[通用]考试后作文10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的考试后作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试后作文 篇1
紧张的期末考试结束了。这个学期也画上了一个终止符号。针对这次考试我对自己的学习有很大的反思。
考语文的时候,我看见有一道题是:“什么的李时珍”。我绞尽脑汁的想啊想,我就耍了个小聪明,我就斜了一下脖子,扫了一眼同桌的答案,但是情况不妙啊!同桌的字写的太小了,写的像蚂蚁一般,在试卷上,爬来爬去,我真是太倒霉了。
数学可是比语文简单太多了。但数学还学的有点不扎实。考试中出现了一道题是:“零往哪个为上佳加”。我看到这个题似曾相识,可是我就是想不起来。我用手拍了拍头,“啊”!对,这是妈妈督促我死记硬背的啊!终于派上用场了,我欣喜若狂,仿佛都要跳起来了。
数学沾沾自喜过后又是考品德,我心这可乐了,哈哈,品德可是我全会背的呢!我说累呀,二话不说就拿起笔来哗啦啦的写了起来,离考试时间还有半个小时。我早已做完,自己沾沾自喜,这时老师拍了拍黑板说:“一定要注意书写,书写不好是要扣分的。”我的.眼睛瞪得圆圆的。看着我的龙飞凤舞试卷,要改也没有时间了,我只好眼睁睁的看着我的试卷被收走,我心想老师也真是的,考试之前不会告我们要注意书写,但是到快考完的时候告诉我们。“唉”这老师啊!
我知道我有很多坏毛病,也有很多学的不扎实的地方,还有我的字也是辰win,我一定要做一个查漏补缺的孩子,以后我要好好听课,好好复习,还有我的字,人人都说,字如其人,这也就是说,别人看你的写的字,如果写得很好看,那就说明这个人也长的好看。我听了这句话,我一定要把字写好。
考试后作文 篇2
考试之后,我们班上乱成一锅粥,同学们你一言我一语地讨论着。有的趴在桌上大哭,有的连食欲都没有了,有的人欢声笑语,有的同学像猴子似的上蹿下跳。
到吃饭的时间了,其他班的同学都纷纷排队去吃饭了,而我们班的同学比乌龟还慢。吃饭的时候,有的同学还嚎啕大哭,饭都变成咸汤饭了。但是有人开心得活蹦乱跳的,连饭都不想吃了!而我心里一直忐忑不安。这时,两个小人跳出来了!恶魔说:“唉,谁让你不认真做题呢?”天使说:“你有充分地复习,一定能考好的。”这两个小人一直在吵架,我都快要担心成疾了!
下午上课时,老师慢吞吞地从她的`办公室走来,她走上讲台,我的心扑通扑通地跳着。老师拿出试卷说:“这次考试只有十名同学上90分以上,有陈梓扬、江紫芊、左纯希……”看着剩下的名额越来越少,我更紧张了,老师停顿了下说:“徐学锐100分!”全班同学都惊呆了,同学们都投来羡慕的目光。
到家的时候,我告诉妈妈我考了100分,而且我会加倍努力学习,保持好成绩的。妈妈做了一个握拳的手势,我知道这是什么意思,当然就是“相信你!”
考试后作文 篇3
考试前的时光,感觉上总是过得特别慢,爸爸形容这像是阿兵哥在数馒头算日子,所以特别难熬。经过不断的认真练习、用心复习,而且还得牺牲不少看电视及用电脑的时间来温习功课。这段时间,妈妈总是陪着我和姐姐,有时候,妈妈还会出一些跟课本类似的题目,让我练习,妈妈为我付出这么多,我觉得我要考好一点,才不会让妈妈失望。
总算渡过这两天漫长的日子,终于考完试了,每一个人的心情都不太一样,真可说是“几家欢乐几家愁”,考得好的人当然会很开心,因为会得到别人的赞赏与夸奖,自己也会很快乐;考不好的人一定会既失望又难过,因为什么都得不到,或许还会被家人挨骂一顿呢!这样日子就不会快乐了。
我觉得考完试后,心情轻松许多,也比较没有压力,可以看电视、用电脑、阅读自己喜欢的故事书,早上还可以多赖床一会儿。这次我因为考得还可以,所以得到师长对我的`赞赏与鼓励,这让我对自己越来越有信心,希望下次能考得比这次更好!
