考试作文

时间:2023-07-27 16:09:36 考试作文 我要投稿

考试作文8篇【优】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的考试作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试作文8篇【优】

考试作文 篇1

  今天中午吃过饭后走回教室,一路上盘算着借些什么书好,听同学说“我的儿子皮卡”系列的书挺好看的`,不如今天就借来欣赏欣赏吧。抬眼瞄了一下书柜里,嘿!还真有一本这个系列里的“淘金兄弟”,于是赶紧抢过来去办理借阅,开心地一步蹦到座位上津津有味地看了起来。

  沉浸在书里大约半个小时,突然教室里安静了下来,耳边传来一阵“沙沙”的传纸声音,猛一抬头,发现陶老师不知何时已站在讲台前了,而我眼前的课桌上也被前面的同学传来了一打厚厚的试卷。我的天哪!现在就要考试啊,我还没复习呢!以前听妈妈说过,年级高了,老师们也就不会在考试前打招呼了。我还不太信呢,结果今天陶老师还真的给了我们一个大大的“惊喜”,不过对于我来说只有“惊”,“喜”却怎么也找不出来。粗粗地看了一下整张试卷,还好全是方程,要是考“分数”就完了,我不禁稍稍松了口气。不一会儿就做完了整张试卷,感觉好像没什么难题,不过我还是不敢太大意,又一题题细心地检查,也许是前面的检查都没什么错误,我一掉以轻心,粗心的毛病又犯了,结果只得了90分。

  这次突然袭击搞得我手忙脚乱的,不过经历了这次突变,我明白了两个道理:1,只有平时学习得好,无论何时考试都会临危不乱的。2,细心一定要坚持到最后,才能取得好成绩。

考试作文 篇2

  令人悲喜交加的期中考试到了,所谓的悲就是考不好,被老师批评,所谓的喜就是考好了,受到老师的表扬。

  在考场上,一共有180分钟写,前90分钟考语文,后90分钟考数学。我考语文用了70分钟,数学我只用了40分钟就做完了!写完之后也没好好检查,等到公布成绩的'时候,我才后悔哩……

  数学考了96分,语文考了90分。数学的4分全错在第1题,如果当时我认真检查一遍,数学我就能考100分!语文如果认真听老师讲课的话,就有可能名列前茅。现在想想当时为什么没有好好的检查试卷呢?

  令我最后悔的一道数学题是这样的:如果一个小学生的的臂展长度是1。34米,那么,照这样计算,100个小学生的臂展长度是()米。我把那个100米看成了1000米,原本得数是134米,但我却写成了1340米,结果被老师臭骂一顿。说真的,当时我都觉得自己瞎了!

  最后悔的语文题,唉,老师在考试之前刚说过,我却把老师的话当成了耳旁风,语文老师感到很无语。

  发试卷时,看着一张张高分的试卷,我还以为有一张是我的呢!可惜我在前10名以外。我真想时光倒流,重新考一次期中。

考试作文 篇3

  考考考老师的法宝,分分分学生的命根!期末考试转眼就结束了。星期六上午我回校拿期末考试卷。我的心像十五个吊桶——七上八下,语文、数学还不错。还发英语试卷的时候,我怀里像有一只活蹦乱跳小兔忐忑不安。

  英语黎老师走进了四(五)班的教室里。一边发卷。一边宣读每个同学的分数。我心想:我有几个单词不会,还有几个答案不确定,肯定很差!终于念到我的名字,魏莱85分,试卷了,那鲜红的85分,天呐!我情不自禁的`一声大叫。那是我的卷子吗?我一头都懵了,接着心里好像打翻了五味瓶。

  我正在吃早餐,看到试卷后,我却一点都不想吃。我看着试卷出了神,那一个个红叉叉好像在抗议的说:“抗议!抗议!我们本来可以成为一个个小勾勾,结果我们变成了小叉叉,都怪你。”那一个个鲜红的扣掉的分数也在说:“抗议!抗议!我们本来可以变成0.5分的老小,现在好了,差不多都成老大了。”试卷上那一道道错题仿佛在说:“呀,我本来是A现在成了C;我本来是T却成了F;我本来是……”

  放学回家的路上,我坐在车里想:期末考试前,好好复习了吗?我认真读、背、听、了吗?我多做练习题了吗?我内心无限的后悔,暗暗的跟自己说:粗心!粗心!再粗心!可是这也不是考差的理由啊!努力!努力!再努力!如果我不这样就会逆水行舟,不进而退。加油!加油!再加油!我不能光说不做。必须得做个计划行动起来。反思!反思!再反思!一定要多做练习题。希望下次能考好!

