考试的作文

时间:2023-08-02 07:39:32 考试作文 我要投稿

(推荐)考试的作文8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的考试的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(推荐)考试的作文8篇

考试的作文 篇1

  “赵睿一,你的语文考了93。5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93。5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93。5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!

  可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93。5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的'这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。

  终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。

  这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。

考试的作文 篇2

  今天,天阴沉沉的,云很低,很低,压得让人喘不过来。

  语文踏着铃声走进教室,手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然,这是一次“突袭”。

  “今天上午语文考试,有两节课的时间……”林老师唠唠叨叨地说了一大段话,让同学们都感到了短时间的眩晕。

  试卷如雪花一般在教室“飞翔”。

  开始答题了。教室里都显得异常安静,安静得让有些人恐慌。只有电风扇发出单调、枯燥的“呼呼”声。看到蚕儿们正认真的沙沙地吞食着桑叶,一脸严肃的老师露出了一丝不容易发现、淡淡的笑痕。

  但是,后面的情形就不太乐观了。隔壁班的徐海芳老师可能找林老师商谈一些事,这时做的只要保持安静,坚持十几秒就可博得老师的.一脸笑容。但我们开始坐不住了:交头接耳,窃窃私语,似群蚊乱舞,嗡嗡声不绝于耳,待林老师结束谈话后,转过身来已是一脸的愤怒。好像只要一些点点的火苗,就可以像熔浆一样爆发出来。

  时间飞逝,一会儿就到了文的时候。有的同学手抵着脑袋,表情凝重堪比罗丹刀下的“沉思者”;有些同学仰头盯着天花板,似乎盼望着能掉下什么答案来;有些同学皱紧眉头,时不时还苦笑着,似乎在感叹真是屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。

  “呼,终于做完了!”同学们吁了一口气。

  “我们来玩游戏吧!”一位同学显得兴致勃勃。

  “如果考差了,我们就完了。”不知是谁抛出了这一枚定时炸弹,引得我们思绪浮想联翩……

考试的作文 篇3

  期中考试结束后,我心里既激动又担心。激动是因为我考得挻顺利的,担心是怕没考好!

  发试卷的那一天,我怀着喜悦的心情走进校园。来到教室,同学们都在讨论会考多少分,平时比较好的脸上露出喜悦开心的脸颊,平时差的脸脸上却充满了忧愁……

  过了一会儿,只见班主任李老师拿着一大叠厚厚的考试卷走进教室,然后重重地放在讲台上,一声巨响把同学们住了,在说小话的同学连摆出课堂文具,安安静静地坐在位子上。刚才的巨响便已提醒了大家一定有不妙的事情要发生。接着,李老师看同学们都安静后,便厉声地说:“这次考试非常地不理想,有的同学还是二十多分一个,令我太失望了。真不知道你们有没有听课,有没有复习。”李老师几句话,虽然只是几句话,却似箭地窜入大家的心灵。李老师见大家都低下头,便接着讲道:“现在不是后悔和自责的时候,要继续努力,继续向前学习,好了,现在我们报一下分数”只见李老师清了清桑子,咳了一声,然后说:“李丽56、70、80,何倩70、20、60、李铃70、80、60……”到我了,到我了。刚才还兴奋地蹦跳的时候,一瞬间就像心跳停止似的呆住,只到旁边的`同学推了推我才清醒的,不知不觉,眼泪慢慢地流出,为了不让老师和同学知道我哭了,便故意说是进了沙子。虽然流泪,但心里比这更难受。

  念完后,班主任见许多同学满脸的惭愧,拍拍桌子地说:“现在,虽然我们考得不好,但只要努力,向前看,就没有什么做不好和完不成的!”话后,台下一声巨吼“好”之后,难过的不再难过,自责的不再自责……

考试的作文 篇4

  从一年级到六年级,我经过无数次的考试,其中只有自己才能体会.我要把我所体会过的酸甜苦辣都说出来。 小学一年级的时候的考试,我已经模模糊糊的不记得了.可是我最开心的,是二年级哪次的语文期末测试考,我靠力量99分,因为当是就我一个是最高分,所以我感觉心里十分的甜. 可是,令我最开心的是五年级的那次考试. 那一天是课外培训班,也进入了复习阶段.程老师一人发了一张考试卷.我们的心思正全投入在试卷上.突然,天上出现了一道惊人的闪电,过后,是一声令人心悸而又震耳欲聋的'打雷声.当时,许多女同学都吓的青了眼,包括我.在过后,天渐渐的暗下来了,仿佛已经是天黑了.紧接着,瓢泼似的雨落了下来.这时许多男同学都兴致勃勃的看窗外的情景.窗外的情景真身是风雨交加啊。程老师让我们好好地,并对我们说,这可是难得一见的阵雨.大家都趣味相同,观看着这场阵雨渐渐地.天色明亮了,雨停了,但到家却十分依依不舍.过了一会儿,大家又把心思放在了试卷上.这次考试,是我一身中最难忘的. 当然也有不开心的时候.就是四年级的是后,我的语文考的十分的差.让人心里感到酸酸的. 酸.甜.苦.辣.伴我走过了六年,短暂的六年.