我觉得不论考得好或不好,考试前的准备才是最重要的,考得好的人要继续保持下去,也要懂得去鼓励、安慰别人;考不好的人更要好好努力、用功,并且和考得好的人多学习,相信下次一定会进步。
考试后作文 篇4
他叫黎,成绩名列前茅。因为知识面广,经常受到老师的“关照”,同时,女生们也非常喜欢这个公认的好学生。
他叫烁,成绩倒数五名内肯定有他。除了体育和数学,其他科目只能算勉强及格。至于“老师的特别关照”什么的,是不可能发生在他身上的。
今天发成绩单,第一名无可厚非肯定是黎了,鲜红的120打在薄薄的成绩单上,引得同学们抱怨着:“黎,你个学霸”,黎接过成绩单时,还微微鞠了一躬,一句“谢谢老师!”,令老师心花怒放,露出了欣慰的笑容。
发到烁的时候,老师扶了扶眼镜,样子与之前看黎的样子反差极大:“今天,我们的倒数第二——”老师故意把“倒数第二”说的很重,“——依然是欧阳烁!”烁挠挠后脑勺起身去拿成绩单,老师本来想现场上演孺子可教,却不想烁拿起成绩单一个转身就回到了座位。
“你……欧阳烁!你给我出去罚站!!!”老师用手指着门口,浑身气的乱颤,牙齿咬的咯咯的响。烁无所谓的耸耸肩,引来同学们的一片唏嘘。
“啧啧……你看那个欧阳烁,考了低分还那个样子……”
“就是……真不知道他在拽什么……”
“他的父母难道不会管吗?还是……他没有父母吗?家长会都没人来开?”
烁听见了,路过他们时,轻轻的说了一句“是啊,我无父无母。“
黎看着烁,眉头一直都皱着,漾出一脸的担心。
放学后,夕阳透过窗户,轻轻的散在烁迎着窗户的脸。闭上眼睛,眼前一片猩红。整个教室,只剩下黎和烁两个人。“烁,放学……一起走吧?”
“好好学生你就不怕被我带坏了?”烁淡淡瞥了黎一眼,虽然他说出的话刻薄尖酸,但黎知道,烁是在开玩笑,于是淡淡一笑:“答应了?”
“随便,不过,哥到家了,你自己一个人进去,我过一会再走。”烁趴在桌子上,看着黎在桌子上忙忙碌碌,嘴边轻轻一勾。“也许,只有这个哥哥才是真心的对他好吧?”
到了家,一股油烟味充斥着整间房子。妈妈穿着围裙,从厨房探出头来,看见黎温柔一笑:“黎,回来啦!快吃饭了。等一下哦。”黎轻轻回答:“好的,妈妈。”接着,烁出现在门口,默默的换好鞋子,就拎着书包跑上楼去了。“砰”的'一声关上门,过了一会儿就听见妈妈模糊的声音透过木门传来:“你个讨债鬼不会说一声我回来了吗?怎么不多学学你哥!这次考试全班第一!你是第几?昂?进前50了吗?!”烁拉开嗓门吼道:“我说了又有什么用,你们不是照样知道我回来了!还有我们班一共只有48人,倒数第一都可以排到前50!”说完,烁又“嘭”的关上门,从门上滑落到地板上。
其实,考试的题目他都懂,因为黎都偷偷的给他讲过。只是他习惯了老师鄙夷的眼神,父母嫌弃的语气。
其实,烁曾经认真的考过一次试,那次,黎排全班第一,烁排全班第三。他本以为老师会一改之前对他的看法,像对黎一般对他说:“其实你只要努力,就可以成功。”他以为父母也会高兴的把他抱起来温柔的说:“恩!这次有进步!”但是,他发现他错了。那次考试之后,老师说他是作弊,让他去写检讨。烁极力辩解是自己完成的试卷,甚至拿出了考试时的草稿一一指给老师看,老师却一口咬定他知错不改,请来了家长。然而,自己的父母没有对站在烁的这边,反而揪着耳朵怒斥他:“学什么不好,你偏偏学作弊!”烁一把拍开父母的手,拿着那张试卷消失在学校门口。黎向父母说,这次烁真的是自己做的试卷!妈妈却温柔的抚摸着黎的头:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不争气又有什么办法呢?”黎怔住,眼眶红了起来,跑到学校厕所嚎啕大哭。
黎打电话给烁,哽咽着说,你快回来吧。电话那头,烁用同样的哭腔回应黎:“我已经把那张考卷撕了……哥,我现在在以前我们经常玩的空地,你来接我好不好?”