考试作文 篇4

  在生活中,有太多太多的事情会让我们感到快乐,一句来自朋友的鼓励,一种来自师长的信任,一次优异的考试……而我,则会为一首美妙的音乐感到快乐。

  那天,我走到钢琴前,庄重的放好琴谱,把手轻轻放在钢琴上,演奏起来。

  这是一首经久未衰的钢琴曲——《水边的阿狄丽娜》,我不禁沉醉其中。

  宛转、悠扬的乐声在我耳畔响起。我仿佛看到一名女子在海边静静地散步,海水依照一落,跌宕起伏……哦!这个音怎么这么不和谐!我狐疑地又把谱子看了一遍。“啊!果然错了一个音!怪不得听着很别扭呢!”我默念道。

  我重新演奏起来,画面又在我眼前展开:那名女子坐在河畔,河对岸的法国梧桐一片金黄,看向远处,我仿佛看到了法国的标志——埃菲尔铁塔。大海仿佛也为她的到来而感到高兴,“哗啦——哗啦—”,奏响了辉煌的乐章。

  那女子起来散步,松软的沙滩,蔚蓝的大海,啊,水边的阿狄丽娜,你迈着轻盈的脚步,活跃在这美丽的`地方,这首曲不正是为你所作吗?你是洁白的天使,你是谁的精灵吗?你拨动着绿色的常青藤,带走迷茫,带走沉沦……

  一曲终止,我的手指早已停下来。

  啊,这美妙的乐章使我沉醉,我的心早已随着这乐声飘到了远方。看!快乐就是这么简单,只要你用心体会,留心观察,你就会发现——生活处处是快乐!而这一首简简单单的钢琴曲,让我沉醉,使我快乐,如果我不付出努力将它练好,又怎能进入这美丽的世界呢?

考试作文 篇5

  吵闹的城市,一个不太宁静的下午。我趴在桌前,看那些无休止的题目。恍惚间,感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙,谁都不看一眼对方。汽车飞驰过,卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急,都匆匆走过。少了什么呢?是留给自己的时光吗?

  我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台,闻到一阵阵清香,好像茉莉的味道。欣喜中,我发现,阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零,一朵怒放,两朵含苞待放。他们离我如此这近,我为何没发现?是时光变少了吗

  透光窗户,阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页,我去关上窗户。透过窗户,我发现:树叶由绿转为淡黄,有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许,这幅画存在一星期之久了,只是我今天才发现。

  无意间的转头,发现被子已叠成整齐的方块,鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水,手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗?这样每天妈妈会做的事,我已经习以为常了,在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的'关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆,热好的鲜牛奶,那么平常,以至可以淡忘。在今天发呆的时光中,是否又能品尝出其它与众不同的味道呢?

  留一点时光给自己,去寻找遗忘的美丽;留一点时光给自己,去发现不同的自然,留一点时光给自己,去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊,放慢一些脚步,去享受一点空闲的时光吧,你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功,却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了,用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

  留点时光给自己,发现不同的世界,真美好!

考试作文 篇6

  写作指导:这是一个关系型命题作文。所谓关系型作文命题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组成而成的一种命题形式,具体操作的过程中的必须兼顾题目构成的各要素,清楚地点明其间关系。构成关系型题目的各要素间的关系呈现出一种开放性,其思维方向、价值取向都不是唯一的。

  此类题重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法辨清词与词、短语与短语间的特定关系。

  1、关系型命题作文立意的三大法宝

  关系型命题作文,常见的关系大致有:对立统一关系(如“树木·森林·气候”“平凡与伟大”);是非取舍关系(如“偏见与关爱”);并列共存关系(如“成人与成才”“学与问”“言与行”)。

