考试作文9篇(优选)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的考试作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试作文 篇1
(一)上午的考试
第一脚迈进班里,就有同学慌张的跑进来,向我们透露,今天要考数学第五单元:百分数。这句话很快就发酵了,这个早自习几乎每个人都抱着一本书学书“啃来啃去”。不一会,数学老师来了,同学们目不转睛的盯着老师手中的白卷子,我的同桌对我说;”就抄一下,这可是为了咱们组的平均分。”他的话还没说完呢,卷子就发到的他的手中。硫磺、碳、礁石的化学反应暂时被压了下去。
我快速“扫描”了一下卷子,便开始答题了。卷子上的题目真是司空见惯,以前不知道做过多少遍,太了如指掌了!我的.心一下子放松了下来,既然不难,就慢点做,我一直有一个好习惯,就是做一道题先检查一遍,再做下一道题,这样,在同样的时间内,别人做一遍,我做两遍。
从填空题到计算题,我可一路披荆斩棘,在默默里算着自己积攒的分数,每过一秒,我就想满分迈进一步。做到应用题的时候,我不断的听到别人翻卷子的声音,“是不是他们做完了,要翻过来检查了?”在时间所剩无几的情况下,我开始慌了。一切都边的匆匆的了,以前的做两遍成了做一遍;以前的细致入微变了囫囵吞枣……直到下课铃声真正打响的时候,还真有一道题把我难住了。
因为有大部分同学都没完成,所以在下午的数学课离我们继续做题。
(二)回家的路上与家里
我走在回家的路上,我不禁满怀激情,“唉,前几周我们靠第四单元,我仅仅以一道题而于满分无缘,本想这次挣回面子,可…”我在路上一路琢磨,蝌蚪堂屋头绪。”那道题——不是八分就是七分,一扣就麻烦了,我睁眼闭眼都是那道题,我飞奔起来,脑子里一片空白。不行!我一定要考满分。我停下来想,想出了一个办法——如果我想不出来,并不代表其他人不会做,我可以通过互联网查询啊!一句我一定要考满分概括了我的全部思想。我跑回家,打开电脑,搜素了一下哇——令郎满目的方法啊!我眼开眉展,一个个记录了下来。
尽管电脑上写着这些,我也明白了这题的解法,可它却并不是我想的啊!对其他同学而言,这公平么?
(三)下午的绝雌
怎么这么快?到了下午了,我还在这个道德漩涡里挣扎。大脑的战斗乒乒乓乓,如雷贯耳。我哆哆嗦嗦的拿起笔,不敢正视那道题。我扫了一眼其他同学,他们都沉思在这道题的解法中,一个个愁眉苦脸;而我却知道答案不敢写,真是可笑!唉,欲出又止,踌躇不安。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。此时我的心里那还有当初一定要考满分的热情?如果当初我没看答案,那该多好啊!
那次考试,我们班有65个人,那道题只有3个人“做”对了。如今,此时已经过去很长很行时间了,我却记忆犹新。
可惜当天我看了答案。
幸亏当天我没写答案。
考试作文 篇2
“叮铃铃……叮铃铃”上课铃响了,语文课代表大声喊到“这节课考试。”顿时,整个教室里弥漫着紧张的气氛。哒,哒,哒……一阵脚步声传进了教室,原来是朱老师抱着一摞,《语文报》走进了教室。
卷子发下来了,我浏览了一下卷子,嘴角飞过了一丝不苟察觉的得意:哼,这张卷子我一定能考满分。于是,便骄傲地开始答卷。不一会儿,我就全答完了。我环顾四周,见同学们有的在一丝不苟地答卷子,有的在认真的.检查卷子,还有的研究不会的题目。似乎只有我自己在左顾右盼,心不在焉。
“哎!没事,我有信心可以考满分!”我心想。便继续左顾右盼,心不在焉起来。
“叮铃铃……叮铃铃”下课铃终于响了。朱老师说道:“大组长赶紧把卷子收起来,放到我办公桌上。”
终于,发试卷的那天到了,还没上课,我就乖乖的坐在位子上等朱老师来发卷子。自豪着,同学们向我投来羡慕目光的那一刻,心里美滋滋的!“叮铃铃……”上课铃总算响了。朱老师抱着卷子走进教室。吩咐语文课代表把卷子发下去。可算是发到我的卷子了。我惊呆:卷子上错误百出,不应该错的都错了,而且只考了“89分”,而好多同学都考了非常优异的成绩,我却仅仅考了“89分”,顿时,后悔的眼泪夺眶而出,觉得同学们所有的目光都齐刷刷的投向了我,仿佛在说谁让你那么骄傲呢?
