考试的作文[精品7篇]
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的考试的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试的作文 篇1
人生就像旅途,旅途是用脚走出来的,回首走过的一连串的脚印,其中有端正的,也有歪斜的,不过那件事给我留下了终身的启示。
在三年纪上册的`一天,那天天黑的特别快,下午数学老师手中抱着一叠刚改完的试卷,脸和窗外的天气一样,走进教室。老师生气的说:“这次考试,考的很不理想,连半上成绩好的,考的也不是很好,快发下去订正。”
当同学把我的试卷拿给我的时候,被同桌看到了,他说“哇塞,你考了99分耶,是全班第一。”话音刚落,周围的同学也转过头来看着我“你考的真好”“你学习成绩真好”“你平常一定很认真学习吧!”一句句美言萦绕在我耳边。
“安静,同学们”接着老师在黑板上讲解。“咦?这题怎么写的和老师不太一样。”随后,我又拿起周围同学的试卷较对,真的是我错了。
然后我脑子里突然出现了两种想法。一种是:去改吧,如果不去改的话,那你得来的分数就不属于你的了。你瞒得过老师,瞒得过家长,但是欺骗不了自己,还是去改吧。另一种是:别去改,改了你就不是全班第一名了。这两种想法再我脑子里“战斗”着。
下课,我终于下定决心,要去老师办公室,把分数改过来。鲜红的99分在阳光的照耀下显得格外耀眼。
虽然只考了95分,但我考了比考试成绩更重要的考试,那就是——心灵的考试。
考试的作文 篇2
昨天,我的妈妈,带我去了义乌密林中的一个山庄,叫做麒麟山庄。在那里,有着一口十分清澈的湖,在湖的边上有着一排又一排的石凳,在石凳上坐着一位头发斑白的老爷爷他以自己高超的技术,捕捉到了好多的鱼。
看到河水清澈见底,水清鱼跃,也许老爷爷今天一定想要钓几条活蹦乱跳的鱼回去。老爷爷,拿着钓竿,在钓竿的钩子上,钩上一只蚯蚓,然后,用力的一抛杆,一根短短的彩色的杆子,随着钓钩,飞到了同一个地方,那根五彩的杆子,直直的竖立在水中,好象水中有一个人,正在用那一根杆子呼吸呢!
在水中的那一根五彩的杆子,突然,上下上下不停的在剧烈的摆动,我十分高兴,在石凳上跳了起来,大叫:“有鱼上钩了,有鱼上钩了!”我拿起放在一边地上的网子,要上去帮老爷爷的忙,可就我这一惊一吓,把老爷爷差一点要上钩的鱼给吓跑了!我十分后悔,我还以为老爷爷他会来骂我,所以,我一直低着头不感抬头,可老爷爷十慈祥和的说:“有没有什么了不起,下一次不这样不就行了!”我很感动地说了一声:“对不起!”
过了一会,又有一条大鱼上钩了,这鱼的劲好大,力的把鱼拉了过来,我马上上去接,终于,捞到了一条大的鲫鱼,凭着我和爷爷的一下把老爷爷拉的`向前栽了一大步,老爷爷失去了重心,大惊失色,差一点就被拉进水里。老爷爷马上大叫:“来快来捉住它!”我大步流星,马上冲到了老爷爷前,老爷爷用完美的配合,又几次抓到大鱼,
一共8条,6条大鱼,2条小鱼,这是我和爷爷两个人一起努力的结晶。
我会记住这美好而又快乐的一件事!
天色渐渐地暗了下去,我们提着满满的一网“战利品”回家了。晚上,我喝着妈妈烧的鱼汤,心理美滋滋的,我想到:自己和老爷爷一起努力的劳动成果真好吃得不得了!
考试的作文 篇3
考试前,我们的每一天都认真复习,一点都不敢马虎,深信着“事在人为”。
考试时,我们坐在如同战场的考场上,拿起我们磨了好久的.枪,向着一个个敌人进攻,然而,拿不下的敌人则会消灭你。我刚刚拿到卷纸时,一看作文题,愣了一下,自命题作文!我最不拿手的自命题 作文!一篇作文的题目相当重要,如果你题目起得引人入胜,得分自然提升!在我们的轮番轰炸中,终于结束了考试!
考试后,每个人都是满脸的黑线,又用上了关联词“如果……就……”每个人都想吃后悔药,但面对现实吧!我们应该朝前看,这只不过是一个小插曲,努力吧,期末在向我们招手!
相信在期末,我们一定会考一个满意的成绩!
考试的作文 篇4
面对眼前的一大堆练习卷子,除了一声苦笑,我也就只有埋头苦干的选择了。老师的脸也似乎僵硬了,不再有往日灿烂的笑容。她也很辛苦,每天都要改大量的试卷。我们和老师都变成了机器人。
晚上回到家里我也不得安宁,还得做老师布置的作业。虽然我早已习惯,但谁乐意做堆在桌子上一摞摞的卷子呢?“别辜负了老师的一片苦心。”我对自己说,然后埋头做卷子。
考试的前一天晚上,灯光下的我在背数学公式,虽然心里没有什么紧张,但该背的还是要用心背啊!
不知怎么回事,考试当天的早晨,我见同学们背公式,就不由自主地感到头皮发麻了,唉!
