考试的作文7篇【经典】
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的考试的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试的作文 篇1
厚厚的字典里,有成千上万的字,也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词,是“考试”。很多人看到这个词,都感到紧张、害怕,甚至憎恨。可我喜欢它,不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐;我喜欢身处考场的那种淡定从容;我喜欢看到发挥成绩后的那种淋漓尽致——我努力了,我拼搏了,我不留余力地发挥了出来,那是一种痛快的感觉,那种舒畅使我喜欢上了它。
记得每次考试前我都要真正地去拼一回:每天早上提前半小时起床,巩固主课的零碎知识点,路上我也要记,哪怕是政治的一道问答,历史的一道填空——我争分夺秒。在课上,全身心地参与到与老师讨论的思路中,从南极企鹅到北极熊,那些宝贵的知识像串烧似的在我的`脑海里连贯在一起,在睡梦中似乎都在列方程……终于,考试来了!准备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士,从容不迫,斗志昂扬。我不放过每一分、每一秒,让我的脑细胞拉伸到极致,再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度,会的不会放过,想错,没门!不会的绞尽脑汁,“连蒙带猜”。考试结束,成绩下发。啊!或许是兴奋,或许是惊讶。我拼搏过了,我无悔!分析那些不完美,它们会激励着我不断向前,那种感觉——怎一个“爽”字了得?考试,教会了我“爱拼才会赢”,教会了我“台上三分钟,台下十年功”,也教会了我“一分耕耘,一分收获”……这个词,让我懂得:要实现自己的人生价值,就要完成一次又一次的考试,考试就是人生的台阶,踏着它一步一步地攀登,就能体验到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界!
考试的作文 篇2
今天我们1、2、3年级进行了一场期中“战争”事情是这样子的:
昨天,老师说明天考试(也就是今天考试)我们准备了两支削好的铅笔,一支黑水笔。带上语文、数学书和练习册。趁没有考试之前赶紧复习,希望我们都考一个满意的分数·。
第一门考语文,我们认真、紧张而又严肃的做到自己的座位上,拿起笔,嚓嚓的在卷子上写上自己的班级、姓名、考号、学校。小喇叭里一说:“开始答题。”我们便认认真真的'读题、一笔一划的在写字。我们写的字都是整整齐齐、方方正正。让人看了心情就好了许多!
我那,每一道题都读会了再去填空。填完再检查一遍以防万一。我写了快一节课,写完了前半部分,就剩最后一道题写作文了。我一心一意的在想着怎么写,绝不会三心二意,那样就想不出来好的作文!我终于想起来了!嚓嚓嚓,笔又开始摇晃着,它的用处有多么多,功劳有多么大呀!我写完以后又认真检查了一遍,这时候交卷了。我把卷子交给了老师,其实我的心里挺紧张的!因为害怕错了!
数学考试的时候,我还是像做语文一样认真,像做语文一样写的字一样好!
下午,考英语的时候,先做听力,我们认真听着,如果听错,我们卷子上填的那一道题就会错的哦!听力过以后就是笔试部分了!我不敢三心二意,因为我想全部都考100分!我们还考了思想品德和科学。
考试的作文 篇3
“噔,噔,噔”听着这霸气凛然的脚步声,就知道一定是科学老师来了,我们都做的端端正正,丝毫不敢动弹,只见门一开,科学老师右手夹着科学书与一叠试卷。
什么?难道要考试,不会吧,一点准备都没有就来突袭,不会的,不会的,按照科学老师的性格,每次考试都会跟我们说的。肯定只是练习,或者是上个礼拜的作业罢了!
老师快速地分好了试卷,分发给了各组第一个同学,边发边说着,我们来一场随堂测验。我一听,慌了神,真的是考试,天哪,我一点都没复习,老师上课的时候也净顾着发呆了,要是考砸了,那我的日子也不长了。
当前面一个同学传给我试卷的时候,我怔了怔,不知如何是好,但后面一个同学不耐烦了,开始戳我的后背,我哆哆嗦嗦地拿了试卷并且传给了她。一拿到试卷,我看了看题目,天哪,这一个个的黑圈圈和白圈圈都是什么呀,不是考科学吗,怎么这么多英文字母,最重要的是,每个字母我都认识,可是,拼在一起,却什么都不懂。
我长叹了一口气,趴在桌上,看了看左边的同学,正在奋笔疾书,根本停不下来啊。看了看右边的同学,更是露出了“蜜汁微笑”看起来对他们来说都是小菜一碟。我深深的感觉的跟他们拿到的不是同一张试卷。
算了,还是答题吧,我一边写,一边抓着头皮,好不容易写完了一面,可旁边的同学都早已翻面了。我急得像热锅上的蚂蚁,这时,一个歪点子从脑袋里冒了出来,要不做个弊吧,就假装想后面借自动笔,然后趁机偷看,也发现不了,考出来的成绩也不用同学笑话,还不用被爸妈,老师骂,这么好的“一举三得”的机会可不多。
可是,如果真的作弊了,万一被发现了怎么办,考试考的不好,只是很平常的事,可是要是作弊了,那就是品格问题了,这可不只被同学笑话那么简单了。况且就算没被发现,难道我的心里真的过意的去吗?