那天那次那考试,我铭记心底!
考试作文 篇3
很多gre考生考试之后都会把自己的经验整理一下,告知其他g友,吸取教训。下面这个就是一名gre考生针对gre作文如何准备提出的自己一点意见。
作为一个作文分数只有3分的人,AW经验似乎显得不那么重要。我就省些文字,挑重要的提一下。
步骤1. 分清自己是文科生还是理科生。
文科生跳入步骤2
理科生跳入步骤3
步骤2. 作为文科生,AW是要给予相当大重视的,最好多花点时间准备。ETS很讲究逻辑。写东西逻辑先弄好,语言其实还是其次。建议写的每一篇文章都找高手改一改。特别注意逻辑要理清。接步骤4
步骤3. 作为理科生,AW就显得不那么重要啦。3分还是可以用的,2.5的话难度很高,虽然有2.5成功案例。但是不建议冒这个险。所以还是要给予一定重视,argument相对好突破些,形成自己的模板。每道题都过一下。接步骤4
步骤4. 不管是文科还是理科。有一句话还是很经典的: 保argument,争issue. Argument考场上只有30分钟写,觉得还是挺紧的,所以建议题目都熟悉熟悉,特别是把那种感觉很难得题目都写一下,或者熟悉下提纲。对于issue,还是建议别迷恋高频了吧。按高频写让人感觉有点赌RP的做法。建议每类都写一下。我用的是修瑞的ISSUE分类。个人认为他的分类是最好使的`。前面几篇写的时候不用限时,后期要严格限时,要知道考试的时候是多少有些紧张的。如果平时没写完,考试怎么写的完?虽然有人没写完的AW也拿了6分,但是那种人的驾驭文字的能力你拥有么?那种人的逻辑你又有么?所以不建议冒这个险。严格逼迫自己练习的时候每类都写下,都写完来!接步骤5
步骤5. 我作文就没啥很牛叉的经验了,就给大家准备了2个有用的东西。一个是修瑞的ISSUE分类。以往的修瑞ISSUE分类只有题目没序号,或者有的是有序号没题目。我准备的时候将序号一个个敲在题目前去了,可以免了大家这个工作。另一个是argument我认为比较难的题目。建议大家可以看一看,列列提纲。附件会贴在心经的最后!其他非我原创的资料我就不上传了。大家在网上多半能下到。
祝各位G友AW考出够用的成绩!别太鸭梨了!
