（荐）数学考试作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的数学考试作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
数学考试作文 篇1
星期四，第四单元数学考试终于来了，我激动极了。
开始开始考试了，一拿到试卷，看了看，觉得很有把握，就迫不及待的做了起来。过了一会儿，我把试卷做好了。仔细的检查每一道题目，感觉挺好的。下课的时候，我把试卷传了上去。心里想：这次我一定能考95分以上，连博士题也难不倒我。
到了下午第二节课，数学试卷发回来了。当老师叫到我的名字，一听，才90分。心里想：会不会是赵老师搞错了呢？我抱着怀疑的心情接过试卷，回到座位上，看了看错了的题目，脸一下子红了起来。我不再感到惊呀了，又想：妈妈知道了会不会批评我呢？
放学了，我把试卷折起来，放进书包。回到妈妈办公室，轻轻地对妈妈说：“早上考的数学试卷发回来了。”妈妈问：“考得怎么样？”我低下头，心里像十五个水桶七上八下的在打水似的。不好意思的说：“我只考了90分。”妈妈接过试卷，仔细的看了每一道题目。我站在妈妈面前，目不转睛的盯着妈妈的'眼睛。过了很久，妈妈拉住我的手，对我说：“你知道为什么吗？”我惭愧地低下了头，真诚的对妈妈说：“妈妈我知道错了，我应该记住您的话，仔细理解每一道题目，认真完成。检查的时候不能骑马观花似的，什么收获也没有。今后我一不定会改正缺点，不再做马虎小姐了。”妈妈听了，感觉我一下子长大了，脸上露出了笑容。
同学们，你们可不能学我哦！
数学考试作文 篇2
今天，班级进行单元数学考试。
考卷从前往后传发下来了，我立刻在卷子上写下了班级姓名，随后又走马观花地浏览了一下卷面，呀，这些题目实在太简单了。
老师先把所有的题目给大家做一个说明，针对复杂的题目，老师详细地做一个提示。
大家可以做题了。我便拿起笔对答如流、马不停蹄地写着。教室里鸦雀无声，只能听见笔在卷子上写字的“沙沙”声。
考场如战场，这话一点也不假，你看同学们都紧张地进入了扣人心弦的战斗中。各个都专心至致，如临大敌。只见有的同学手不停的写着、算着，有的同学双手托着下巴，抬头望着天花板静静地思考，有的`双眉紧锁，好像被一只“拦路虎”挡住了去路……
这时王老师走过来提醒要交卷了，我已经做完了考卷，就匆匆忙忙进行检查。
随着广播里响起“Class is over”的音乐，下课了，大组长开始收卷，有的同学潇洒的走出教室，显得胸有成竹；有的慢腾腾的站起来，双眼还愁眉苦脸地盯着试卷；有的同学手忙脚乱地添上几笔。我也大步流星的走上前去，交上试卷，连头也不回的走出教室。有的同学眉开眼笑，有的闷闷不乐，有的还在议论试卷上的题目。
第二天数学课，王老师面无表情的走进教室，我以为自己稳坐钓鱼台，哪知，只考了92分，顿时，我就像泄了气的皮球，无精打采地摊在椅子上。一看试卷，我懊恼极了，我不但忘写了一个“答”，居然还漏做了一道应用题，我后悔莫及，恨自己完成试卷后，不认真检查，做事粗枝大叶。
嗨，我下次再也不敢做事马虎潦草、粗心大意了。
数学考试作文 篇3
周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。
前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的'平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。
申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。
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