考试的作文

考试的作文精华[9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的考试的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试的作文 篇1

　　期中考试，拿到分数的那一刻，我的心泪如雨下。同桌看我伤心的样子：查子煜，考了多少分？83分。这么低的分数，我可从来没有考过。这下，回家怎么跟妈妈交待。

　　我回到家，妈妈看到我的分数，大发雷霆。她根本不想听我解释，而是板着脸，没有一点儿阳光，像极了阴雨的天空，只见她拿起棍子，举得高高的我给自己下定决心，下一次一定要考好，考出好成绩。

　　每天早晨，我跟着鸟儿一起起床，捧着书晨读；中午，我和好朋友约好练字，只有工整的书写才能拿到好分数；下午，我坐在教室里，拿起作业本认真写。只要有空闲的`时候，我决不浪费。

　　转眼又到了考试，我拿到了分数，心里就像喝了蜜，像有一缕温暖的光芒射进了心中。回到家，我把分数给了妈妈看。妈妈笑得停不下来，睡觉的时候也要抱着我。我似乎看到了小花在向我招手。

　　我的心里充满了希望与开心，这考试的崛起让我高兴，让全家人都一起裹进幸福的漩涡。

考试的作文 篇2

　　寒假放假的时候，我在衡水的冀州学校里面考初中。

　　为了这次的考试，我提前一天把我用的学习用品，全都放到我的背包里，还把尽量能回忆的知识都回忆了一遍。我的`心里还特别的紧张，生怕考不上。妈妈还告诉我这一次陪我一起考试的我们这一片还有两个。

　　这一天，我把准开证夹在本里，就上车了。到了学校这里，感觉学校好大呀。而且这么大的一个学校只有初二、初三的人都招满了，不知道她这个学校一共有多少名学生。外面寒风吹啸，我懂得全身打哆嗦，耳朵都冻红了，手冰凉冰凉的。这个学校有规定，你是那一个考场，你就对应站在牌子的对面，等到八点的时候会有这个学校的老师，亲自来整队，把你带进教室。我的目光四处扫瞄着，找到了45，我站到了牌子的对面。突然肚子感觉饿了，可能是因为来的太早，忘记吃饭了，所以就有点饿了。

　　我告诉妈妈，妈妈带我出了校门一看，每一个小吃摊都被包的里一层外一层，根本就挤不进去。外面天有这么的冷，这次考试可真是遭罪，我最后还是还不容易挤了进去，买了一点吃的。这里的小商小贩们，买的东西的价格都要比平时卖的价格高了很多，可能是这里的人太多，又是学生考试。所以买的很贵吧，因为大家都知道，不管再贵也不能让孩子饿着考试啊吧，所以就和了他们意了。

　　不一会老师来了带我们进了考场，我们考完试，就各自去找自己的妈妈了。回家的路上，我看见人是真的很多，是因为车很多，就连离学校很远的地方，都有车在那里停着，是停车场装不下了吧。我和两个小伙伴，聊的事热会朝天的。

考试的作文 篇3

　　考试结束了，过几天就就要去取通知书。

　　令我紧张的期末考试结束了，回到家爸爸问我考得怎么样我说挺简单的爸爸说我要考试打了五科一百就给我买一个手机，我是多么盼望打五科一百啊，在去通知的前一天我就在想我能考多少分，第二天我和爸爸来到了学校，我回走到了我的桌子前又紧张，又兴奋，老师进了教师，拿着卷子，老师先发的.是数学，只听老师说道：何春雨98、李馨98，我忙把卷子拿了回来一看是一道填空题扣了service@reader8.cn94分老师说我是第二名我很惊讶我既然考了第二名，老师给我们发了奖状，老师在考试前说如果我们考了前十名就给发贺年卡和信封，信封还带对奖品的。下了楼爸爸说考得还不错说奖励我一个大蛋糕我非常高兴爸爸说我不要骄傲，下次争取考第一名，回到家我把老师给我的贺年卡打开一看上面写道：祝我百尺竿头，更进一步意思是比喻不要满足已有的成绩，还需要继续努力不断前进。