  那么,“接受与改变”的关系怎么理解呢?也要从不同层面去梳理。

  从人生角度,有的人是“接受”,有的`人是“改变”,没有对与错,好与坏,可归属“并列共存关系”。

  从命运的角度,有时“接受”了,反而不好;有时“改变”了,反而要好。反之亦然。这就是“是非取舍关系”。

  从社会角度讲,例如,有些我们只能“接受”,是出于无奈,有些我们必须“改变”,是因为我们有能力去做。可见,“接受与改变”又是一对“对立统一关系”。

  所以对于这个关系型作文命题,我们可以采用“均衡立意法”:接受不可改变的,改变不能接受的;可以采用“取舍立意法”:与其接受,不如改变;还可以采用“主次立意法”:接受是为了更好的改变……

  为了打开思路,我们可以采用“三么追问法”即“是什么”“为什么”“怎么样”:既可以写“接受与改变”是什么,也可以写为什么要“接受与改变”,还可以写怎么样去“接受与改变”,或什么情况下接受,什么情况下改变,要智慧选择,平静对待。比如“接受是一种无奈,改变是一种能耐”“生于改变,死于接受”“接受诚可贵,改变价更高”“平凡可以接受,平庸必须改变”

  2、关系型命题作文写作的三大误区

  ①顾此失彼

  许多离题作文没有能从两者关系入手,而是或空谈接受,或大侃改变,这种“抓住一点,不及其余”的做法,是关系型命题作文的大忌。

  ②平分秋色

  先说接受会怎样怎样,再说改变会怎样怎样,各打五十大板,对文题中的“与”视而不见,不能联系一个来写另一个。

  ③关系暧昧

  有位考生开始说接受如何好,接着又说改变也如何好,结尾抛出一句:“到底是接受,还是改变呢?请你定夺。”不表明自己的观点,叫人左右为难。

考试作文 篇7

  今天,我们班的陈老师把数学考卷发下来了,她说这次考试很多人30多。40多分,我一听心情就不好,我希望我考好一点点。

  李雅琦!44分!,哇!!怎么靠那么低分?我似乎要哭出来了,这时放学了、铃声响了,同学们快快乐乐的走出了教师,我在会家的路上,看见同学们有的唱歌,有的说话,多开心啊!而我……一个人在冷冰冰的.路上,今天的路出奇的短我还没想好怎么跟妈妈说就已经站在了家们口。

  我不干想象妈妈会怎么骂我,……我在们口站了好久好久,我中于哭了,我打开了家里的门,大步的向妈妈走去……

考试作文 篇8

  “叮铃铃”下课了,我拿出课程表一看,下节课是我最喜欢的体育课,我欢呼雀跃。我把这个好消息告诉了同学们,同学们也开心的响成一片,就连我们班的学霸也把语文书收了起来,班里的“小书虫”也默默地放下了书,开心地等待体育课的到来。

  “叮铃铃”上课铃响了,班里同学都做得笔直笔直的,迎接着体育老师的到来。突然,从走廊上传来了“噔噔噔”的'高跟鞋的响声。我们开始疑惑,体育老师是从来不穿高跟鞋的,怎么会有高跟鞋的声音?班里的“调皮鬼”往外一看,大声喊道:“语文老师来了,还抱着一堆试卷!”这时全班大部分同学赶紧拿出语文书,像扫描仪一样的扫起来。班里的学渣们,两眼一瞪,张着大嘴,神都还没缓过来;就连班里的学霸们都抱怨不平;我也紧张得开始临时抱佛脚。

  语文老师开始发试卷了,一边发试卷,一边说测试一下上一单元的内容。我们非常无奈,但也只好乖乖地写起试卷来……

  下午,又一场“噩梦”来了。语文老师气汹汹地走进教室,把试卷往讲台上一拍,大声说道:“你们这次怎么考得这么差?连xxx都才考88分!”这时我们所有人都忐忑不安。当念到我名字时,我胆战心惊地走了上去,接过试卷一看,竟然只考了79分。真是晴天霹雳啊!

  希望以后这种突如其来的考试再也不要有了!

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