黎点点头,想起是电话,又补道:“好,你在那里等我。”便谎称肚子痛要出去看医生向老师请假,毕竟好学生有“特权”,老师不仅没怀疑,还嘘寒问暖的问,要去看医生吗?
到了空地,黎看到蜷在空地角落的一个凉亭里,跑了过去。
烁抬头一看,眼眶又红了起来:“哥……”
“走吧,我们回家,难得我们今天都旷了课。”
“恩……我要去你房间睡……”
“好。”
夜晚,黎和烁蜷在一张床上,烁抱着黎,头轻轻抵在黎的后背:“哥,有你真好……”说完,烁发现自己放在黎身前的手上滴了什么东西,凉凉的。“哥你怎么了?”烁的头依然抵在黎的后背,闷闷的问。“你不一样么?”黎闭上眼睛,感觉到自己后背的衣服湿了一大片。
深夜,烁的头埋在黎的后背,闷闷的说了一句梦话:“为什么……都不相信我呢……我明明……已经很努力地想听到你们的夸奖的……我……做错了什么……”
黎听见模模糊糊的声音时,觉得心里堵得慌,甚至对自己那些“特权”有些憎恨。为什么呢?黎也不知道。
第二天早上,黎和烁都顶着浮肿的金鱼眼去上学了,至于昨天梦到了什么,谁也没有说。
考试后作文 篇5
昨天,我们语文考试的卷子终于发下来了。大家都以为自己表现不错,都信心十足地等待自己的卷子发下来。我更是觉得胜券在握。可是,真的没想到,全班只有同学几个上了90分,而我,哎!只有87。5分哎!看到自己的分数,我伤心得差点哭了起来。这下可惨了,想起对我一向严厉的妈妈,不知道回家后会不会吃“包子”?
放学后,我提心吊胆地往家走,一不留神被块石头绊了一脚。真是倒霉!
到家后,先回到家的爸爸第一句话就问:“女儿,今天考得怎么样啊?”
我低着头,沉默不语地走进了自己的房间做作业去了。爸爸跟了进来。“告诉爸爸,是不是没考好?”听到爸爸的话,我还是不敢吭声,心中正敲着面大鼓,汗却不听指挥地流了下来。
这时,爸爸却只是关切摸了摸我的头。我的眼泪“啪--”得就流了下来。
通过这次考试,我知道爸爸妈妈对我的.爱不只严厉可代替的。我一定要用好的成绩来回报我的爸爸妈妈。
考试后作文 篇6
期中考试结束了,按理说我终于可以松一口气了,那如石块般沉重的压力也会放下了。可是时间不久,成绩单出来了,看着考得那么少的分数,心里有说不出的苦恼。
星期五放学回家,我背着书包,独自一个人走在回家的路上。阵阵冷风袭来,令人颤抖。回想起上次爸爸对我的严厉警告,更是让我的心里忐忑不安。我想:“如果爸爸知道了会怎么样?会不会骂我”
我越想越害怕,成绩的突然下滑让我思绪万千,仿佛周围的行人都有嘲笑之意。太阳也对我不理不睬,静静地落下山头。我迈着沉重的脚步,感觉回家的路变得这么漫长,好像总也走不到尽头而我却没有感到一丝疲倦之意,也许是紧张的心情让我无暇顾及它吧!我自言自语地说:“谁来拯救我啊?把我变得放松些”
天渐渐黑了,离家越来越近了,我像偷拿了别人家东西似的心虚感超速增加。我告诫自己:只要继续努力,爸爸会原谅我的。最终恐惧还是打败了我的自信。我胆战心惊地站在门口,轻轻地推开门,只见爸爸正在屋里坐着,满脸严肃。我结结巴巴地说出了自己的分数,爸爸听后,皱紧了眉头,一双犀利的眼睛里流露出愤怒。沉默一会儿后,爸爸的愤怒好像慢慢平息了,鼓励我说:“这次失败了,一定要找出原因,不能泄气,继续努力,别让我失望啊!”听了爸爸的话,我就像是从囚笼中刚刚释放的.小鸟,感到无比自由。
小小的考试,却让我无所适从。幸亏得到了爸爸的鼓励和安慰,这也让我感到了爸爸对我的爱。
考试啊,考试,都是你惹的祸,把我的心情弄得乱七八糟!希望下一次考试我能取得更大的进步。
考试后作文 篇7
在办公室里,我正忙着帮老师计分数。
耳边响起翻卷子的窸窸窣窣的声音,红笔划着试卷的沙沙声,还夹杂着几个同学小小的议论声。
“哎,这次我快崩溃了……”
“你还崩溃,那我算什么?”