考试作文 篇4
小时候,我是一个写作业靠交情好,小测验靠视力好,大考试靠运气好的“三好学生”。凭着这三好,我的小学生涯可以说是春光明媚,一直持续到那一天。
那天,天气挺热,偏偏又进行数学测验,真是烦透了。还好,我的地理位置不错,最后一排。两边都是“抄生游击队”的难兄难弟。前面的仁兄是前几天刚留级下来的,听说数学成绩相当的“神话”。形势一片大好,我摸出一支笔来,打着呵欠,信手在纸上画着小人。
卷子发下来了,前面的仁兄迅速进入战斗的亢奋状态,传到我手中的试卷是前面层层筛选中剩下的缺了右上角的一张。我无奈地撇撇嘴。发了一会儿呆,才慢吞吞地把名字写上,不经意地往前面一瞟,好家伙!他的肩部正急速地抽动着,想来正在奋笔疾书。我饶有兴致地研究着他肩部抽动的速度及频率,暗笑了一会儿,才悠闲地浏览卷子。
三四十分钟过去了,我才仅仅完成了七八分的考题。不能打扰同学做题,这是我们的“职业道德”,眼看着他的肩部停止了抽动,又等了一会儿,我把早就写好的纸条递上去。拿着纸条,我用手轻轻碰了碰他的背,他一愣,随即接过了纸条,我看到了他接条的'满是墨水的手。他谨慎地接过条儿,眼睛瞟着老师,哆哆嗦嗦地展开了纸条……
呵!是个新手,我不禁笑了,只等着他递过答案一顿狂抄。等了一分多钟,纸条儿竟然像泥牛入海,失去了回音,我装做捡笔往他桌上一看,他居然把纸条捏成球放在桌上正埋头检查题目。太没有“责任感”了!我用脚悄悄踢了踢他的凳子,他却只是把凳子向前挪了挪。我有些慌了,眼见着秒针又跑了几圈,不禁流出冷汗。
我只好又给他写条儿,把报酬加了又加,终于在我加到5元时,他回条了:“10元!考完就给!不给拉倒。”我倒吸一口凉气:胃口真大!10元,我哪有那么多钱呀!我只好又写了一张纸条哀求他,他却只是瞟了一眼就把它捏成了纸球堆在桌角上……
我绝望了,只好连猜带蒙地把选择题做完了,我忽然觉得,脑子里没货的我是多么脆弱,多么可怜,不堪一击,而那些“自力更生”的人呢?竟是那么从容、自在,他们掌握着自己的“命运”。而我,却只能靠别人的仁慈和同情,靠一张张薄薄的纸条儿……我感到自己像个乞丐。交卷的钟声响了,前面的同学第一个交了卷扬长而去,留下桌角的一堆纸球,刺痛我的眼睛。
当然,我那次考试没有及格,它成了我人生的一个转折点,它把我从明媚的春天拖进了酷热的夏天,使我吃尽苦头,身上被愤怒的爸爸“揭去了几层皮”。可是,我要感谢那次考试,感谢那个“贪婪”的同学,我忽然意识到:生活是属于自己的,不能老想着依赖别人,一切只能靠自己!
考试作文 篇5
今天,发生了一件很不幸的事,因为:考试结果出来了!
今天早上,我们忐忑不安地进了教室,因为昨天晚上就看见语文卷子摆在桌子上。这不,今天早上,我们就发了卷子。
在老师念卷子的声音中,我忐忑不安地掐着自己的手,心想:一定要考好啊。因为老师对答案的时候,我在基础题就扣了1分,老师还说大写《读书的.快乐》扣分最猛,我写的就是《读书的快乐》。
“李可馨。”老师终于念到我了。“88.8分”
呼——,我长出了一口气,因为昨天晚上就听见有同学告诉我考了88.8,幸好没有再低。我是第二名,和第一名差了0.2分,好不甘心。
我翻起自己的卷子。呀,基础题就扣了两分,怎么搞的,这些读音我完全可以少扣一分的,这样我就成第一名了!我在心中暗暗谴责自己。
咦?课内阅读和课外阅读一共扣了9分,仿写没扣分,也就是说……我大只扣了0.2!我赶紧一看,哇!真的只扣了0.2,老师还在上面写了“写得好!”那就是说明我大写得好喽?耶!不过前面扣那么多分真是不应该呀。
数学课时,我们发了数学卷子。啊呀!我考了99+,哎,怎么在计算题上错了两个呢?55555~我又是第二名,第一名考了100分,7456!
英语使我们全班公认的“难科”,不过我考了93,又是第二名,第一名95……我今天是不是和2有缘啊?语、数、英三科都是第二名,语文和第一名差0.2,有个“2”;数学和第一名除去书写分也是差2分,有个“2”;英语也和第一名差2分,又有个“2”。哎,气死了。
不过,好在我的总分是第一。但是,总之,这次没有考好,但这已经过去了,我的目标是下一次考试争取夺到第一!