　　我把爸爸和老师的话牢牢记在了脑海里，我不管考多好的成绩都不要骄傲，要争取考得再好。

考试的作文 篇4

　　今天，阳光是那么明媚，空气是那么新鲜，一切都那么美妙，因为今天是个特殊的日子。

　　虽然我复习了一个星期，但也毫无把握啊，我越想越怕。这时，老师面无表情地抱着一沓试卷走进教室，广播里播放着考试规则，可是我一句也听不进去。我抬头一看，天空不知何时变得有点阴沉，我的心顿时凉了半截。不一会，广播停止了播放，教室也安静下来了，就连一根针掉在地上也听得见。

　　老师把试卷发了下来，我想也没想就动笔写了起来。现在教室只能听见写试卷“唰唰唰”的`声音，题目越来越难了，我的额头冒出了汗，手不禁抖了起来。一张试卷下来，接近一面的题目是空的，“怎么办？怎么办？我可是个优等生，又是少先队的队长，怎么办？父母可是对我寄于了很大的期待的，怎么办？”我心想着。

　　不一会儿，我眼泪流了下来，“有了，要不作弊吧”一个念头在我脑海闪过。“不行，不行，做人要诚实，可是考不到95分，母亲会失望的。”这时我旁边出现了两个人，天使说：“不可以抄答案，做人要诚实。”恶魔却说：“只有这样，你才能拿到95分，让母亲开心。”天使和恶魔两人打了起来。我急得乱挥了一下，它们就不见了。我犹豫再三，最后痛苦地放弃了抄答案。我决定靠自己的实力完成。

　　那天，出了考室后，我心情很愉快，阳光依旧是那么明媚，还不时吹来阵阵凉风。好不舒服。

考试的作文 篇5

　　今天上午的第三节课我们在六三班考试，今天考了数学、英语、语文。

　　在考试之前我心里想：上一次我的数学成绩没有开到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。这时我的'心里紧张的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。

　　就在这时考试开始了，我一看第一题就感觉这次考试很的简单，但是我也不能粗心，因为上一次考试的时候我就是因为，粗心大意所以才没有考到九十五分以上，时间慢慢的过去了，我的数学卷子也已经写完了，我又想：上一次我就是因为没有好好检查所以才没有考到九十五分以上，这一次我一定得好好的检查一下，过了一会我果然检查出几个错误来于是我赶紧改正了过来，晚上老师念我们成绩的时候我考了九十八分，这件事很出乎我的意料，因为我四年级的时候我从都没有考到九十五分以上。

　　今天我很高兴，因为我只一次考了全班第一名。

考试的作文 篇6

　　每到星期天的补习班结束，桌上总会有一堆好吃的在等着我。可是今天，什么都没有，打开冰箱，没有饮料，推开爸爸妈妈的房间，没人！却找到了一个篮子，里面有一张纸，纸上有几个字：“我们在龙港，有急事。”纸下有两个鸡蛋，四个番茄和一盆毛豆，我顿时傻了眼。

　　我想：我又不会做菜，干脆不吃了，可作业做到一半，肚子就开始唱歌了，这时，我想起姑姑说：“只要有水，就饿不死！”“水肚子”还行，于是我摇了摇自己的.水杯，是一个“空肚子”，没温水，家里也没可喝的水了。

　　别无选择，只能做饭了。

　　我把米淘了两下，放入电饭煲，又学着妈妈的样子做“番茄炒鸡蛋”。可这时，六月（我家的猫）爬上桌子，弄倒了毛豆，我赶快去捡，但等捡完后，番茄炒鸡蛋糊了。

　　毛豆烧汤，我把水烧开，然后放入毛豆，可我一等就十分钟，毛豆就成“黑豆”了。还好就是难看了点，还能凑合吃。

　　这时，妈妈和爸爸回来了，妈妈说：“根本没有事，这是给你准备的考试。”说着，爸爸就尝了我的“糊番茄炒鸡蛋”和“黑豆汤”说：“能吃，但口味不佳，请妈妈亮分。”“六十分！”我妈妈笑着说。