可是考不好,还得挨顿板子,慢慢的'我的脸变得通红,透不过气来,我究竟该怎么办呢,看几道没关系吧,我慢慢地转过身去,我的心跳的好快,似乎像刚跑完八百米,几乎都快要跳出来了,就当我要看到的时候,我闭眼了,很快的把身子转了回来。好吧,我还是没看。
还是自己写吧,于是我竭尽全力把能写的都写完了,把试卷交给了老师。过了一天,分数出来了,我果然没及格,并且被老师叫去了办公室,狠狠地批评了一顿,而且也没逃过爸妈的鞭笞。虽然我想象的都发生了,但是唯一一样,也就是最重要的一样,没有发生。我喜欢它永远也不要发生……
考试的作文 篇4
时间如白煦过隙期中考试也过去了一个半月的时间捧着自己沾沾自喜的成绩疯疯癫癫的耍过了这一段日子而所谓“灾难”就这么降临了……
“咳咳,怎么不过来黏黏我了。”数学老师坐在办公桌后面,朝妄想掉头离开办公室的我冷冷说道。“啊?呵呵,没,没有…”我暗在心里叹不好,却也只能一步一顿的来到老师桌旁,走一步就觉得心一紧,即使在这开着空调的办公室里背后还是留下一道道冷汗。
“过来啦。”数学老师满脸笑容,虎牙泛光。“咦,韩老师,你的那根从凳子上掉下里的棍子哪儿去了?我先用用呗?”她声音平静表情镇定,恩对,暴风雨来临之前都是风平浪静的。我听见棍子两字不禁全身一紧,看来老师要放大招了,我急急忙忙死抵:“别别别,韩老师找不到了找不到了,哪来的什么棍子啊…没有没有…”我感觉得到我脸上的肌肉还在抽搐,颤巍巍的声音还在死扛着。当然,没有半点管用, 棍子还是实实在在的交在了数学老师的手里。“来来来,靠近一点,别那么生疏“她把我往身边拉拉,客客气气的说。挣扎挣扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里给自己加油打气,不过事实上我奈何不了数学老师分毫。轻而易举,我的城池就沦陷了。
“就是该打就是该打…”数学老师气嚷嚷地说着,手上的棍子结结实实的落在我的'腿上,疼,火辣辣的疼,但是确确实实该打。这次的数学考试我的成绩急不可耐的乘坐了滑梯,体验了飞一把的滋味,就那么次溜溜的从期中考试的全班第一落到了这次测验的三十三,及格的同学里数倒数第二,这样的成绩也是醉了,该打,就是该打。我站在老师桌前,不过这忏悔也说明不了什么了,总之我辜负了她最近辛辛苦苦的栽培。老师她脸上的表情不再平静,一起一伏的胸口呼哧着粗气,她把手里的棍子往桌子上一丢,声音里还带着怒气:“怎么?知道错了没?下次还好意思再出来丢人现眼么?”我立在那里轻轻摇头,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她这是考了多少?”英语老师忍不住开口问了。“才六十多,真是丢够了人了。”老师余怒未消,扶额,叹息。“知足吧,还没给你搞不及格呢。”英语老师冲我也是气哼哼的,嫌弃我这几次的成绩开来,唉,是啊,该打,真该打……
办公室门外,冷风卷起一片片残叶,天蓝的依旧,阳光够了刺眼,走廊里还是嬉闹的同学,只是我,心里又多了几份沉重。我其实挺搞不明白,我怎么就不能让自己好好地努努力,拼一拼呢?为什么我总是爱在事后才觉得对不起自己才知道忏悔呢?为什么我稍稍搏一下就觉得累呢?……抬起头,还有几只在天空盘旋的鸟,振翅而飞的它们累么?而我,将来会不会像他们一样久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和坚持,最后什么也得不到,最后也许只能落得抱头鼠窜惨败落荒而逃的下场吧。想到这,我使劲摇头,不不不,这样的下场是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起来,嗯,这不是我想要的,我要的是将来可以选择自己的人生,不要所有人的羁绊,对,就想自由飞翔的鸟一样,那才是我的未来。
最遥远的并非十年之后,而是昨天之前。那现在,废话少说,埋头苦拼,奋斗开始!
