考试作文

时间:2023-08-05 08:56:43 考试作文 我要投稿

考试作文【锦集7篇】

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的考试作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试作文【锦集7篇】

考试作文 篇1

  经过一个学期的学习,我们们的知识又增加了许多。今天,我们们迎来了我们们收获果实的期末考。

  紧张的期末考试终于结束了,我们长长地舒了一口气。回到了自己的教室,教室里像炸开了锅似的沸腾起来,“我们们终于解放了!”“回家可以看电视了!”“金琦,你明天到我们家玩吧!”同学马佳宁邀请我们明天到她家玩。这时,周老师来到教室跟我们们对了答案。我们觉得浑身不自在,错的太不应该了,简单的'题怎么会错哪?太大意了,审题不仔细。唉!不怨天不怨地只怨我们自己太马虎。马虎啊!马虎!你到底要跟我们到什么时候?

  我们慢慢地走在回家的路上。此时,树上的鸟儿也不再高唱了,好像躲着我们这个马虎大王。路边的花儿没有了笑容,为我们的马虎而难过。哎,回家怎能向爸爸妈妈交代。常言道:“落第学子丧门犬”,此时的我们,或许也真是这样吧!

  我们感悟到:真金不怕火炼,只要我们平常学习认真,就不怕考试。我们平时如果做题不马虎,考试也不会出现马虎的现象。我们在心里对自己说:“不要在同一个地方跌倒!既然都考过了,好不好都已成现实,下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么马虎。”

考试作文 篇2

  今天,六年级上学期期末考试开始了。

  上午早读以后,俞老师来到班级,给我们默写了词语,叮嘱我们考试要认真,认真,再认真。

  9:00~10:30考语文。试卷难度并不大,笔尖飞快地在卷面上留下了我的答案。作文是半命题作文,题自是《我懂得了________》我想了一下,准备写懂得了孝顺长辈。因为孝顺是中华民族的传统美德。我觉得一个阳光的`孩子不仅要孝顺自己的长辈,还应当把孝心延到社会,孝顺孤老。我的脑海中浮现出阳光团队关爱张爷爷的往事,我奋笔写下了《我懂得了孝敬长辈》。

  写好作文后,我又认真检查了答卷。

  中午,程老师来到班级,关照我们要静下心来做试卷,静下心来多检查一遍。1:30~3:00考数学。题目并不难,我反复提醒自己千万别大意,千万别大意。我认真地做好试卷后,又检查了整整两遍,每道题目我都对照草槁纸进行了验算。

  这次期末考试,我是尽力了,希望能有一个理想的成绩。

考试作文 篇3

  曾经的我是如此的风光,如此的令人羡慕,毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的,然而,不知是我不能适应这样的初中生活,还是我开始骄傲了,渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。

  突然发现自己变了,变得懒散了。每晚的作业,总不能按时完成,总要拖到明天;上课时听课也没有全神贯注,老是分神,近视越来越严重,搞得看不清屏幕上的.蚊子般小的字;初中的科目有8课,每科都有相应的练习,忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑与体育的分数,体育偏偏是我的弱项;总之上了初中就觉得烦恼很多很多,期末考就要来了,我没有时间了,“临时抱佛脚”这招是没用的了,平时没下功夫,考试前就会这样。

  我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上,毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”,上了初中,哪里还轮到我。

  有了问题就要解决,我虽是个性格比较悲观的人,但我也懂如何开导自己,总之世界上没有跨不过去的坎儿,相信自己吧,阳光总在风雨后。

  人生的路就要靠自己去走,靠不了别人,你说呢?

  加油,加油哦,我一定能行!

考试作文 篇4

  世间最坚强的'东西是什么?是血肉之躯里深藏着的意志。

  摆在面前的有这样一个人的履历:

  他,21岁时做生意失败;

  22岁时,角逐州议员落选;

  24岁时,做生意再次失败;

  26岁时,爱侣去世;

  27岁时,一度精神崩溃,曾想到自杀;

  34岁时,角逐联邦众议员落选;

  36岁时,角逐联邦众议员再度落选;

  45岁时,角逐联邦参议员落选;

  47岁时,提名副总统落选;

  49岁时,角逐联邦参议员再一次落选;

  52岁时,当选美国第16届总统。

  这个人,就是阿伯拉罕.林肯——美国历史上最伟大的总统之一。

考试作文 篇5

  时间过得真快呀!一转眼间,我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们积极备战,每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动,就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近,我们所考的试卷也越来越难,终于,我们迎来了期末模拟考试。