考试作文 篇6
半个月前,老师在课堂上庄严宣布:“同学们,下下个周我们就要面临期中考试了,这是我们五年级的第一次考试,大家一定要努力复习,争取期中考试取得好成绩。”听了这句话,我既激动又紧张,激动的是,学习了半个学期,终于可以一显身手了,紧张的是再过半个月,就要考试了,我还没有复习好呢!
从此以后,我每天白天在学校里跟着老师复习,晚上在家也努力多做练习题,为下周的期中考试做准备。考试的前一天晚上,我怎么也睡不着觉,想:“如果明天考不好,后果将不堪设想,不仅影响班级的荣辱,而且回家妈妈也会责备我。
第二天,我比平常早早地来到学校,却发现已有不少同学更早地来到教室,大家都在认真地复习着课本上的知识。考试开始了,教室里静悄悄地,连针掉到地上的声音都能听到。我匆匆阅读了一遍考题,还好,题目挺简单的,而且作文也是我们写过的。于是,我静下心来认真地答题,很快我就把卷子做完了。这时,我又能想起老师常说的'一句话:”做完卷子要检查“。于是我又从后往前检查了一遍,还真有不少错误呢。考试结束的铃声响了,终于考完了试,真是轻松啊!
考完试之后,我的心又十分不安,生怕自己考试时没有检查到位,成绩不理想,真希望自己能考出个好成绩,同学们也考个好成绩,这样,我们班的成绩就能名列前茅了。
考试作文 篇7
考试前一个星期,老师告诫我们要认真复习,我却满不在乎。其他同学都认真复习的时候,我玩得不亦乐乎。开考那天,我傻眼了……
没多久,成绩出来了,我只考了79分。我好不容易挪回了家,果然不出所料,妈妈先是对我一阵“河东狮吼”,然后又拿出竹条“伺候”了我一顿。这还没完,我那双胞胎弟弟看准时机,掏出他98分的试卷在我面前摆弄,得意扬扬地到处打电话“报喜”。更可恶的是,他还到处嚷嚷:“我得了98分,哥哥只得了79分。”从来没输给他的'我恨不得找个地缝钻进去……
考试作文 篇8
期中考的日子就要来临了,使我感到既害怕又紧张,至于期中考的科目有语文、数学、英语以及社会,而且现在的英语课也越变越难了,让我增加了许多困扰跟负担。
在这些科目里面,其中我对数学最有把握,而在学校,因为我是班长,老师时常叫我去办事情,害我不能复习功课,只能在辅导班复习。在辅导班,老师像是被魔鬼附身一样的`猛出考卷,使我们快喘不过气来,而我们也只好全力以赴。回到家里,本想休息一下,但又被爸爸妈妈叫起来读书,真是把我给累惨了!本来想说要看一下 电视,但又被妈妈拒绝了,我只好垂头丧气的走回房间里读书了,到了晚上十一点才敢睡觉。对于自己的复习工作,我都把考过的考卷拿出来复习,错的就多看几遍。
至于我对这次的期中考完全没有信心,虽然经过辅导班的魔鬼训练和爸爸妈妈的指导之下,但我还是没有把握成绩能考得很好,但是我会尽量把紧张的心情放下来。
考试作文 篇9
一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。对待这次月考本就是自信满满的,却没到。数学:100,英语103,最让我悲哀的就是语文:85。对此我要反省一下语文为什么考的那么差。
我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。我还就是觉得自我的课外知识太少。
我就应在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自我的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。
考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分
要想语文成绩变好,就应多看一点课外书,提高写作水平。因为此刻语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平务必得提高,这样才能抓到分数。还就应多积累一些好词好句,和古诗,这些都就是有百益而无一害的',对语文考试也都有必须的帮忙。
这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少
虽然我这次没考好,但我相信我要就是按照上面所说的去做,下一次考试,我必须比这次考得好,争取进全班前十。
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