考试的作文 篇5
听,记忆的风铃再次响起,悦耳的旋律又把我带回到那次不同寻常的考试中去。因为它,给了我不寻常的生活启迪。
十月的一天,乌云密布,秋风习习,12岁的我第一次参加了“天津市小学生珠算技术比赛”。上午的比赛项目是“加减算”,毫无赛场经验的我先被紧张的气氛镇住了,接到试卷时,平日牢记的口诀竟一下子全部忘记,真是考场如战场。我已丧失“战斗力”,像一个惨败的逃兵,手指已僵硬,头脑已迟钝,在一片慌乱和恐俱中艰难地答完了试题。
上午的比赛结束后,我独自来到休息室,呆呆地坐在窗前,双眼望着灰暗的天空,心也冷了。老师走到我面前询问情况,我仿佛像受了刺激一般大喊大叫:“老师,我确实努力了,但结果怎么会这样糟……”已酝酿许久的眼泪夺眶而出。“不,孩子,我相信你的实力,”老师以我从未听到过的口吻语重心长地说:“一次失败不要紧,关键是不要失掉信心。下午的'乘除法比赛是你的强项,比赛时心别慌,脑别乱,一定会成功的!”老师的话犹如一股暖流包围着、温暖着我的心,冲散了“乌云,,,带来了“阳光”。两行热泪从我的脸颊滑落下来:“是的,老师,我会的
下午,湿渡流的我走进赛场时,不免又有些紧张,但想起我在酷暑炎热中坚持练习的情景,冰天雪地父母送我去集训的景象,还有老师那亲切的鼓励,亲友的期待,这一切一齐汇成我的动力。我顺利地答完了试题。考试结束时,雨己停了,一道彩虹在天边出现,我心里也充满了对未来的憧憬。啊!生活是这样绚丽多姿,那七色的彩虹属于奋力拼搏、永不言败的人。那次考试我获得了“除算第三名,全能第七名”的好成绩。我成功了!
经历了一点儿人生的悲喜荣辱,品尝了一点儿生活的酸甜苦辣,这次不同寻常的考试使我懂得了失败并不可怕,成功在于努力。这大概就是生活的真谛吧!
考试的作文 篇6
--题记
现在感觉口中涩涩,好怀念白开水的味道,爽口,平淡中却有滋味。
品尝白开水的味道,是幸福的味道,是久违了平淡的味道。就像躺在绿荫地上,抬起头看见叆叇般喜悦一样,生活似乎增添了几分留恋。白开水的味道,无味又胜有味。幻想在巴塞罗那流浪者大街上飞奔的快感,享受在爱琴海了望未来的浪漫,羡慕在地中海憧憬蓝与白的'美感。可是现在,我只是想品尝一下白开水的味道。因为--
幸福就像白开水般简单。
品尝白开水的味道,是生活的味道,是向往的味道。所谓生活,就是生下来活下去。生活,难免有起起落落。最喜欢在朗朗晴空下谙练地哼着自己最爱听的歌,这样叫享受生活:喜欢叛逆地追逐哲仲夏离去的背影,缅怀于虚幻,无妨触摸过去,这样叫感受生活。一口气把一杯水喝完,品尝不出白开水的味道,诚然,要是平平淡淡的过完一生,也品尝不出生活的味道。渊渟的流水里窥探不出多少鲜为人知的秘密,但纯净的白开水里却能掩映出生活,因为--
生活就像白开水一样越品越有滋味。
许多人倾注一生,奋奋斗争,到头来却还是颓废,走上绝路,许多人踏踏实实,走好自己的路,却始终未开启先机,许多人痴騃地幻想着美好,茫茫然倒也自得其乐。人各有志,却未懂得先学会品尝生活的滋味,品尝幸福的滋味。
捡起一片偶得的四叶草,发现又是一片艳阳天。人生这条路上,我们曾失去,曾拥有,我们还得学会品尝无数杯白开水的味道。一杯,两杯,三杯……道不尽是生活的滋味,是幸福的滋味。
作者:宜兴市画溪中学初三(8)班 李叶婷
考试的作文 篇7
今天下午,董老师给我们发了昨天的数学测试卷,我考的.成绩不太理想。
我看了看试卷上的错题,主要是有关年龄的问题还有一点搞不懂、前后数字还是分不清。我以后要加强这些方面的练习,争取今后在这些题上不要再出错。
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