“你伤心个屁,我比你还差……”
呵,我曾在一本书上看过,在自己最失落的时候,最希望听的不是那种正经的安慰,而是“伤心个屁,我比你还惨”。
无非是考试后遗症。
我们每个人都一样,心中明明都有一点底,却偏偏嘴边说着自己是如何如何的差。只是害怕那捉摸不定的成绩,最终会让自己难堪。
我只能说,这样是徒劳的——成绩早已在交卷时定好,知道成绩只是时间的长短问题。
然而心不由己。
眼底触及那几抹红色,刺眼的红色写着刺眼的分数。
我的心忽然狂跳起来。
自己的卷子明明已经发了,却又把头伸直看看那些发卷的同学手上的那叠卷子。
终究还是把目光收了回来,回到自己的卷子,却变成直直地发愣。
有好几个由于自己的多虑而造成的错误的答案。
事后诸葛亮,事前猪一样。
心中不禁泛起厌恶感。 脑中却又不由自主地回想起前几天考试时的情景。
我在想,“如果我当时可以这样做,那该多好。”
出操的时候,从两个女生路过。她们不慌不忙地走着,在讨论着自己的试卷。
“诶,你考得好好哦。我差死了。”一个女生捂着脸道。
“才没有,天外有天,人外有人。”另一个女生谦虚地回答,但我发现了她嘴角那抹掩盖不住的微笑。她然后拍拍那个女生的肩膀,“别怕,你认为你自己差,其实别人也会差的啦。”
我听罢,想起了很多年前乃至今天的事情,脸色苍白一片。
失魂落魄地飘到班里的队伍,机械般地做了早操。
最后我在暗自嘀咕。
才不是这种情况,别人不会差的,我还是差。
第七节课,因为我自己看到政治试卷计漏了一分,我拉着泳琪陪我去改卷老师那里把分数改好。
结果却令人不是滋味——原来是试卷的分数设定有错,我自己表错情,但政治分数没有变。
偏生那位改卷的老师又与我比较熟悉,他又跟我说了几句关于将来考大学的事情——就是要努力争取全市前十名,将来才有机会入到比较好的学校之类的。
然而我心中本来就是沉甸甸的,听到他这番话,心情跌入谷底。
我还会有美好未来么?
最后那节课,班长带领我们一起唱班歌——《光辉岁月》。
因为过几天有班歌比赛,所以班长就很负责任地在讲台上喊着“大声点!”“大家要努力!我们要比其他班更大声!”“谁不大声就留下来继续唱!”,还伴有很多似乎是昂扬向上的,实质上很搞笑的动作。
由于他突然间地变得特别积极,大家都哄笑起来——但合唱的声音确实是提高很多。
纵然我心事重重,也被此时的`欢乐气氛给感染了。
“年月把拥有变作失去,疲倦的双眼带着期望。”
“今天只有残留的躯壳,迎接光辉岁月,风雨中抱紧自由。”
我认真地、一字一句地唱着,尽管高音把自己的喉咙顶到发疼,呼吸有些困难。
眼眶突然酸酸的。听说这首歌是黄家驹写给非洲人权领袖曼德拉——这个遭受了半生监禁但意志却愈发坚强的人。
我想,我应该坚强。
一面这么想着,在另一面,心却虚虚的,没个底。
坚强起来并不是想象中的简单。
巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣和渺小纤毫毕现。
“一生经过彷徨的挣扎,自信可改变未来,问谁又能做到?”
终于熬到放学。我逃离了此时让我觉得呼吸困难的教室,跟着几个女同学到操场跑步。
好像从第5周开始,我跟她们几乎每天都要跑步——实质上就是为了体育成绩。
为了体育成绩?我发现自己好像无论平时怎么努力都于事无补。
但我今天什么都不管,发了疯地跑了一圈又一圈。心中潜意识地不去想那些烦人的事。
直到跑到累了,再也跑不动了,就瘫坐在跑道边。
前面的篮球场上挤满了人,男孩子正认真地打着篮球,旁边还有人为他们呐喊助威。而跑道则有零零散散的几个人在安静地散步。
垂眸而观,谁在长叹。
直至到再也呆不住了,向不远处的倩华和玲英走去。原来她们在那里按照玲英自己写的剧本,来试着演戏。我稍稍看了那剧情,呵,原来是关于宫斗的。玲英那小妮子恐怕是看芒果台的宫斗戏看上瘾了吧?