考试的作文 篇5

  上个星期的星期四,一个可怕的消息飞入了我们班同学的耳朵里,我们班的“开心果”李芳住进了医院。原来那天她早晨来到厨房时,放在桌边沿上的菜刀掉下来了,正好就掉在她的大脚趾上,血渗透了李芳雪白的新袜子,李芳当时就由于疼痛和惊吓晕了过去。幸亏她妈妈发现得早,及时把李芳送到了医院,医生对李芳的妈妈说:“她要住院一个星期,观察一下。”这进李芳醒了,她对妈妈说:“妈妈,我要出院,我要上学。”但是妈妈的反对使李芳不得不在医院住下来。

  李芳,是我们四年级班的一名学生,平常梳着小辫子,脸上总是挂着笑容,同学们送她个外号叫“开心果”,有了她,我们班级时刻都充满了笑声。听到李芳住院的消息,同学们都感到很惊讶,也不知道是谁说了一句:“下星期二就要期末考试了,不知道李芳能不能参加考试?”同学们议论开了,都认为李芳的脚伤得那么严重,一定不能来参加考试了。

  星期二这天,正当大家准备考试时,同学们不约而同地望了望李芳的座位,忽然,李芳出现在了教室门口,憔悴的脸上依旧挂着笑容,大家都用异样的目光注视着她。李芳对着大家笑了笑,在妈妈的搀扶下拄着拐杖,吃力地走向自己的座位。

  考试结束后,同学们都挤到了李芳的座位旁,有的说:“李芳,你的脚好些了吗?”有的.说:“李芳,不用担心,你的脚过些天就会好的,又会和我们一样能蹦能跳了。”有的说:“今天的考试感觉怎样?没关系,这次考不好还有下次,缺了的课我们会帮你补起来的。”面对同学们的关心,李芳只能说声谢谢。

  大家都知道,李芳的脚确实还没完全康复,但是,大家知道李芳不仅是个爱笑的女孩,还是一个坚强的女孩。

考试的作文 篇6

  今天毕业考试,考场里安静极了。监考老师把一张张考卷发到我们手里,又对我们讲了考场纪律,同学们听完就开始答题了。考场里只听到“沙沙”的`答卷声,好紧张啊!

  我拿到试卷,看到题不难,便细细的算起来,一会儿我就把试卷答完了。这是我不禁长叹了一口气,心里像参赛得胜归来一样高兴。在演算过程中,我突然发现有一道题做错了,顿时,我紧张起来。时间一分一秒地过去了,我算呀算,那到题还是没有算出来。看看表,只剩10分钟了。我急得不知怎么办才好。突然,想起老师讲过的“假设法”,于是我用假设法算起来。灵,果然灵,难题一下子解开了。我高兴得差点跳起来。下课铃响了,我高高兴兴地交了卷,心里甭提多高兴了。

考试的作文 篇7

  “同学们准备一下,我下节课来测验,”“又要考试啊!”我们的数学老师话音刚落,教室里就传出一片惊呼声。“吵什么吵啊?不想考试,那你就不要上学了!”数学老师的.话掷地有声,我们也只好“认命”了,等待着“末日”的到来。

  一说到考试,我头都大了,这一章节教的是一元一次不等式,虽然不是很难,但是内容很复杂,容易搞错。这不,又要考试了……“丁零零……”上课铃响了,数学老师抱着一叠厚厚的考卷进来了。拿到试卷,先大概地看了一眼,恩?这是什么题目啊?一道题目8分,比应用题还多,我翻过去一看:吓了一跳,全是《一课一练》上面的拓展题,完了!没办法,只好提笔开始做题目了……

  在等待分数的日子里,真希望老师永远都不要报分数,但不报分数吧,心里又觉得少了些什么,又想听一听分数,满足一下好奇心,那段日子,真是难熬!既紧张又害怕!

  我们老师的教课速度比较快,一转眼,又要单元测验了,两天一小考,三天一大考。

  考试呀考试,我什么时候才能摆脱你呢?考试,考试,学生的命根。

考试的作文 篇8

  在3年级升4年级的考试前几分钟,我的心一直“砰”

  “砰”,生怕考试不合格,如果考不合格的话,我的`“命”可就没啦!因为我的“命”是没有电脑,没电脑我就活得没“意思”

  啦!但是,考试完后,全国的小朋友都“解放”了,可以开开心心地玩。

  考试了,我开始拿起铅笔,写啊写。突然,一道难题在我眼前出现,我开始惊慌了,我好象心又多了什么东西。过一会儿,我镇静下来,仔仔细细地想,我想起来了,马上写下去。可是我又犹豫了,万一错了怎么办,不对怎么办……我心里胡思乱想。

  最后,我想,错了就错了吧,也只好错了。但是,我很舍不得丢了着几分,但着是不得以啊!

  这时,铃声响了,看来,我没希望了。把考卷交给老师。我回到教室的路上,那个多了的东西还在那里。当我走回了教室,向同学们问答案,同学们说写地跟我一样,我这才放心,那个多了的东西消失在我心里。

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