  在一个天空十分阴沉的下午,老师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情,拿起了桌上沉重的笔,开始了一场令人惊悚的考试。

  接过考卷,粗略浏览一番,便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的'陷阱;而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中,连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹,一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。

  面对这张“可怖”的试卷,我们班各个同学都有各自的应对方法。

  纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团,轻轻抛出,落在所求之人面前,所求之人刷刷几下,又溜几次冰,之后将纸条轻轻出手,物归原主,原主一瞧,大喜,照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是,传纸条也有诸多弊病:首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”,且必须才学渊博,缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。

  暗号法:考场上,一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子——暗号,是考场上最安全的作假法——以最平常的动作,传达一个个准确的答案,真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用用。

  自思自想法:考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强,能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础,因为,到了期末考场上,监考老师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境,所以,采用这种方法,只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将,成功拿下考卷,以此法博取高分。

  正当我长呼一口气,将笔放下时,猛地发现窗外竟然站着严厉的老师!正所谓:考卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老师正紧盯!

考试作文 篇6

  我哼着歌,蹦蹦跳跳地进了教室。奇怪,这么安静,难道没上课,紧接着,又闻到一股可怕的气息——单元考试!

  不出我所料,一进门,只见同学们个个冷汗流了一身,手不停地发颤,眼睛死死盯着卷子,教室里安静地像是有死神光临,全场只能听见“沙沙沙”的写字声。就连平时幽默风趣的陈老师也面色死气沉沉。他神情严肃,目光一直注视着同学们的一举一动,生怕有人作弊,平时离不开手的“华为”也暂时放进衣领里。“叮零零,叮零零”,电话响了。老师绷着脸掏出手机,一按“挂机键”,坚决地放进衣兜,同学们都没敢笑,因为要保持考场安静,若是不遵守者要扣5分,大家多爱惜分数啊!正如俗话“分分分,学生的命根”。

  不知不觉下发考卷的时候,同学们的面色还是紧紧地绷着,老师的面孔显得异常愤怒,对着我们如同猛兽一般吼叫:“这次测试太差了,如果下次再考这么差,就给我们重考!”

  全场一片寂静,大家第一次感受到考试的可怕,老师的残酷,全班最胆小的学生还哭出声来了……

  半天后,老师走进教室,表情依然严肃,对大家说:“这次的平均分只有82·5分,超过30人考92分以下,98分以上只有1个人,这么烂的.成绩谁忍受的了?”考卷发下来的时候,好些同学都哭了,只有班长笑嘻嘻的,他考了100分。

  我相信,考试虽然能测我们的水平,但对大部分孩子来说,始终是可怕的。

考试作文 篇7

  在生活中,我经历了各种各样的考试,所以我最深刻的是我的小学考试。

  因为幼儿园的生活已经结束了,我想去小学,根据第一次考试的规定。我记得测试的地点是新的长征那里,或者我的祖父带我。

  一个在那里,只有看到无处不在的.成年人,孩子,老师... ...都出现在我面前。我和我的爷爷挤进人群,最后到登记处是不容易的。老师的注册让我上楼检查,父母在下面等等。我从来没有做过孩子做事情,这一次甚至让我上楼去考试,我几乎会哭了出来。但我不再是一个幼儿园的孩子,而我这么多的人背后,如果我哭了,我会感到太尴尬,所以我偷偷地说:强!

  楼上,我看到很多孩子要测试,没有父母陪同,那我就不用害怕了!

  当对我来说,老师先问我叫什么名字,我回答,然后老师给了我一张照片,让我说几句话,这个人有一张圆桌,坐在桌子大象,兔子,刺猬,乌龟,也 有一棵树

  我说:“有一天,小乌龟邀请它一个好朋友 - 兔子,大象......当我讲述的故事,我很快吓坏了心脏病,紧张我说,故事被钉死,和后面的学生还在笑!

  告诉故事完成了,我以为结束了,没想到另一个老师和我在那里喊她,看到老师手上的数学卡,我知道肯定有测试数学!老师第一次问我是否不会乘桌,太简单了!这对我很难!老师问我一百个不能很快回来,太简单了,我很流利地读一部分老师让我停下来。她让我拿分数表,我看,一切都很好,特别是激动的心。

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