莫名的喜感在心中蔓延着,再忧伤的心情还是暂时被我搁下。我心思一动,就在她们演戏的时候装作是摄影师,用手作一个框,装模作样地要为她们拍照。恶作剧般地分散她们的注意力。
忽然,一阵萧瑟的秋风吹来,我打了个激灵。我停下了手中的动作,定定地望着远方的落日。
原来已经是深秋了。
我想起了柳宗元的“凄神寒骨,悄怆幽邃”。
突然觉得自己呆不下去了。
出了校门,与倩华她们道别,与少君一起慢慢地踱到公车站。
看着街上车水马龙,灯火辉煌,人来人往。不知为何,心中有种特别纠结和矛盾的情绪在滋生。
“少君,其实现在我不太想回家。”我淡淡地说。
“为什么呢?”少君有点诧异,“我现在倒是想快点回家。回到家暖暖的,让人感到安心呢。”
“这种感觉不知道怎么表达,”我顿了顿,”我这次考得很差诶,虽然我爸不会因为我的这个成绩而骂我,但是我总是觉得自己拿着这个成绩回家,感觉会怪怪的。“说罢便望着地面。
”……“
之后我们好久都没说话。
最后是少君打破沉默,”慈恩,那你觉得你之后会怎么做?“
”怎么做?我也不知道,总之我觉得自己现在就是万念俱灰,但我相信时间把一切都冲淡的。“
少君的眼睛看着我,”慈恩,你会不会哭?“
我低下头,”我不知道。“然后又抬头望天,”至少……我现在不会哭。“
天边,尽是一片灰沉,没有一点生气。
下了公共汽车,我便继续走回家。
一个人走在寂寞的路灯下,路灯发出的昏黄的光芒倾洒在我的身上。与寥寥的行人擦身而过,萧瑟的寒风呼呼地吹来,吹得树上的叶子沙沙作响,吹得我的脸生疼。
一抬头就望见天边的月亮,那月亮有些发黄,但是却很圆,这让我想起了某人说过的那句”月亮好大像个饼“。
紧紧皱着的眉头稍有舒缓,但胸口依然好像被一些东西压着,闷闷地,很难受。
苦闷一直如影随形。
虽然我爸只是叫我找出自己错误的原因,没有责骂我,但我却更难受了,心里真不是个滋味。
打开qq,对猫仔说:”猫仔,中段考试烤糊了,九分熟。“
”- -不用害怕,有我垫底。“
”我的心好难受有木有……“
”- -不用怕,下次考好点……“
“……”
转身去拿作业。刚刚才下笔,蓦然发现作业本上有几滴水,才发现,那是自己的眼泪。
欲语泪先流。
“猫仔,我现在竟然哭了。”
“猫仔,我该怎么办?”
明明已经决定不哭了,但眼泪却又抑制不住地流出。
自己好没用。
我现在很确定,自己已经得了考试后遗症。
以前的我,还以为它在我面前微不足道
但是在它真正降临到我的头上时,我却措不及手。
考试后作文 篇8
今天上午,老师把上周五考试的语文试卷发下来了,我这次考了98分。一向语文成绩比我好的同桌这次只考了92分,他看到我的分数后,把脸拉的特别低,因为他以前每次分数都比我高。
同桌一把抢过我的`试卷,说:我看看。我没吭声,就让他看,心想:难道我就应该每次分数都比你低吗?我考好一次也是我付出努力得来的。他看了一会儿,突然哈哈大笑起来,我不知道他发什么神经,就问:你怎么了?有什么好笑的啊?他说:你这个奇字写错了,上面是个大,你写成了太,老师都没看到,没给你扣分。我从他手中拿过试卷,仔仔细细地看了两遍:我没有错呀,奇字上面我写的是大呀,是你自己看错了吧。弄错了还不承认,我去找班长评理。同桌气呼呼地说,这时正好班长来了,同桌大声地对班长说:班长,你看看她的卷子,明明这个奇字错了,她还不承认,老师没有给她扣分,不公平,我要去告诉老师。班长说:拿过来我看看。班长拿过我的卷子看了一会说:哪里有错,她没有写错啊,是你自己看错了吧,看人家分数高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿过去看了看,不好意思地说:咦,刚刚我看明明是错的啊。
我对同桌说:嫉妒别人还不如找找自己错的地方,好成绩是用努力获得的,而不是故意去挑别人试卷的毛病!
