象话一样泼出去了。到头来，我什么也没有学到。考试时，傻了，这道题怎么做？那道题是怎么会事？
我的缺点正如：滔滔江水，连绵不决绝，三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊！虽然老师夸我作文水平提高了，同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来，就是因为我马虎，上课开小差，才酿成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要专心学习，更要把基础知识打牢了，好为以后的摩天大楼打好基础。
“72.5”，看到这个数字，我真想哭！
考试后作文 篇4
陈老师绷着脸走进教室，直觉告诉我：这次考砸了。
望着那张没有上90分的试卷，我自己都觉得有些傻眼，就跟看天书一样，根本不知道那些题目是我答出来的，交卷时还沾沾自喜呢！我的眉头紧绞在一起，心中好似刀割，大脑近乎空白。
正思考着回家该怎么开口的时候，她走过来了，用一种安慰的口吻说道：“一次期中竞赛而已，不必太当真。别再想那个狼狈的分数了！去外面呼吸呼吸新鲜空气吧！老闷在教室里，对身体不好！”说完，还送给我一个招牌微笑。我也象征性地苦笑一下：“可是，你有没有想过，当自己的'成绩不理想时，看到别人得意的样子，心中是种什么滋味呢？”四周静悄悄的，时间好像戛然而止，只能听见彼此沉重的呼吸声。场面僵持了数十秒，没有人再说话。“扑哧！”她突然笑了，“我说你怎么这么想不开？你这样难道分数就会上升吗？”她嘟起小嘴，“如果你这样固执，那我就陪你一起发呆吧！”说完，她一屁股坐在我身边。
我却把脸转向窗外，盯着那些微微摇曳的树枝——不是真看，而是不愿让她看见我眼中打转的泪珠……
考试后作文 篇5
“叶英同，这次考试的前十名有你吗？”好友说。
我笑了，不作声。
……
“叶英同，616分，第39名！”
老师尖锐的声音刺进我的耳朵。“39名”，我潍软在座位上。
瞬间，我就像一只正在天际飞翔的雄鹰，被猎人冷酷无情的箭躲中一般，带着巨痛，急速下落，坠入万丈深渊。
瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰白色。
瞬间……
我踏着沉重的步子向家走去。
推开门，屋里也是一片死寂，只有爷爷一个在桌旁静静地喝茶。
“回来了！累不……”
还没等爷爷说完，我就回房去了。
不一会儿，爷爷进来了，在我桌边放了一杯茶，说；“是不是考试没考好，别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。
我喝了一口。瞬间，一般苦涩的味道充满了我的口腔，像千军万马腾一般冲进鼻腔和咽喉，我皱紧眉头，强咽了下去。
“这是什么？这么苦。”
“苦丁茶，喜欢吗？”
我摇摇头号，爷爷不作声。
又是一个瞬间，嘴里顿时弥漫了一般清香，一阵甘甜，就像刹那间盛开的.花朵，散发出香气，接着这种味道散发到全身，那苦涩笼罩的心，也被这瞬间的香味所渗透。禁锢的心被慢慢融化。
“感受到了吗？”
我点点头，又摇摇头。
“生活中的每一瞬间都是精彩的，无论它是苦，还是甜。重要的是你怎么样去面对它。”
我恍然大悟。
今天，我经历了一个又一个瞬间，由苦到甜，由迷茫到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。
精彩的瞬间让生活也如此精彩。
考试后作文 篇6
期中考试，大家一年总是要经历几次。而每一次的期中考试，都会带给我们不同的感受。
转眼间这一学期将要过去，我们马上要迎来期中考试了，语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法平静下来，咚咚、咚咚。
考试是学生们的命根，刚刚进入考场信心满满，遇到难题心情紧张，看到题目心情像落到万丈深渊，当你放了学看到父母时你的父母会问：考到怎么样?你会信心满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是理想的分数。
看着80多分的卷子心中沉重了很多，如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗?
期中考试后的烦恼，还有许多。而这些烦恼的来源，都是因为我们平时不认真的后果。以后的我，要好好的学习，争取下次的期中考试能考好。
篇四：期中考试后的总结
期中考试在紧张的氛围中结束了。考完试，我对我的成绩还没达到我的理想水平，在年段上却还没到全年段的一半，仍要继续努力。这次考了32名，连全班的'一半都没到。
科学91分，一定要保持住，不能退步。
同时历史与社会92分，从分数上是有了进步，但我觉得我应该更加多的去熟悉书本知识。
这一次我的英语考了78分，虽然在全班算不上好。但是，我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我继续努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。
语文80分，这个分数很不理想。考完试总结下来我对古文的理解还不通透，运用还不熟练。
数学78分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平时上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应该在做作业的时候认真写好每一步过程，只有在平时注意了，考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。
考试后作文 篇7
为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！
期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。
到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的。”这时，同学的`妈妈打来电话询问我的成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。
本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我平常的妈妈啊？
默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。
考试后作文 篇8
今天我们的考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好，我有些害怕。终于老师念到我了，秦维康英语87分，我的头上像浇了一盆冷水。
我拿起试卷一看果真有许多错题，等我把每一道题再仔细一读才发现，原来我读题的时候不是太认真，做题也不是太细心，结果酿成大错。我怎么向妈妈回报呢？平时一到周末我就会打开电脑打一会儿游戏。这次可是妈妈警告过的，考不了90分别想上网打游戏。回到家里，我不敢再去电脑屋了，我呆坐在沙发上，也许妈妈已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了，妈妈仍没问我的分数，我已迫不急待他批评我一顿好了，可他就是不问，我只好坦白了。“我英语考了87分，我以后再也不打游戏了。”妈妈走过来，轻轻摸着我的头说：“这次没考好不要紧，问题的关键是聪明人不犯第二次错误。你知道是怎么错的吗？”我说：“我读题不认真，做题不细心，也没有认真检查。”妈妈语重心长地说：“从现在开始你就打一个小时，吸取这次教训，妈妈相信你会迎头赶上的`。”听了妈妈的话，我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。
这次我英语没考好下次我一定会多做练习卷，来提高我的成绩。
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