“叮铃铃……”考试开考的铃声铃响了,我运笔如飞,流星般地答卷,写出的字不算歪歪扭扭,但也不是整整齐齐的那一类。也不知为什么,一到考试,最想做好的事感觉总是做不好。答卷的时候,我突然听到后面有蜜蜂般的动静,刚要回头一看究竟,耳边却猛然响起妈妈说的话:“考试的时候要专心致志,即使虫子咬也要挺住,也要管住自己不能分心。”我想,也是,做自己的卷子,考好才是最主要的。
试卷做完了,我见还剩一些时间,便认认真真的检查起来。“哈,检查出一个错别字。”我心中暗暗欢喜。
“叮铃铃……”收卷的铃声也响起了,我瞪大了眼睛又飞快地检查了一遍,才放心地把试卷交给了老师。我感觉如释重负,这种感觉真好、真爽。但是我的心情却像打翻了五味瓶:有快放假的喜悦,还有担心分数的害怕。
考试结束了,但是我的心却比考试前又多了几分紧张。做作业的`时候,一边还要想着考试到底能拿多少分数,结果写出来的作业总是错误连篇;看电视的时候,眼睛虽然死死盯着电视屏幕,心却早已飞到了学校!现在做什么事都是心不在焉,真盼望发成绩的那天快点到来啊!
终于熬到头了。嗯,还可以,考的不算差,语文93分,数学差一分满分。但是一看到错的题,心里真是追悔莫及,怎么就那么马虎,再细心些,不是会考的更好吗?我又开始自我安慰:“没事的,下次一定注意,拿到更好的成绩。”可我真的是心里难受啊!什么时候才能不用考试呢?
考试的作文 篇5
今天,学校进行了期中考试。下午,考完最后一科,我如释重担,感到轻松极了,而又深深地叹了一口气。看看其他同学,那可是“姿态万千”:有的高高兴兴、说说笑笑地离开教室;有的眼圈红红的,像刚哭过又想要哭的样子,肯定是考砸了……是啊,考试带给我们多少喜怒哀乐啊!
喜乐,人人盼,人人爱。你考试得了高分,取得好成绩,首先高兴的`是自己,自己付出的心血没白费。其次是家长。爸爸妈妈多为自己的孩子感到自豪、骄傲啊!他们脸上也沾光,每逢遇上熟人,便说:“我的孩子,可是得了个满分!”脸上是光彩照人。再者是任科老师。老师也富有成就感:“哼,我教的学生可是一流的!”……一次好成绩就让这么多人感到高兴、快乐。
而考试考砸了,情况就截然不同了。首先最难过的是我们自己。自己成绩不好,当然难受,再加上父母因为怒,难免要遭遇一顿责备,甚至于打骂。老师脸上也没光,自己教了个这么差的学生,多丢脸!
一场考试不仅影响到这些人,甚至更多的。考试考好了,自己开心,父母自豪,老师骄傲;而考试考砸了,自己难过,父母见到自己的孩子考得这么差,多伤心呀,因此也十分气愤:“现在不好好学习,将来怎么办?”老师也悲哀,老师辛辛苦苦教育你,你却辜负了老师的期望,看,这对谁都无利有害。所以,我们现在要好好学习,掌握更多的知识,把基础打得扎扎实实。为了自己的前途、自己的理想,为了大家,为了我们的明天,好好学习,让考试成为一件喜事,永远给大家带来欢乐。
考试的作文 篇6
今天,我们期中考试。本来应该是周二考试的,后来又改到了今天。
我们先考的数学。感觉数学考得有点不好。接下来,我们考的是语文,我相信语文一定是能考好的.。因为我做完了题,又认真的检查了一遍,我看的时候还不错。我很高兴。
中午妈妈接我回家的时候,妈妈问我考得好不好,我说,不错!
下午考的是英语,考的时候不是贺老师给我们监考的,而是杨老师。你们知道我考得好还是不好呢?就看星期五的成绩吧!
考试的作文 篇7
听到考试两个字,有的人欣喜若狂,有的人吓得腿发软,还有的人害怕的手抖,我听到要考试心里十分紧张,回到家我赶紧复习。一想到考的不好,妈妈要找我"喝茶",老师要给我"好脸色″,心里就跳个不停,考试你就是一个大!魔!鬼!晚上睡觉的时候我忐忑不安,连做梦都梦到自己在考试。
第一节考的是语文,我又紧张又害怕,心里说放轻松,深呼吸平静心态。卷子发出来了,题目稍微有点难。我又深呼吸了几次,认真想着学的`知识,我写呀写呀,写着写着我便写到了作文。作文超简单,练过。我把作文写好后,又把卷子重新检查了一遍又一遍,觉得没有错了,交卷铃也响了。我把卷子交了上去,我信心满满,语文我一定会考到95分以上的。
第二节考的是数学,我有点紧张,因为数学可是我的强项呀。等到卷子传过来,我一看,很简单,不过不要骄傲,要淡定,要认真细心,不要马虎大意。我奋笔疾书,过了一会儿就写完了。下面就是认真检查。我仔细检查了一遍又一遍,确认了很多遍,我才把试卷上交。100分,我来喽!
英语是我最拿手的科目,我一边上着学校的课,一边上着外语班,再考不了100分,我的脸都要丢尽了。考英语一定要看清楚,认真思考,不要着急。考试时我不紧张,不图快不粗心,而且还在写好后检查了一遍,我认为英语应该会考100分的。
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