考试后作文 篇9
紧张的考试终于结束了,我很快乐,因为心里好像放下一块石头一样。考试前爸爸说如果我考100分,要买一个手錶给我,结果我考了92分,好可惜喔!差一点就100分了。
一听到快要考试时,我很害怕我考不到100分,可是我一直不断的复习,还好每天都有复习一些,我觉得心里安心多了。
拿到考卷之后,我本来以为很难,没想到却很简单,我都没有遇见不会的`题目,老师说钟声响起就要收考卷,钟声响了以后,我就把考卷拿给老师。
考完试拿到考卷以后,我觉得我考得很不好,我感觉好想要钻到地洞里,我怕回家会被爸妈打,我真的好害怕喔!我觉得其实我还可以考得更好一点。
考试终于结束了,我一回到家就拿考卷给妈妈看,妈妈说:“真可惜,你都是粗心大意,爸爸还说如果你考100分一定有手錶。”,我下次一定要更认真,平常一定要多看书,考试才会拿到好成绩。
考试后作文 篇10
11月3日是郑州中学七年级中考的日子,以为儿子好赖经过了不下50次的考试,经验应该很丰富了,所以没有对他进行过多的唠叨,只是叮嘱了一句“放松”完事。
11月5日晚8:50,接到了儿子的电话。伤心、失落砸得我心生疼:英语考砸了!儿子的声音颤抖,他在问我更是在问自己:“妈妈,我是不是很笨?我小学时的成绩都是表面的对吧?……”这时的儿子,往日的自信消失无踪,我不能再打击他了。我帮他“客观”地分析了原因,简单地定性为“马失前蹄”,而后鼓励他放下过去,从失败里总结教训。放下电话,我不知道儿子的今夜是否睡得安稳?我的内心已是五味杂陈,随着初冬的夜露,一点一点的凉。
无奈,我顾不得什么礼节了,向儿子的班主任徐老师发出了求救信:徐老师:你好!今天晚上马海天给我打电话,英语考得不好,他现在特别颓废!并且把自己全盘否定!我和他分析了原因,叮嘱他不要失去信心……我思绪也很乱,虽然一直鼓励他,但也觉得未来很迷茫。小学时,海天是个优秀的孩子,所以现在的打击他一时受不了……您有什么好的办法呢?请您抽点时间帮帮他!在您心目中海天是个什么样的学生呢?盼望和您的交流。
6日下午,我决定到学校看望儿子。一看到儿子,他就说,徐老师正要打电话请你来,这会儿她去开会,你等等吧。今天老师找我谈话了,我参加了中午的补习。儿子的.絮语使我糊涂,我听不懂,直到和徐老师见了面才明白。我们的交谈给我留下了深刻的印象,因为徐老师很谦虚,每说完一个观点都问我“不知道您认可我的观点吗?”还民主,因为她在和我分享怎样教育孩子。
回来,我把徐老师的观点进行了总结。一、教育方法要对症下药,学习方法也如此。儿子在旁也点头附和。二、儿子爱打篮球,常常是忘了时间。今天起要分清重要的事情和次要的事情,正所谓“付出多少收获多少”。三、摆脱小学时的“保姆式”方法,努力提高自主学习的能力,达到一种“境界”。四、不要老师教多少学多少,要学会“超前学习”。五、对待失误不能老拿“马虎”当借口,把会的写对才是能力的体现。六、针对儿子的“激情不够”,决定对他施加压力,由他进行班级的做操管理。七、老师已经对儿子的卷子做了评析,并激励儿子主动参加了中午的补习班。八、学习的最高境界在于“从中感到快乐”,能力的最高层次在于“如庖丁解牛”。
仔细品味徐老师的这番话,才知道自己对儿子的方法有多浅显、多简单,才知道自己有愧于徐老师授予的“称职家长”的称号。我明白了自己的方向,相信儿子从今天起整理行为、习惯,也会“破茧而出、化蛹成蝶”!
在这里,再次对徐老师说一声“谢谢”!
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