　　原来这是一场特殊的考试！

考试的作文 篇7

　　在路口等儿子放学，听到最多的一句话就是：“今天又考试了吗？你考了多少分？……”

　　那天还看到当一个小女孩兴冲冲地告诉妈妈考了94分时，她的妈妈非但没有露出欣喜的笑容，反倒紧张地不停追问：“哪道题做错了？你们班几个考100分的？你是第几名？……”

　　可想而知，刚才还笑容满面等待妈妈夸奖的小女孩，此刻的心里会是什么样的滋味。

　　每当看到这些以分数来衡量孩子成绩的家长，心里总会感到隐隐作痛，这么小的孩子，稚嫩的肩膀甚至还不堪书包的重负，为什么还非要把分数这个包袱也强加于孩子的'身上呢？

　　如果你对孩子的期望值永远是100分的话，每有一次不是满分，那不就是在为孩子减一次分吗？把孩子最初对考试的信心一点点地减掉，让孩子在满怀的期望里变得茫然失措，学习的热情逐渐淡薄，而考试也成了潜意识里的100分代名词。

　　反过来看呢？如果你把期望值降低到80分，孩子的考分又会有什么样的变化？每超过一次80分，你就在无形中为孩子加了一次分吧？而每加一次分，也总会让孩子对考试的信心倍增吧？所以，把考分的门槛放低一些，你就会发现，孩子的学习的兴趣将会变得更浓厚。

　　还记得儿子进入小学后的第一次语文考试，83分的成绩在班级里63个孩子中间排行55，整个卷面上的错题惨不忍睹，虽然心里也是一惊，但我却并没有为此而苦恼。80多的基础分多好啊，既不是太差，又能让我们快速地找到学习上的不足之处，而且，提高的空间还很大，这个起点作为以后考试分数的参照分最合适不过了。于是，赶紧帮孩子调整心态，甩掉落后的帽子，我们一点一点地往前赶，94、96、98每加上一分儿子总会喜形于色，像个即将冲锋的小战士般宣誓：“我要向100分进军！”————这也成了儿子前进路上的目标。

　　100分是顶点，无法再超越的顶点，站在80分的起点上来眺望顶点，有了前进的动力，有了“加分”的鼓励，学习自然是充满乐趣、富有挑战性的。可如果一直站在100分的起点上，虽然也想“一览众山小”，但却常常也会感觉“高处不胜寒”，不断的失足下滑也总会引起心头的惊慌和不安，平添些无谓的烦恼罢了。

　　所以，看淡一下考试，好好算算这考分的“加减法”吧，因为我们为孩子加上或者减去的不只是考试的分数，还有孩子对学习的兴趣，对成绩的正确认知，对考试的良好心态，以及对自我的客观评价啊！

考试的作文 篇8

　　我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的.试卷来说是多么大的损失啊！

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

　　一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试的作文 篇9

　　从小到大，我们要经历许许多多次考试，从幼儿园开始的古筝考级、舞蹈考试，到现在学校的各种各样的考试，我一次也没落过。今天，我又参加了一场特殊的考试——国学小演员试镜！

　　下午两点，我怀着忐忑不安的心情在家人的陪同下来到漳浦广电网络中心《校园美育微电影》试镜工作点！来自漳浦各地的小演员们汇聚一堂，有的胸有成竹，有的紧张极了。我的'心也犹如十五只水桶——七上八下。“林思涵！”就在我犹豫是否要放弃试镜时，工作人员喊我去拿流程表了！我只好硬着头皮赶鸭子上架了！

　　天呀，看到流程表里满满的安排——自我介绍、才艺表演、朗读……我的脑袋一片空白。咋办咋办？此时的我急得像热锅上的蚂蚁——团团转！这时，一双温暖的手握住了我——是爸爸！他笑着对我说：“别怕，重在参与！”瞬间，我感觉信心满满。带着这份自信，我走进了彩排室。一遍，两遍，老师一遍一遍地指导，我也用心领会着，我感觉自己仿佛成为了华阳夫人……

　　虽然现在还不知结果如何，但是我学到了许多，也明白了自信是成功的一半！

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